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四川省射洪縣射洪中學(xué)高二語文選修教案《封鎖》(粵教版短篇小說欣賞)

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四川省射洪縣射洪中學(xué)高二語文選修教案《封鎖》(粵教版短篇小說欣賞)

1115.封鎖第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo):一、作者簡介激趣,指導(dǎo)學(xué)生閱讀作品(方法指導(dǎo))。導(dǎo)入:于青“零落成泥碾作塵,只有香如故”:傳奇家世/傳奇愛情/傳奇才情。二.指導(dǎo)學(xué)生閱讀作品。1.     方法:知人物理情節(jié)、知故事品語言析深意、析主題。2.     閱讀要求:(1)隨手劃出比喻新奇的語句和言深旨遠(yuǎn)的語句。(2)宗楨為什么要和翠遠(yuǎn)搭訕?(3)宗楨喜歡翠遠(yuǎn)嗎?他為何和她聊到“談婚論娘嫁的地步?”說明:(2)直接的原因是要躲避表侄董培芝;報(bào)復(fù)太太。(3)一開始宗楨并不青睞翠遠(yuǎn),沒有款式,沒有特色。他不怎么喜歡身邊這女人,她沒有足夠特異的地方他引誘他。可是為了避開培芝,他只得硬著頭皮向翠遠(yuǎn)“調(diào)情”。板書設(shè)計(jì):人物情節(jié)語言主題  第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo):揣摩人物心理,分析人物性格。一閱讀宗楨看報(bào),引得周圍的人都學(xué)樣的段落,看看哪句話可以概括他們的行為心理。明確:他們不能不填滿這可怕的空虛。二如何理解“思想是痛苦的一件事”?明確:閑則生事,靜下心來,思考為什么,都只能徒增煩惱,鄭板橋說,難得糊涂,一思考就陷入窘境,人類一思考,上帝就發(fā)笑。就會發(fā)現(xiàn)生活中太多的不如意。三設(shè)身處地想想,宗楨在培芝走后?為什么繼續(xù)他的調(diào)情?(有點(diǎn)問題)明確;第一是出于禮貌,第二是因?yàn)閻灒瑹o聊,找個(gè)人聊聊,破悶。四小說中說:“他們戀愛著了”,你覺得這是真的嗎?或者說,是否至少有那么一剎那,他們彼此迷戀?他們有沒有“越軌”的心理基礎(chǔ)?明確:有。有那么一會兒,他們經(jīng)由對方認(rèn)識到了自己的價(jià)值。發(fā)現(xiàn)了自己的魅力,沒有什么比這個(gè)更讓人歡喜的,沖著這個(gè),那對面的人兒萬分可愛的了,所以宗楨斷定翠遠(yuǎn)是一具可愛的女人。心理基礎(chǔ):宗楨,老實(shí)人。身為家庭的頂梁柱,日夜奔忙,對工作失去興趣,完全褪化成一個(gè)賺錢的機(jī)器,他的身份是會計(jì)師,是父親,是丈夫,是市民,翠遠(yuǎn)喚醒了他男人的意識,他竟然能讓一個(gè)女人臉紅,使她微笑,使她掉過頭來,原來,他還有一個(gè)男人的魅力。他的妻子不同情他,她脾氣壞,文化低,又不會牽就他,理解他。而且是包辦的,雖然,曾經(jīng)很美,可是不要說是暮去朝來顏色故,就是仙女看久了也會出現(xiàn)審美疲勞。這樣循規(guī)蹈矩的老實(shí)人,生命太沉重了?,F(xiàn)在有這樣一個(gè)機(jī)會,哪怕是氣氣自己的妻子也好哇,即使不是行為,哪怕是心理上對跋扈的妻子做出背叛一定也是一個(gè)男人了不起的壯舉,想著就足夠讓人心花怒放的了。況且,翠遠(yuǎn),是如此的善解人意,“白,稀薄,溫?zé)幔穸炖锬阕约鹤炖锖浅鰜淼囊豢跉?,你不要她,她就悄悄地飄散了?!?“她什么都懂,什么都寬宥你。”理智,不會糾纏,撒潑,愛她一愛,也沒有脫不了身的危險(xiǎn)。翠遠(yuǎn)呢,其貌不揚(yáng),內(nèi)斂,節(jié)制,莊重,像教會派的少奶奶,卻還沒有結(jié)婚,她是一個(gè)好女人,沒有成就感的壓抑的工作環(huán)境,刻板的虛榮的家庭氛圍,她不快樂,她渴望背叛自己,渴望刺激,渴望被誘惑。愿者上鉤(氣氣家里人)。五封鎖解除了,宗楨“遙遙坐在他原告的位子上,夢”。如何理解?明確:回到原地,是一個(gè)象征,事如春夢了無痕,宗楨這樣的好男人不會為電車上的偶然春心萌動付出行動,他不會付出愛,他只需要解乏,需要放松,而這些完成了,他們的關(guān)系也就完成了。事后,他甚至已不再記得翠遠(yuǎn)的臉了,對自己怕創(chuàng)舉卻是歷歷,他欣賞的是自己的冒險(xiǎn)。在宗楨,實(shí)實(shí)在在的那只是一次“調(diào)情”。(宗楨:好男人?,嵭计接梗枷牒唵?,甚至都不能覺得自己的缺乏和欲望。翠遠(yuǎn):好女人。其貌不揚(yáng),內(nèi)斂自制,她的欲望就是背叛自己,渴望刺激,渴望誘惑。)通過宗楨和翠遠(yuǎn)在封鎖時(shí)的電車上的短暫情事,讓人們看到庸常用字眾生的瑣屑無聊,而又悲哀的一面,沒有思想,循規(guī)蹈矩,迷失自我,蛇鼠兩端。在這里,愛情不再是鮮亮的旗幟,而是公然調(diào)情破悶的幌子。板書設(shè)計(jì):宗楨的心理-心理基礎(chǔ)(1)身為家庭的頂梁柱,日夜奔忙,對工作失去興趣, (2)妻子不同情他,她脾氣壞,文化低,又不會牽就他,理解他 (3)翠遠(yuǎn),其貌不揚(yáng),內(nèi)斂,節(jié)制,莊重,第三課時(shí)課時(shí)目標(biāo):品語言;析藝術(shù)手法。一)品味語言:方法:()師示例()生任選一句書面品析某句語言魅力()奇文共欣賞()師示例:車軌與曲蟮的比喻,參看薩支山的分析。二)張愛玲的藝術(shù)魅力:傅雷:心理高手;王德威:寫實(shí)高手。比喻。生活化的形象;陌生化。三)奇文共欣賞:張愛玲經(jīng)典語句。笑,全世界便與你同笑,哭,你便獨(dú)自哭。普通人的一生,再好孔明桃花扇,撞破了頭,血濺到扇子上,就在這上面略加點(diǎn)染成一枝桃花。太大的衣服另有一種特殊的誘惑性,走起路來,一波未平,一波又起,有人的地方是人在顫抖,無人的地方是衣服在顫抖,虛虛實(shí)實(shí),實(shí)實(shí)虛虛,極其神秘。也許每一個(gè)男子全都有過這樣的兩個(gè)女人,至少兩個(gè)。娶了紅玫瑰,久而久之,紅的變了墻上的一抺蚊子血,白的還是“床前明月光”;娶了白玫瑰,白的便是衣服上沾的一粒飯粘子,紅的卻是心口的一顆朱砂痣。蘇青的美是一個(gè)俊字。有人說她俗,其實(shí)她俊俏。她的的世俗也好,她的臉好像喜事人家新蒸的雪白饅頭,上面點(diǎn)著胭脂。板書設(shè)計(jì):品味語言:車軌與曲蟮的比喻心理高手寫實(shí)高手生活化的形象補(bǔ)充材料(7.) 讀封鎖有感 這篇文章是張愛玲的短篇小說之一,它依然保持了張氏小說一貫的風(fēng)格:作者永遠(yuǎn)只是一個(gè)冷眼的旁觀者,靜靜地觀察筆下人物各自的神情、舉止;情節(jié)簡單,但讀過之后卻頗耐人回味。封鎖講述的是一段萍水相逢的故事,它亦真亦幻。人生總是存在著無數(shù)的變數(shù)?!吧袷ソ?jīng),從希伯萊文譯成希臘文,從希臘文譯成拉丁文,從拉丁文譯成英文,從英文譯成國語”。萍水相逢雖然抵不過一生一世的相守,雖然十分短暫,但同樣擁有彌足珍貴的情感,不過在“封鎖”中偶遇的兩個(gè)人是兩條永遠(yuǎn)不可能相交的平行線,他們僅僅只是彼此生命中的一個(gè)過客而已。他們的生活在“封鎖”發(fā)生之前及“封鎖”結(jié)束之后是沒有交集的,唯一的交點(diǎn)就是由于封鎖時(shí)被困于電車之中的這段時(shí)光,它仿佛切斷了時(shí)間與空間。不過當(dāng)封鎖結(jié)束之后,他們又回到了各自的現(xiàn)實(shí)世界之中,他們共有的那段時(shí)光就如同一場夢,夢醒之后,留給他們的也只能是回味,那夢中的一切永遠(yuǎn)捕捉不到。一段由“封鎖”引發(fā)的故事既長又短。短的是它的時(shí)間,長的是留在心底的那絲感動,大概是永遠(yuǎn)摸不去的吧?“封鎖”之后無味的生活還得繼續(xù),精彩的人生也還會延續(xù)。是夢也罷,非夢也罷。時(shí)光的腳步永遠(yuǎn)不會停留,無休止的思想是件痛苦的事。張愛玲的封鎖使我想起了她散文中的一段話:于千萬人之中遇見你所要遇見的人,于千萬年之中,時(shí)間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,那也沒有別的話可說,惟有輕輕地問一聲:“噢,你也在 讀張愛玲封鎖在學(xué)校時(shí),看過張愛玲的幾篇小說,許是那時(shí)年輕,讀不懂其間的深義,印象最深的也就是傾城之戀與十八春了。近些日子,因了些事情,心情總不太好,朋友讓我讀張的封鎖,他說看了或會悟到些什么。 “如果不碰到封鎖,電車的進(jìn)行是永遠(yuǎn)不會斷的。封鎖了。搖鈴了?!岸A崃崃崃崃?,”每一個(gè)“玲”字是冷冷的一小點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)連成了一條虛線,切斷了時(shí)間與空間?!彪娷囃A?。封鎖了。在一個(gè)特定的空間。時(shí)間在這時(shí)已失去了任何意義。 “電車?yán)锏娜讼喈?dāng)鎮(zhèn)靜。他們有座位可坐,雖然設(shè)備簡陋一點(diǎn),和多數(shù)乘客的家里的情形比較起來,還是略勝一籌。街上漸漸地也安靜下來,并不是絕對的寂靜,但是人聲逐漸渺茫,像睡夢里所聽到的蘆花枕頭里的趕咐。這龐大的城市在陽光里盹著了,重重地把頭擱在人們的肩上,口涎順著人們的衣服緩緩流下去,不能想象的巨大的重量壓住了每一個(gè)人?!眳巫跇E,吳翠遠(yuǎn),凡俗世界里的普通人,若是沒有這封鎖,他們也許一生也不會相識。此時(shí),他們戀愛著了。在這剎那間的時(shí)間與空間的停頓里。平日里的角色已忘卻,也不能說是忘記,只是暫時(shí)的消失而已。在彼此的面前,他們是單純的,也是真誠的。 “他告訴她許多話,關(guān)于他們銀行里,誰跟他最好,誰跟他面和心不和,家里怎樣鬧口舌,他的秘密的悲哀,他讀書時(shí)代的志愿無休無歇的話,可是她并不嫌煩。戀愛著的男子向來是喜歡說,戀愛著的女人向來是喜歡聽。戀愛著的女人破例地不大愛說話,因?yàn)橄乱庾R地她知道:男人徹底地懂得了一個(gè)女人之后,是不會愛她的。宗楨斷定了翠遠(yuǎn)是一個(gè)可愛的女人白,稀薄,溫?zé)?,像冬天里你自己嘴里呵出來的一口氣。你不要她,她就悄悄地飄散了。她是你自己的一部分,她什么都懂,什么都寬宥你。你說真話,她為你心酸;你說假話,她微笑著。” “封鎖開放了?!岸A崃崃崃崃帷睋u著鈴,每一個(gè)“玲”字是冷冷的一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)連成一條虛線,切斷時(shí)間與空間。一陣歡呼的風(fēng)刮過這大城市。電車當(dāng)當(dāng)當(dāng)往前開了。宗楨突然站起身來,擠到人叢中,不見了。她明白他的意思了:封鎖期間的一切,等于沒有發(fā)生。整個(gè)的上海打了個(gè)盹,做了個(gè)不近情理的夢?!苯裆麄儾粫僖?,若是偶爾地在什么地方遇上,也不會認(rèn)得了。只是一個(gè)不近情理的夢,電車當(dāng)當(dāng)當(dāng)開的時(shí)候,夢亦醒了,一切都恢復(fù)原狀。他繼續(xù)他原來的生活,她過她本有的日子,平淡得如同一杯白水。明白了朋友的良苦用心,其實(shí)自己又何嘗不知,悟是悟了,卻不茍同。總覺里面好象少了些什么,太白描了些。一直認(rèn)為,這世上,有些瞬間與剎那是永恒的,如林語堂的紅牡丹中的那段,“生活中最美之剎那,最真之剎那,方才是真正之生活,其他時(shí)間則一旦過去,永遠(yuǎn)消失,因其于吾人心靈上毫無意義可言也。又如音樂,其聲雖杳,其音韻則繞梁不散。此繞梁不散之余韻為真音樂耶?抑當(dāng)時(shí)演奏之音樂為真音樂耶?人間之事,雖難免為他事所阻斷,但其所遺留于人心中之記憶,則盤旋依戀,終身不去?!被钣谶@世上,誰都不是在真空里,但若是擁有了這極美極真之剎那,縱然是虛幻,縱然是不近情理,也可盤旋不去,成為回憶里一處最美的風(fēng)景,感動余生。111

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