四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 五 校園科技周——分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì) 信息窗3——第一課時(shí)教案 青島版(共2頁(yè)DOC)
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四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 五 校園科技周——分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì) 信息窗3——第一課時(shí)教案 青島版(共2頁(yè)DOC)
最新資料推薦信息窗3第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:課本7881頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、 理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),了解它與除法中商不變性質(zhì)之間的關(guān)系。2、 初步掌握分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn):理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn):分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的應(yīng)用。教學(xué)過程:一、 復(fù)習(xí)舊知:1、 口算,并填空。 6 ÷ 2 1200÷300 12 ÷ 4 120÷30 24 ÷8 12÷3被除數(shù)和除數(shù)( )擴(kuò)大或縮?。?#160; )的倍數(shù),( )除外,商不變。2、用分?jǐn)?shù)表示下面各商,并填表。3÷4 6÷8 9÷12二、導(dǎo)入新課。分?jǐn)?shù)與除法有著密切的關(guān)系,而除法中有商不變性質(zhì),那么,分?jǐn)?shù)是不是也該有類似的性質(zhì)呢?今天這一節(jié)課,我們就來(lái)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)(板書課題)請(qǐng)同學(xué)們猜一下,分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)可能是什么?三、自學(xué)指導(dǎo)。1、剛才你們猜的對(duì)不對(duì)呢?讓我們自主去探索,去發(fā)現(xiàn)吧!請(qǐng)看自學(xué)指導(dǎo)。課件出示:三幅圖,看到這些你有什么問題?自學(xué)內(nèi)容:課本78頁(yè)。自學(xué)目標(biāo):理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),了解它與除法中商不變性質(zhì)之間的關(guān)系。自學(xué)時(shí)間:5分鐘。自學(xué)方法:看一看、想一想、填一填、記一記。四、自主學(xué)習(xí)學(xué)生自主學(xué)習(xí),教師巡視指導(dǎo)。四、釋疑點(diǎn)撥。1、 同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)了嗎?2、 檢查自學(xué)情況:五、作業(yè)。自主練習(xí)80頁(yè)第15題。板書設(shè)計(jì):分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。最新精品資料整理推薦,更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26