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發(fā)揮教育督導(dǎo)職能作用.ppt

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發(fā)揮教育督導(dǎo)職能作用.ppt

發(fā)揮教育督導(dǎo)職能作用確??剌z保學(xué)工作落實(shí),莊河市政府督學(xué)室 (2004年2月20日),在“普九”驗(yàn)收、復(fù)查工作結(jié)束后,由于思想懈怠,削弱了工作力度,致使我市農(nóng)村初中輟學(xué)率曾一度出現(xiàn)較為嚴(yán)重的反彈現(xiàn)象。二OO一年三月全市農(nóng)村初中平均年輟學(xué)率已高達(dá)6.45%,而初中階段完成率只能達(dá)到70%,控輟保學(xué)工作的形勢(shì)非常嚴(yán)峻,同年五月二十九日遼寧省教育督導(dǎo)團(tuán)在對(duì)莊河的控輟保學(xué)工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查后,提出了嚴(yán)肅批評(píng)。 面對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),我們較好地發(fā)揮了督學(xué)室的職能作用,加強(qiáng)了控輟保學(xué)工作的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。2001年到現(xiàn)在,主要做了如下工,作: 一、提高認(rèn)識(shí),加大工作力度 在分析輟學(xué)率居高不下的原因時(shí),我們發(fā)現(xiàn),由于客觀上我市是農(nóng)業(yè)市,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)還比較困難,再加上大、中專(zhuān)畢業(yè)生工作分配比較難,對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)有負(fù)面影響,所以因家境貧困難以堅(jiān)持就學(xué)和新的“讀書(shū)無(wú)用論”抬頭成為輟學(xué)率上升的重要因素,因而在主觀上普遍存在著松勁畏難情緒。,面對(duì)著這樣的形勢(shì),我們督學(xué)室首先統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),普及九年義務(wù)教育是我們的國(guó)策,而普及九年義務(wù)教育的核心是學(xué)生的普及率和完成率,沒(méi)有這一條,再多的投入,再好的辦學(xué)設(shè)施,再高質(zhì)量的教師隊(duì)伍都沒(méi)有意義。從講政治的角度講,使每一個(gè)農(nóng)民子女都能受完九年教育,代表了人民群眾長(zhǎng)遠(yuǎn)的根本的利益,這是教育工作者實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。是全面建設(shè)小康社會(huì),建設(shè)學(xué)習(xí)型城市,根治農(nóng)村“精神貧困”的切實(shí)需要?;谝陨险J(rèn)識(shí),,督學(xué)室把搞好控輟保學(xué)工作做為我們督政和督學(xué)的切入點(diǎn)。并向市政府、教育局提出了建議:一是組織全市教育戰(zhàn)線特別是初中的教育工作者開(kāi)展提高對(duì)控輟保學(xué)認(rèn)識(shí)的大討論;二是組織鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府主管教育領(lǐng)導(dǎo)及初中校長(zhǎng)到經(jīng)濟(jì)條件與莊河差不多的營(yíng)口、海城考察學(xué)習(xí);三是召開(kāi)控輟保學(xué)工作大會(huì),交流經(jīng)驗(yàn),出臺(tái)有關(guān)文件,提出明確要求。市政府和教育局采納了督學(xué)室的建議。2001年10月16日、17日由市委主管副書(shū)記和和政府主管副市長(zhǎng)帶隊(duì),組織了鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),主管領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)村初中校長(zhǎng)到營(yíng)口老邊區(qū)的路南中學(xué)、紅旗中學(xué),海城市的西四中學(xué)、王石中學(xué)學(xué)習(xí)考察。接著市委、市政府又在10月23日召開(kāi)了由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))主管教育鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng)、文教助理、中小學(xué)校長(zhǎng)、市人大、市政府、市政協(xié)和有關(guān)部委辦局領(lǐng)導(dǎo)參加的“莊河市控輟保學(xué)工作會(huì)議”,會(huì)上學(xué)習(xí)了赴營(yíng)口、海城考察學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),選取了三個(gè)抓控輟保學(xué)工作比較好的初中介紹經(jīng)驗(yàn),大連市教育局領(lǐng)導(dǎo)和市委市政府主要領(lǐng)導(dǎo)做了重要講話(huà),提出了兩年內(nèi)把輟學(xué)率降,下來(lái)的指標(biāo)。市政府下發(fā)了關(guān)于進(jìn)一步做好控輟保學(xué)工作的通知(莊政發(fā)200163號(hào))和關(guān)于設(shè)立莊河市貧困學(xué)生義務(wù)教育專(zhuān)項(xiàng)資金的通知(莊政發(fā)200164號(hào)文件),市政府與各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))簽訂了控輟保學(xué)責(zé)任狀。 二、加強(qiáng)督政,促使鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府控輟行為到位 在赴營(yíng)口、海城四個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))考察學(xué)習(xí)后,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))領(lǐng)導(dǎo)看到了這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)控輟保學(xué)工作的認(rèn)識(shí)水平、工作力度、參與程度,受到了很大的教育和,鼓舞。他們充分認(rèn)識(shí)到:控輟保學(xué)提高初中教育完成率是政府義不容辭的責(zé)任,是提高“普九”水平,鞏固“普九”成果的重要工作內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))都召開(kāi)了本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的教育工作會(huì)議,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府與各村、初中簽定了責(zé)任狀,制定鄉(xiāng)規(guī)民約,落實(shí)控輟保學(xué)的責(zé)任,形成了全社會(huì)關(guān)心,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府干部和村干部積極參與的氛圍。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))領(lǐng)導(dǎo)、村干部、各職能部門(mén),各負(fù)其責(zé)、齊抓共管。督學(xué)室人員分頭參加各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的有關(guān)會(huì)議,檢查各鄉(xiāng)鎮(zhèn),的責(zé)任落實(shí)情況,檢查的內(nèi)容有:一是是否成立了鄉(xiāng)(鎮(zhèn))控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組;二是是否與村、校簽定了控輟保學(xué)責(zé)任狀;三是鄉(xiāng)(鎮(zhèn))領(lǐng)導(dǎo)是否親自參加家訪等實(shí)際工作;四是是否繼續(xù)加大對(duì)教育的投入,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我們還建立了控輟保學(xué)的保障機(jī)制,出臺(tái)了莊河市鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)教育責(zé)任目標(biāo)考核方案,方案中有一條就是:初中年輟學(xué)率超過(guò)3%的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))不能評(píng)為教育工作一類(lèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn),關(guān)于建立莊河市貧困學(xué)生義務(wù)教育基,金的通知,規(guī)定市政府每年在財(cái)政預(yù)算內(nèi)和教育費(fèi)附加中列支30萬(wàn)元,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府、街道辦事處在教育費(fèi)附加中列支2.5%;社會(huì)各界資助和“手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心”的資金做為貧困學(xué)生的“義務(wù)教育專(zhuān)項(xiàng)基金,”設(shè)立專(zhuān)戶(hù),每年分兩次發(fā)放給貧困學(xué)生,去年春已向全市農(nóng)村貧困學(xué)生發(fā)放了55萬(wàn)元。此外,還規(guī)定了市政府和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府每?jī)赡暾匍_(kāi)一次控輟保學(xué)總結(jié)表彰大會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表獎(jiǎng)先進(jìn)。去年十一月三十日,莊河市政府召開(kāi)了控輟保學(xué)工作會(huì)議,總結(jié)了,自2001年至2003年兩年的工作,表獎(jiǎng)了9個(gè)先進(jìn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),10個(gè)先進(jìn)學(xué)校和104名先進(jìn)工作者。這些舉措,都有力地保障了控輟保學(xué)工作堅(jiān)持不懈地抓下去。 三、強(qiáng)化督學(xué),促使學(xué)校把控輟保學(xué)工作落到實(shí)處 學(xué)校是控輟保學(xué)的主陣地,學(xué)校工作的好壞是決定控輟保學(xué)成敗的關(guān)鍵。兩年來(lái)我們著重做了以下幾項(xiàng)工作: (一)要求建立規(guī)章制度。主要有:,1、年初交接制。針對(duì)在每學(xué)期初容易出現(xiàn)輟學(xué)的問(wèn)題,要求學(xué)校把住小升初、初一升初二、初二升初三三個(gè)交接點(diǎn),從編班到定籍,在更換班主任時(shí),要求交接清楚、責(zé)任分明、絕不含糊,學(xué)生在哪個(gè)年段輟學(xué)就由哪個(gè)年段的有關(guān)人員承擔(dān)責(zé)任,不允許出現(xiàn)推諉扯皮現(xiàn)象; 2、全員負(fù)責(zé)制??剌z保學(xué)工作涉及面廣,難度大,只靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任是不夠的,因此我們要求,組織全體,職工參與,人人分擔(dān)控輟責(zé)任,齊抓共管,形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí),中層領(lǐng)導(dǎo)包班級(jí),教師包學(xué)生的學(xué)校控輟網(wǎng)絡(luò),調(diào)動(dòng)教師特別是科任教師的積極性; 3、跟蹤家訪制。對(duì)已經(jīng)輟學(xué)或有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時(shí)家訪,做學(xué)生和家長(zhǎng)的思想工作。要跟蹤家訪,弄清學(xué)生的輟學(xué)原因和去向,直到把學(xué)生找回學(xué)校; 4、獎(jiǎng)懲制??剌z保學(xué)工作與教師的年終獎(jiǎng)金、年終評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)晉級(jí)掛,鉤; 5、嚴(yán)格發(fā)放九年義務(wù)教育證書(shū)制度,不給任何輟學(xué)生開(kāi)具九年義務(wù)教育證書(shū)或證明,學(xué)校要嚴(yán)格把關(guān); 6、輟學(xué)生報(bào)告制。對(duì)經(jīng)過(guò)多次工作仍不返校的輟學(xué)生,學(xué)校登記造冊(cè)每月上報(bào)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府、教育局和督學(xué)室; 7、建立規(guī)范的控輟檔案。 (二)要求學(xué)校加強(qiáng)教育教學(xué)管理。學(xué)生輟學(xué)的主要原因之一是厭學(xué),而造成厭學(xué)的主要原因又在于學(xué)校教育思想,和教育方法。因此,我們到學(xué)校聽(tīng)取匯報(bào)時(shí),要求學(xué)校講他們是如何做好面向全體學(xué)生,如何做好差生的轉(zhuǎn)化工作,如何建立新型的師生關(guān)系,如何改革對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),如何開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),豐富校園文化生活,如何加強(qiáng)師德教育,關(guān)愛(ài)學(xué)生等內(nèi)容,促使學(xué)校在教育教學(xué)改革上下功夫,力爭(zhēng)把學(xué)校變成一塊吸引學(xué)生的“磁石”。 四、深入調(diào)研,掌握真實(shí)情況,我們認(rèn)為督學(xué)工作一定要“叫真”,不能弄虛作假,不能只聽(tīng)匯報(bào)。只限于發(fā)文件,開(kāi)大會(huì)是不能做好工作的,因此我們做了以下幾項(xiàng)工作: 一是深入各校逐班清查學(xué)生人數(shù)、摸清底數(shù),督促學(xué)校弄清每一個(gè)輟學(xué)生的輟學(xué)原因和去向。從2001年3月起,我們共六次深入全市41所初中的770個(gè)班級(jí)清查人數(shù),其中有兩次普查,四次抽查,事前不通知,不排日程,準(zhǔn)確及時(shí)地掌握了全市控輟保學(xué)的真實(shí)情況。我們克服了人員不足、交通工具不利的困難,,堅(jiān)持做完了這項(xiàng)工作,掌握了第一手資料。 二是召開(kāi)匯報(bào)會(huì),敦促落實(shí)市會(huì)議精神,及時(shí)了解各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和學(xué)校的工作情況。 三是及時(shí)通報(bào)情況。我們的莊河督學(xué)工作兩次通報(bào)了全市控輟保學(xué)的現(xiàn)狀,將各校的輟學(xué)人數(shù)、輟學(xué)率、在全市排的名次公布于眾,該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng),該批評(píng)的批評(píng),不護(hù)短、不隱瞞,如實(shí)地反映情況,并上報(bào)給大連市督學(xué)室、莊河市委、市人大、市政府、市政協(xié)。,我們還印發(fā)了控輟保學(xué)經(jīng)驗(yàn)集錦將對(duì)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各校的好做法、好經(jīng)驗(yàn)在全市范圍內(nèi)交流。二OO二年三月原莊河市三架山鄉(xiāng)政府把七名輟學(xué)生家長(zhǎng)告上法庭,開(kāi)創(chuàng)了我市依法控輟的先河,我們及時(shí)地通報(bào)了他們的做法,并與莊河日?qǐng)?bào)記者聯(lián)系,及時(shí)地報(bào)導(dǎo)了他們的工作情況。在全市引起了很大的震動(dòng)。 經(jīng)過(guò)兩年多的工作,我市的農(nóng)村初中輟學(xué)率大大降低,達(dá)到了省要求的標(biāo)準(zhǔn)。大連市督學(xué)室在去年四月份檢查的結(jié)果是,初中一年級(jí)的輟學(xué)率為0.86%,,二年級(jí)輟學(xué)率為1.41%,三年級(jí)的輟學(xué)率為1.45%。全市農(nóng)村初中平均年輟學(xué)率2002年為1.30%,2003年為1.25%,還出現(xiàn)了二十二中、二十六中、二十八中三所連續(xù)兩年無(wú)輟學(xué)生學(xué)校。這些數(shù)字表明我市已走出農(nóng)村初中輟學(xué)率居高不下的低谷,步入良性運(yùn)行的軌道。 五、幾點(diǎn)體會(huì) 兩年多的工作實(shí)踐告訴我們控輟保學(xué)工作是一項(xiàng)艱苦復(fù)雜的工作,必須常抓不懈,放松一時(shí),就會(huì)導(dǎo)致輟學(xué)率上升。因此,我們必須做到以下幾點(diǎn):,第一,積極爭(zhēng)取上級(jí)政府及其有關(guān)部門(mén)的支持與指導(dǎo)。這兩年省政府教育督導(dǎo)團(tuán)、大連市政府督學(xué)室多次下發(fā)文件,深入縣(區(qū))督導(dǎo)檢查,要求各地做好控輟保學(xué)工作,建立了許多控輟保學(xué)監(jiān)測(cè)點(diǎn)(我市有14所學(xué)校為省市監(jiān)測(cè)點(diǎn))這是我們基層督學(xué)室做好控輟保學(xué)工作的前提。只有省市督導(dǎo)部門(mén)的強(qiáng)有力支持,我們基層督學(xué)在督政方面才能有力度,才能促使政府行為到位。我市這兩年控輟保學(xué)工作取得的成績(jī)得利于省、大連市督導(dǎo)部門(mén)的大力支持與及時(shí)指導(dǎo)。,第二,督學(xué)室要當(dāng)好參謀。督學(xué)室要通過(guò)細(xì)致而縝密的調(diào)查研究,給政府領(lǐng)導(dǎo)提供真實(shí)的情況,為政府決策提供依據(jù)。同時(shí)也要提出自己的工作思路、意見(jiàn)、方法,供政府和教育行政部門(mén)參考。 第三,督學(xué)室要深入、要參與。不能只聽(tīng)匯報(bào),只看報(bào)表。要通過(guò)綜合督導(dǎo),特別是隨機(jī)督導(dǎo)等形式深入鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和學(xué)校摸清情況,切實(shí)掌握第一手資料。 第四,必須與教育行政部門(mén)緊密配合。每次較大規(guī)模的調(diào)研、督導(dǎo)活動(dòng),我們都會(huì)同基教科同志一起進(jìn)行,這樣,一是做到督學(xué)室和教育局工作步調(diào)一致,要求統(tǒng)一;二是客觀上起到了督促同級(jí)部門(mén)工作的作用。 兩年來(lái),我市的控輟保學(xué)工作,與過(guò)去比,確實(shí)取得比較明顯的進(jìn)步,但是與先進(jìn)地區(qū)比還有很大的差距,擺在我們面前的任務(wù)還十分艱巨,任重而道遠(yuǎn),我們只有以“三個(gè)代表”重要思想為指針,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)部門(mén)的職能、克服困難、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),探索更加有效的工作方法,才能夠持久地抓好控輟保學(xué)工作。,

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