湖南省湘潭市鳳凰中學(xué)2015屆高考物理一輪復(fù)習(xí) 培訓(xùn)檢測試題 天梯運(yùn)動、功能關(guān)系
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湖南省湘潭市鳳凰中學(xué)2015屆高考物理一輪復(fù)習(xí) 培訓(xùn)檢測試題 天梯運(yùn)動、功能關(guān)系
天梯運(yùn)動、功能關(guān)系1、如圖所示,飛船從軌道1變軌至軌道2。若飛船在兩軌道上都做勻速圓周運(yùn)動,不考慮質(zhì)量變化,相對于在軌道1上,飛船在軌道2上的()A動能大 B向心加速度大C運(yùn)行周期長 D角速度小2、在地球的圓形同步軌道上有某一衛(wèi)星正在運(yùn)行,則下列說法正確的是()A衛(wèi)星的重力小于在地球表面時受到的重力B衛(wèi)星處于完全失重狀態(tài),所受重力為零C衛(wèi)星離地面的高度是一個定值D衛(wèi)星相對地面靜止,處于平衡狀態(tài)3宇宙中有這樣一種三星系統(tǒng),系統(tǒng)由兩個質(zhì)量為m的小星體和一個質(zhì)量為M的大星體組成,兩個小星體圍繞大星體在同一圓形軌道上運(yùn)行,軌道半徑為r。關(guān)于該三星系統(tǒng)的說法中正確的是()A在穩(wěn)定運(yùn)行情況下,大星體提供兩個小星體做圓周運(yùn)動的向心力B在穩(wěn)定運(yùn)行情況下,大星體應(yīng)在小星體軌道中心,兩小星體在大星體相對的兩側(cè)C小星體運(yùn)行的周期為T D大星體運(yùn)行的周期為T4.航天飛機(jī)在完成對哈勃空間望遠(yuǎn)鏡的維修任務(wù)后,在A點從圓形軌道進(jìn)入橢圓軌道,B為軌道上的一點,如圖所示。關(guān)于航天飛機(jī)的運(yùn)動,下列說法中錯誤的有()A在軌道上經(jīng)過A的速度小于經(jīng)過B的速度B在軌道上經(jīng)過A的動能小于在軌道上經(jīng)過A的動能C在軌道上運(yùn)動的周期小于在軌道上運(yùn)動的周期D在軌道上經(jīng)過A的加速度小于在軌道上經(jīng)過A的加速度5如圖所示,質(zhì)量為m的滑塊放在光滑的水平平臺上,平臺右端B與水平傳送帶相接,傳送帶的運(yùn)行速度為v0,長為L。現(xiàn)將滑塊緩慢向左移動壓縮固定在平臺上的輕彈簧,到達(dá)某處時突然釋放,當(dāng)滑塊滑到傳送帶右端C時,恰好與傳送帶速度相同?;瑝K與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為。(1)試分析滑塊在傳送帶上的運(yùn)動情況;(2)若滑塊離開彈簧時的速度大于傳送帶的速度,求釋放滑塊時彈簧具有的彈性勢能;(3)若滑塊離開彈簧時的速度大于傳送帶的速度,求滑塊在傳送帶上滑行的整個過程中產(chǎn)生的熱量。6如圖所示,傾角為的光滑斜面與半徑為R0.4 m半圓形光滑軌道在同一豎直平面內(nèi),其中斜面與水平面BE光滑連接,水平面BE長為L0.4 m,直徑CD沿豎直方向,C、E可看做重合?,F(xiàn)有一可視為質(zhì)點的小球從斜面上距B點豎直距離為H的地方由靜止釋放,小球在水平面上所受阻力為其重力的。(取g10 m/s2)求: (1)若要使小球經(jīng)E處水平進(jìn)入圓形軌道且能沿軌道運(yùn)動,H至少要有多高?如小球恰能沿軌道運(yùn)動,那么小球在水平面DF上能滑行多遠(yuǎn)?(2)若小球靜止釋放處離B點的高度h小于(1)中H的最小值,小球可擊中與圓心等高的G點,求此h的值。