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六年級(jí)數(shù)學(xué) 小升初數(shù)學(xué)模擬試題 數(shù)的認(rèn)識(shí)(無(wú)答案) 人教新課標(biāo)版

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六年級(jí)數(shù)學(xué) 小升初數(shù)學(xué)模擬試題 數(shù)的認(rèn)識(shí)(無(wú)答案) 人教新課標(biāo)版

(人教新課標(biāo))小升初數(shù)學(xué)模擬試題 數(shù)的認(rèn)識(shí) 班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù) 1數(shù)的認(rèn)識(shí)一、填空。(30分)1十個(gè)十萬(wàn)是( ),6個(gè)0.01是( ),里面有( )個(gè)。23.25化成分?jǐn)?shù)是( ),它的分?jǐn)?shù)單位是( ),它含有( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,再增加( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就能得到最小的合數(shù)。30.60( )%12÷( )( )( )。(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)4. 把一個(gè)兩位小數(shù)用四舍五入法取近似值后都得8.0,這個(gè)小數(shù)最大是( ),最小是( )。5小亮在進(jìn)行小數(shù)大小比較時(shí),把循環(huán)點(diǎn)全忘了,寫(xiě)成了如下的算式,你能幫幫他嗎?(在下列數(shù)字上標(biāo)上循環(huán)點(diǎn),使不等式正確)0.20080.20080.20080.20086一根長(zhǎng)3 m的鐵絲平均分成5段,每段的長(zhǎng)度是這根鐵絲的( ),每段長(zhǎng)是( )m,相當(dāng)于1 m的( )%。7在、3.14中,最大的數(shù)是( ),最小的數(shù)是( )。8a2×3×5,b2×5×7,a和b的最大公因數(shù)是( ),a和b的最小公倍數(shù)是( )。9有一本書(shū)300頁(yè),淘淘第一天看了40頁(yè),第二天看了余下的,第三天要從第( )頁(yè)開(kāi)始看。10既有因數(shù)3,又是2和5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是( ),把它分解質(zhì)因數(shù)是( )。11用分?jǐn)?shù)表示下圖中陰影部分面積是總面積的幾分之幾。12“神舟七號(hào)”飛船于2008年9月25日成功發(fā)射。飛船繞地球飛行了45圈(約1898325 km)后,共飛行了2天20小時(shí)27分,于2008年9月28日成功著陸。這次載人航天飛行共花費(fèi)約900000000元人民幣。(1)1898325省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)約是( )。(2)900000000改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù)是( )。二、判斷。(15分)1保留兩位小數(shù)是4.00。( )2無(wú)限小數(shù)一定比有限小數(shù)大。( )35 m的40%與3 m的一樣長(zhǎng)。( )4真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)都比1小。( )58和0.125互為倒數(shù)。( )6一個(gè)數(shù)一定比它所有的因數(shù)都大。( )7六年級(jí)栽了102棵樹(shù),全部成活,成活率是102%。( )8最小自然數(shù),最小質(zhì)數(shù),最小合數(shù)的和是7。( )9一種商品,先漲價(jià)5%,后降價(jià)5%,所以又回到了原價(jià)。( )10在非0的自然數(shù)中,除了質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。( )11一個(gè)數(shù)除以0.01,就是把這個(gè)數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的100倍。( )12小數(shù)點(diǎn)后面添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變。( )13互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)分別做了分子和分母,那么這個(gè)數(shù)一定是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。( )14六(1)班男生比女生多,那么女生比男生少。( )150.30和0.3計(jì)數(shù)單位不同,0.30的計(jì)數(shù)單位是0.3的10倍。( )三、選擇。(20分)1把3個(gè)0,3個(gè)5組成一個(gè)零也不讀的數(shù)是( )。A500505B555000C5500052過(guò)直線外一點(diǎn),能畫(huà)( )條與直線垂直的線。A1B2C無(wú)數(shù)32.308的數(shù)字“8”在( )位。A千B十分C個(gè)D千分4下面說(shuō)法正確的是( )。A所有的偶數(shù)都是合數(shù)B所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù) C互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)只有15比6.8大,比6.85小的小數(shù)有( )。A5個(gè)B4個(gè)C無(wú)數(shù)個(gè)D10個(gè)6若給10的后面添上“%”,10就( )。A縮小到原來(lái)的B縮小到原來(lái)的C擴(kuò)大到原來(lái)的100倍D不變7要使19828000020億,方框內(nèi)最小應(yīng)填( )。A4B5C 8D9 8下面各數(shù)中不能化成有限小數(shù)的分?jǐn)?shù)是( )。ABC9一個(gè)真分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)加上5以后,得到的分?jǐn)?shù)值一定( )。A與原分?jǐn)?shù)相等B比原分?jǐn)?shù)小C比原分?jǐn)?shù)大D無(wú)法確定10數(shù)a(a0)乘一個(gè)小數(shù),積與數(shù)a比較( )。A不一定B積大于數(shù)aC積小于數(shù)aD積等于數(shù)a四、靈活用一用。(35分)1把化成小數(shù)后,小數(shù)點(diǎn)第100位上的數(shù)字是幾? 2六年級(jí)(1)班今天除2人請(qǐng)病事假外,其余38人都到校上課,這個(gè)班今天出勤的人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾? 3聰聰和明明同算兩數(shù)之和,聰聰?shù)?85,計(jì)算正確;明明得280,計(jì)算錯(cuò)誤,明明所以算錯(cuò)的原因是將其中一個(gè)加數(shù)末尾的0漏掉了。你知道兩個(gè)加數(shù)各是多少? 4用長(zhǎng)20 cm、寬8 cm的瓷磚貼一塊正方形墻面,如果這塊正方形墻面剛好由完整的這樣的瓷磚貼成,這塊正方形墻面邊長(zhǎng)最小是多少厘米?需要幾塊這樣的瓷磚才能貼成?

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本文(六年級(jí)數(shù)學(xué) 小升初數(shù)學(xué)模擬試題 數(shù)的認(rèn)識(shí)(無(wú)答案) 人教新課標(biāo)版)為本站會(huì)員(go****ng)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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