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廣西河池市數(shù)學(xué)八年級上學(xué)期期末復(fù)習(xí)專題6 等腰三角形和等邊三角形

  • 資源ID:15039947       資源大小:698.50KB        全文頁數(shù):17頁
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廣西河池市數(shù)學(xué)八年級上學(xué)期期末復(fù)習(xí)專題6 等腰三角形和等邊三角形

廣西河池市數(shù)學(xué)八年級上學(xué)期期末復(fù)習(xí)專題6 等腰三角形和等邊三角形姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共10題;共30分)1. (3分) (2018汕頭模擬) 如圖,等腰三角形ABC中,AB=AC,A=20,線段AB的垂直平分線交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,連接BE,則CBE等于( )A . 80B . 70C . 50D . 602. (3分) (2018八上山東期中) 如果等腰三角形兩邊長是6cm和3cm,那么它的周長是( ) A . 15cmB . 12cmC . 15cm或12cmD . 9cm3. (3分) 如圖,將 繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)100,得到 ,若點(diǎn) 在線段BC的延長線上,則 的大小為( )A . 70B . 80C . 84D . 864. (3分) (2018八上大慶期末) 已知等腰三角形的兩邊長分別是5和6,則這個(gè)等腰三角形的周長為( ) A . 11B . 16C . 17D . 16或175. (3分) (2016蘭州) 如圖,在O中,若點(diǎn)C是 的中點(diǎn),A=50,則BOC=( ) A . 40B . 45C . 50D . 606. (3分) 如圖,在ABC中,已知ABC和ACB的平分線相交于點(diǎn)F,過點(diǎn)F作DEBC,交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,若BD+CE=9,則線段DE的長為( )A . 9B . 8C . 7D . 67. (3分) 在 ABCD中,AD=5cm,AB=3cm。AE平分BAD交BC于點(diǎn)E,則CE的長等于( )A . 1cmB . 2cmC . 3cmD . 4cm8. (3分) 下列條件中,不能判斷ABC為直角三角形的是( )A . a=1.5,b=2,c=2.5B . a:b:c=3:4:5C . A+B=CD . A:B:C=3:4:59. (3分) 在等邊三角形ABC所在的平面內(nèi)存在點(diǎn)P,使PAB、PBC、PAC都是等腰三角形.請指出具有這種性質(zhì)的點(diǎn)P的個(gè)數(shù)( )A . 1B . 7C . 10D . 1510. (3分) (2017八上雙臺子期末) 如圖,ABC和CDE都是等邊三角形,則下列結(jié)論不成立的是( )A . BDE=120B . ACE=120C . AB=BED . AD=BE二、 填空題 (共6題;共24分)11. (4分) (2016八上個(gè)舊期中) 等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為40,求底角的度數(shù) _ 12. (4分) 方程的兩個(gè)根是等腰三角形的底和腰,則這個(gè)等腰三角形的周長為_.13. (4分) (2019八上松桃期中) 如圖,等腰三角形ABC中,ABAC,A40,CDAB于D,則DCB等于_. 14. (4分) (2017九上浙江月考) 如圖,弦AB的長等于O的半徑,那么弦AB所對的圓周角的度數(shù)_15. (4分) (2019八上句容期末) 已知等腰 中, , , , 在線段 上, 是線段 上的動點(diǎn), 的最小值是_. 16. (4分) (2017九上江津期末) 二次函數(shù) 的圖象如圖所示,點(diǎn)A0位于坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A1 , A2 , A3 , ,A2017在 軸的正半軸上,點(diǎn)B1 , B2 , B3 , ,B2017在二次函數(shù) 位于第一象限的圖象上,A0B1A1 , A1B2A2 , A2B3A3 , ,A2016B2017A2017都為等邊三角形,則等邊A2016B2017A2017的高為_. 三、 解答題 (共8題;共66分)17. (6分) 已知:如圖,在BAC中,AB=AC,D,E分別為AB,AC邊上的點(diǎn),且DEBC,求證:DAE是等腰三角形18. (6分) 在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A坐標(biāo)為(1,0),以O(shè)A為邊在第一象限內(nèi)作等邊OAB,C為x軸正半軸上的一個(gè)動點(diǎn)(OC1),連接BC,以BC為邊在第一象限內(nèi)作等邊BCD,直線DA交y軸于E點(diǎn)(1)如圖,當(dāng)C點(diǎn)在x軸上運(yùn)動時(shí),設(shè)ACx,請用x表示線段AD的長;(2)隨著C點(diǎn)的變化,直線AE的位置變化嗎?若變化,請說明理由;若不變,請求出直線AE的解析式(3)以線段BC為直徑作圓,圓心為點(diǎn)F,當(dāng)C點(diǎn)運(yùn)動到何處時(shí)直線EF直線BO?此時(shí)F和直線BO的位置關(guān)系如何?請說明理由G為CD與F的交點(diǎn),H為直線DF上的一個(gè)動點(diǎn),連結(jié)HG、HC,求HGHC的最小值,并將此最小值用x表示19. (6分) (2020八上沈陽期末) 如圖是88的正方形網(wǎng)格,請?jiān)谒o網(wǎng)格中按下列要求操作: (1) 在網(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系,使點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,4),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4,2); (2) 在第二象限內(nèi)的格點(diǎn)上畫一點(diǎn)C,連接AC,BC,使BC成為以AB為底的等腰三角形,且腰長是無理數(shù) 此時(shí)點(diǎn)C的坐標(biāo)為_,ABC的周長為_(結(jié)果保留根號);畫出ABC關(guān)于y軸對稱的ABC(點(diǎn)A,B,C的對應(yīng)點(diǎn)分別A,B,C),并寫出A,B,C的坐標(biāo)_20. (8分) (2019八上長興月考) 如圖,在ABC中,AB=AC,點(diǎn)D,E分別在AB,AC上,BD=CE,BE與CD相交于點(diǎn)O。 (1) 求證;DBCECB; (2) 求證:OB=OC。 21. (8分) (2019九上蕭山開學(xué)考) 如圖, 是正方形 的邊 上的動點(diǎn), 是邊 延長線上的一點(diǎn),且 , ,設(shè) , . (1) 當(dāng) 是等邊三角形時(shí),求 的長; (2) 求 與 的函數(shù)解析式,并寫出它的自變量取值范圍; (3) 把 沿著直線 翻折,點(diǎn) 落在點(diǎn) 處,試探索: 能否為等腰三角形?如果能,請求出 的長;如果不能,請說明理由. 22. (10分) (2018株洲) 如圖,在RtABM和RtADN的斜邊分別為正方形的邊AB和AD,其中AM=AN.(1) 求證:RtABMRtAND (2) 線段MN與線段AD相交于T,若AT= ,求 的值 23. (10分) (2019八下新田期中) 如圖,已知:RtABC中,BAC=90,AB=AC,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),點(diǎn)P是BC邊上的一個(gè)動點(diǎn). (1) 如圖1,若點(diǎn)P與點(diǎn)D重合,連接AP,則AP與BC的位置關(guān)系是_; (2) 如圖2,若點(diǎn)P在線段BD上,過點(diǎn)B作BEAP于點(diǎn)E,過點(diǎn)C作CFAP于點(diǎn)F,則CF,BE和EF這三條線段之間的數(shù)量關(guān)系是_; (3) 如圖3,在(2)的條件下,若BE的延長線交直線AD于點(diǎn)M,求證:CP=AM; (4) 如圖4,已知BC=4,若點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)沿著BC向點(diǎn)C運(yùn)動,過點(diǎn)B作BEAP于點(diǎn)E,過點(diǎn)C作CFAP于點(diǎn)F,設(shè)線段BE的長度為 ,線段CF的長度為 ,試求出點(diǎn)P在運(yùn)動的過程中 的最大值. 24. (12分) (2019銀川模擬) 問題提出:用n根相同的木棒搭一個(gè)三角形(木棒無剩余),能搭成多少種不同的等腰三角形? 問題探究:不妨假設(shè)能搭成m種不同的等腰三角形,為探究m與n之間的關(guān)系,我們可以從特殊入手,通過試驗(yàn)、觀察、類比,最后歸納、猜測得出結(jié)論.探究一:用3根相同的木棒搭成一個(gè)三角形,能搭成多少種不同的三角形?此時(shí),顯然能搭成一種等腰三角形.所以,當(dāng)n3時(shí),m1用4根相同的木棒搭成一個(gè)三角形,能搭成多少種不同的三角形?只可分成1根木棒、1根木棒和2根木棒這一種情況,不能搭成三角形,所以,當(dāng)n4時(shí),m0用5根相同的木棒搭成一個(gè)三角形,能搭成多少種不同的三角形?若分成1根木棒、1根木棒和3根木棒,則不能搭成三角形?若分為2根木棒、2根木棒和1根木棒,則能搭成一種等腰三角形,所以,當(dāng)n5時(shí),m1用6根相同的木棒搭成一個(gè)三角形,能搭成多少種不同的三角形?若分成1根木棒、1根木棒和4根木棒,則不能搭成三角形?若分為2根木棒、2根木棒和2根木棒,則能搭成一種等腰三角形,所以,當(dāng)n6時(shí),m1綜上所述,可得表n3456m1011探究二:(1) 用7根相同的木棒搭成一個(gè)三角形,能搭成多少種不同的等腰三角形?(仿照上述探究方法,寫出解答過程,并把結(jié)果填在表中) (2) 分別用8根、9根、10根相同的木棒搭成一個(gè)三角形,能搭成多少種不同的等腰三角形?(只需把結(jié)果填在表中) n78910m你不妨分別用11根、12根、13根、14根相同的木棒繼續(xù)進(jìn)行探究,(3) 解決問題:用n根相同的木棒搭一個(gè)三角形(木棒無剩余),能搭成多少種不同的等腰三角形? (設(shè)n分別等于4k1、4k、4k+1、4k+2,其中k是整數(shù),把結(jié)果填在表 中)n4k14k4k+14k+2m(4) 問題應(yīng)用:用2016根相同的木棒搭一個(gè)三角形(木棒無剩余),能搭成多少種不同的等腰三角形?(要求寫出解答過程)其中面積最大的等腰三角形每個(gè)腰用了_根木棒.(只填結(jié)果) 第 17 頁 共 17 頁參考答案一、 單選題 (共10題;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共6題;共24分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 解答題 (共8題;共66分)17-1、18-1、19-1、19-2、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、

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