最新資料推薦五認識方程第1課時字母表示數(shù)教學目標1.通過具體情境,學會用字母表示數(shù),能用字母表示運算定律和有關圖形的計算公式。2.通過探索用字母表示數(shù)的過程,發(fā)展抽象概括能力。教學重點學會用字母表示數(shù),能用字母表示運算定律和有關圖形的計算公式。教學難點探索用字母表示數(shù)的過程教學過程活動一:兒歌1.兒歌:1只青蛙1張嘴,2只青蛙2張嘴,3只青蛙3張嘴,2.你能用一句話表示這首兒歌嗎?n只青蛙張嘴 活動二:猜年齡1.媽媽比小淘氣大26歲,小淘氣1歲,媽媽的年齡是多少歲?小淘氣2歲呢?小淘氣年齡/歲媽媽年齡/歲123a1+262+263+26a+262.如果小淘氣a歲,那么媽媽的年齡是多少歲?a表示小淘氣年齡,a+26表示什么?用學生熟悉的兒歌讓學生體會到字母表示數(shù)的作用。通過比年齡的情境讓學生體會到a+26表示媽媽的年齡,也可以表示媽媽年齡和小淘氣年齡之間的關系?；顒尤?擺小棒1.擺1個三角形需要3根小棒,擺2個這樣的三角形需要多少根小棒?擺10個呢?擺a個呢?三角形個數(shù)小棒根數(shù)123a1×32×33×3a×3(3a)2.a×3寫作:3·a或3a,數(shù)字通常寫在字母前面。3.a表示a個三角形,擺1個三角形需要3根小棒,3a表示什么?4.你能再舉出這樣的例子嗎?活動四:試一試你能用一句話說一說這首兒歌嗎?1只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿;2只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿;3只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿;只青蛙張嘴,只眼睛條腿。 5.填空1只手有5個手指,2只手有10個手指,n只手有個手指。 6.用字母表示你學過的有關圖形的周長或面積的計算公式。學生交流完成。用字母表示你學過的運算律。學生獨立完成并交流。最新精品資料整理推薦，更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26