教學(xué)無憂http:/jiaoxue5u.taobao.com/專注中小學(xué) 教學(xué)事業(yè)！秋水測試練習(xí)江蘇省淮安市陽光學(xué)校 王守林一、語言積累下列注音正確的一項(xiàng)是（ ） A涇jng 涘y 渚zh B涇jìng 涘sì 渚zh C涇jng 涘sì 渚zh D涇jìng 涘 y 渚zh下列詞語中有錯別字的一組是 （ ） A徑流 渚崖 辯別 望洋向若 B涇流 勸諫 旋轉(zhuǎn) 欣然自喜 C爭辯 窮匱 孀妻 遺笑大方“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛”是林則徐的自題聯(lián)，你能體會林則徐想通過這幅對聯(lián)勉勵自己做怎樣的人呢？ 二、課堂點(diǎn)擊指出下列加點(diǎn)詞的意義： 秋水時至 時： 百川灌河 河： 河伯始旋其面目 旋： 不見水端 端： 指出下列“之”的含義。 野語有之曰（ ） 我之謂也 （ ） 少仲尼之聞 （ ） 涇流之大 （ ）翻譯下列句子。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。 “聞道百，以為莫己若”者，我之謂也。 填空： 莊子，名 ， 中期 國人，他繼承并發(fā)展了 的思想，為 學(xué)派的重要代表人物。莊子有 篇， 七篇 十五篇，雜篇十一篇，研究者的多認(rèn)為 是莊子所作。三、選段在線 秋水時至，百川灌河。涇流之大，兩涘渚崖之間，不辯牛馬。于是焉，河伯欣然自喜，以天下美為盡在己。順流東行，至于北海。東面而視，不見水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而嘆曰：“野語有之曰：聞道百，以為莫己若者，我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞，而輕伯夷之義者，始吾弗信，今我睹子之難窮也，吾非至于子之門，則殆矣。吾長見笑于大方之家。” 對文段層次的劃分，正確的一項(xiàng)是（ ） A./ B./ C./ D./文段中兩個通假字是： 通 ， 通 。請根據(jù)文中的有關(guān)內(nèi)容，歸納出兩個四字成語 ， 。判斷下列句子的對錯，（對的打，錯的打×） 文中有兩處用了“于是焉”，都當(dāng)“這時候”講，其作用都是指代，起承上啟下的作用。（ ） “以天下之美為盡在己”句中，一個“天下”，一個“盡”，把河伯躊躇滿志的神態(tài)描寫得淋漓盡致。（ ） “不辯牛馬”與“不見水端”是用比照手法突出大海的廣闊。（ ）文中最能反映河伯認(rèn)識的前后變化的語句是：前面是“欣然自喜”，后來是“望洋向若而嘆”。（ ）四、延伸拓展閱讀下列文言短文，完成文后習(xí)題。 惠子相梁，莊子往見之?；蛑^惠子曰：“莊子來，欲代子相?！庇谑腔葑涌?，搜于國中。連三日三夜，莊子往見之，曰：“南方有鳥，其名為鹓雛，子知之乎？夫鹓雛，發(fā)于南海，而飛于北海；非梧桐不上，非練食不食，非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠， 鹓雛過之，仰而視之曰：嚇！今子欲以子之梁國而嚇我邪？”下列加點(diǎn)的字意義相同的一項(xiàng)是（ ） A.于是惠子恐 于是鴟得腐鼠 B.發(fā)于南海 止于北海 C.惠子相梁， 欲代子相 D.子知之乎 仰而視之與“或謂惠子曰”中的“或”的用法、意義相同的一項(xiàng)是（ ） A莫如以吾之所長攻其所短，或能負(fù)乎？ B或坐或臥，或仰或俯 C蛟或浮或沒，行數(shù)十里 D殘賊公行，莫之或止下列句子加點(diǎn)的詞語解釋錯誤的一項(xiàng)是（ ） A惠子相梁 擔(dān)任相國 B或謂惠子曰 有人 C非梧桐不止 停止 D非練實(shí)不食 精熟、精美對本文中莊子的話的概括，正確的一項(xiàng)是（ ） A以小人之心度君子之腹 B井蛙不可與之語海 C山不在高，水不在深 D燕雀安知鴻鵠之志五、欣賞頓悟信心讓你變得杰出 乞丐坐在畫家工作間的馬路對面。透過窗戶，這位為他畫像的畫家為這個屈服于生活的壓力、靈魂的深處透出絕望的人畫了一幅臉部肖像素描。他不拘泥于形似，而是做了幾處重工的改動。他在乞丐渾濁的眼中加了幾筆，使雙眸閃現(xiàn)出追求夢想時的倨傲不羈；他拉緊了這個男子臉上松弛的肌肉，使之看上去充滿鋼鐵般的意志和堅定的決心。當(dāng)作品完成后，他把那個窮困潦倒的人叫了進(jìn)來，讓他看那幅畫。乞丐并沒有認(rèn)出畫上的人就是自己?！斑@是誰？”他問畫家。后者笑而不語。接著乞丐看到畫中的人和自己有幾分相像，猶豫著問道：“是我嗎？畫中的人會是我嗎？”：“這就是在我眼中的你?！碑嫾一卮鸬?。乞丐挺直了腰桿，說：“如果這是您眼中的那個人，那他就是將來的我?！?即使是乞丐，身上也存在著杰出的品質(zhì)！不要再默不作聲了，你應(yīng)直起奮進(jìn)，竭盡所能邁向成功。 六、探究性學(xué)習(xí) 宋代歐陽修在歸田錄中說：“余平生所作文章，多要三上：馬上、枕上、廁上。蓋惟此，方可心屬思爾?！?請你給同學(xué)講一講，以上語段是什么意思，你從中可得到什么借鑒？注意表達(dá)要簡明。 秋水測試練習(xí)答案一、1.C 2.B 3.通過上聯(lián)想告誡自己要廣泛聽取各種意見，集思廣益，把事情辦好；通過下聯(lián)勉勵自己杜絕私欲，光明磊落，剛正不阿。二、1.按時 黃河旋轉(zhuǎn)、掉轉(zhuǎn) 盡頭 2.這樣 賓語前置的標(biāo)志，無義 的 放在主謂之間，取消句子獨(dú)立性 3.在這個時候，河伯高興極了，認(rèn)為天下盛美的東西全部都在自己身上。知道很多，認(rèn)為沒有人能比得上自己的，說的就是我啊。4.周 戰(zhàn)國 宋 老子 道家 33 內(nèi)篇 外篇 外篇。三、1.C 2.“涇”通“徑” “辯”通“辨” 3.望洋興嘆 貽笑大方 4.× 四、 1.D 2.B 3.C 4.A 五、略 六、略w.w.w.g.k.x.x.c.o.m 客服唯一聯(lián)系qq 1119139686 歡迎跟我們聯(lián)系