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河南省鄭州市2021版中考數(shù)學(xué)二??荚囋嚲鞢卷

  • 資源ID:15044496       資源大小:618.50KB        全文頁數(shù):14頁
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河南省鄭州市2021版中考數(shù)學(xué)二??荚囋嚲鞢卷

河南省鄭州市2021版中考數(shù)學(xué)二??荚囋嚲鞢卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題(本大題有16個小題,共42分.110小題各3分,1 (共16題;共42分)1. (3分) 下列四個數(shù)中,最小的數(shù)是( )A . 1B . 0C . -3D . 2. (3分) (2017八上臺州期末) 下列圖形中,軸對稱圖形是( )A . B . C . D . 3. (3分) 計算(xy3) 2的結(jié)果是( )A . xy6B . x2y3 C . x2y6D . x2y54. (3分) 地球的表面積約為510000000km2 , 將510000000用科學(xué)記數(shù)法表示為( )A . 0.51109B . 5.1109C . 5.1108D . 0.511075. (3分) (2019陜西模擬) 如圖所示的幾何體的主視圖是 A . B . C . D . 6. (3分) 一次函數(shù)y1=kx+b與y2=x+a的圖像如圖所示,則下列結(jié)論:k<0;a>0;b>0;當(dāng)x>3時,y1<y2中,正確的個數(shù)是( )A . 0B . 1C . 2D . 37. (3分) 若是二元一次方程2x-y=3的一個解,則k的值是( )A . 1B . 0C . 1D . 28. (3分) 如圖,在四邊形ABCD中,ADBC,若DAB的平分線AE交CD于E,連結(jié)BE,且BE也平分ABC,則以下的命題中正確的個數(shù)是( )BC+AD=AB為CD中點AEB=90SABE=S四邊形ABCDA . 1B . 2C . 3D . 49. (3分) 如圖平行四邊變形 ABCD中,E是BC上一點,BEEC=23,AE交BD于F,則BFFD等于( )A . 25B . 35C . 23D . 5710. (3分) (2019岐山模擬) 如圖,在平行四邊形ABCD中,AC、BD相交于點O,點E是OA的中點,連接BE并延長交AD于點F,已知SAEF3,則下列結(jié)論: ;SBCE30;SABE9;AEFACD,其中一定正確的是( ) A . B . C . D . 11. (2分) 如圖,每個小正方形的邊長為1,A、B、C是小正方形的頂點,則ABC的度數(shù)為( )A . 90B . 60C . 45D . 3012. (2分) (2019瑞安模擬) 在一次中學(xué)生田徑運動會上,參加男子跳高的20名運動員的成績?nèi)缦卤硭荆?成績 米 人數(shù)435611則這些運動員成績的眾數(shù)為 A . 米B . 米C . 米D . 米13. (2分) 解方程 1 時,為了去分母應(yīng)將方程兩邊同時乘( ) A . 12B . 10C . 9D . 414. (2分) 若一直角三角形的斜邊長為c,內(nèi)切圓半徑是r,則內(nèi)切圓的面積與三角形面積之比是( )A . B . C . D . 15. (2分) 已知ABC是O的內(nèi)接三角形,AB為直徑,AC=12,BC=5,CD平分ACB角O于D,I為ABC的內(nèi)心,則DI的長度為( ) A . B . C . D . 16. (2分) 拋物線的一部分如圖所示,該拋物線在軸右側(cè)部分與軸交點的坐標是( )A . (0.5,0)B . (1,0)C . (2,0)D . (3,0)二、 填空題(本大題有3個小題,共12分,17-18小題各3分;1 (共3題;共12分)17. (3分) (2017八下常山月考) 請寫出一個與 的積為有理數(shù)的數(shù)是_18. (3分) (2019八上湛江期中) 如圖,小亮從A點出發(fā),沿直線前進10米后向左轉(zhuǎn)30,再沿直線前進10米又向左轉(zhuǎn)30,回到A點時一共走了_米。 19. (6分) (2018九上杭州期末) 如圖,將ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)100,得到ADE,若點D在線段BC的延長線上,則B的大小為_度. 三、 解答題(本大題有7個小題,共66分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明 (共7題;共65分)20. (8分) (2016石家莊模擬) 解答題(1) 已知方程x22x+m =0有兩個相等的實數(shù)根,求m的值(2) 求代數(shù)式 的值,其中m為(1)中所得值21. (9.0分) 為激勵教師愛崗敬業(yè),某市開展了“我最喜愛的老師”評選活動某中學(xué)確定如下評選方案:由學(xué)生和教師代表對4名候選教師進行投票,每票選1名候選教師,每位候選教師得到的教師票數(shù)的5倍與學(xué)生票數(shù)的和作為該教師的總得票數(shù)如圖是根據(jù)學(xué)生和教師代表投票結(jié)果繪制的統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖(不完整) 學(xué)生投票結(jié)果統(tǒng)計表候選教師王老師趙老師李老師陳老師得票數(shù)200300(1) 若共有25位教師代表參加投票,則李老師得到的教師票數(shù)是多少?請補全條形統(tǒng)計圖; (2) 王老師與李老師得到的學(xué)生總票數(shù)是500,且王老師得到的學(xué)生票數(shù)是李老師得到的學(xué)生票數(shù)的3倍多20票,王老師與李老師得到的學(xué)生票數(shù)分別是多少? (3) 在(1)(2)的條件下,若總得票數(shù)較高的2名教師推選到市參評,你認為推選到市里的是哪兩位老師?為什么? 22. (8.0分) (2020七下建湖月考) 已知am=2,an=5, ak=3 ,求a3m-2n+k的值.23. (9分) (2018咸安模擬) 我們把兩條中線互相垂直的三角形稱為“稱為中垂三角形”,例如圖1,圖2,圖3中,AF,BE是ABC的中線,AFBE,垂足為P,像ABC這樣的三角形均稱為“中垂三角形”,設(shè)BC=a,AC=b,AB=c特例探索(1) 如圖1,當(dāng)ABE=45,c=2 時,a=_,b=_如圖2,當(dāng)ABE=30,c=4時,a=_,b=_歸納證明(2) 請你觀察(1)中的計算結(jié)果,猜想a2,b2,c2三者之間的關(guān)系,用等式表示出來,并利用圖3證明你發(fā)現(xiàn)的關(guān)系式拓展應(yīng)用(3) 如圖4,在ABCD中,點E、F、G分別是AD,BC,CD的中點,BEEG,AD=2 ,AB=3,求AF的長 24. (9分) (2019九上綠園期末) 如圖,OAB的頂點坐標分別為O(0,0)、A(3,2)、B(2,0),將這三個頂點的坐標同時擴大到原來的2倍,得到對應(yīng)點D、E、F (1) 在圖中畫出DEF; (2) 點E是否在直線OA上?為什么? (3) OAB與DEF_位似圖形(填“是”或“不是”) 25. (11.0分) (2016九上鞍山期末) 如圖,排球運動員站在點O處練習(xí)發(fā)球,將球從O點正上方2m的A處發(fā)出,把球看成點,其運行的高度y(m)與運行的水平距離x(m)滿足關(guān)系式y(tǒng)=a(x-6)2+h已知球網(wǎng)與O點的水平距離為9m,高度為2.43m,球場的邊界距O點的水平距離為18m(1) 當(dāng)h=2.6時,求y與x的關(guān)系式(不要求寫出自變量x的取值范圍) (2) 當(dāng)h=2.6時,球能否越過球網(wǎng)?球會不會出界?請說明理由; (3) 若球一定能越過球網(wǎng),又不出邊界,求h的取值范圍 26. (11.0分) 如圖,O是 的內(nèi)心,BO的延長線和 的外接圓相交于D,連結(jié)DC、DA、OA、OC,四邊形OADC為平行四邊形(1) 求證: (2) 若 ,求陰影部分的面積 第 14 頁 共 14 頁參考答案一、 選擇題(本大題有16個小題,共42分.110小題各3分,1 (共16題;共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空題(本大題有3個小題,共12分,17-18小題各3分;1 (共3題;共12分)17-1、18-1、19-1、三、 解答題(本大題有7個小題,共66分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明 (共7題;共65分)20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、22-1、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、

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