四年級數(shù)學下冊 五 校園科技周——分數(shù)的意義和性質(zhì) 信息窗1——第二課時教案 青島版(共1頁DOC)
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四年級數(shù)學下冊 五 校園科技周——分數(shù)的意義和性質(zhì) 信息窗1——第二課時教案 青島版(共1頁DOC)
最新資料推薦信息窗1第二課時教學內(nèi)容:課本第6771頁。教學目標:結(jié)合具體情境理解單位“1”的含義,并能解決實際問題,感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。教學重點:理解單位“1”的含義和分數(shù)的意義。教學難點:理解單位“1”的含義和分數(shù)的意義。教學過程:一、復習。1、什么叫分數(shù)?2、說出下列分數(shù)的意義。(1)一周歲兒童每天的睡眠時間大約占全天的(2)地球上大約有的面積被水覆蓋。(3)桌子的寬大約是米。二、指導練習。1、70頁第5題。(1)學生根據(jù)題意寫分數(shù)。(2)同桌對照答案。(3)讓學生再舉出一些這樣的例子嗎?2、70頁第6題。(1)指導學生如何在線段圖上找分數(shù)。(2)以第1小題為例,師生共同做第1小題。(3)指導練習第2小題。3、70頁第7題。(1)提問:如何比較兩個分數(shù)的大小。(2)在比較時應注意什么。(3)1和其它分數(shù)比較是,就如何比較。三、作業(yè)。70頁第5、6、7題。最新精品資料整理推薦,更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26