七年級道德與法治下冊（RJ）新課導入點擊圖片播放校 規(guī)學習目標1.1.正確認識青春期的心理萌動。正確認識青春期的心理萌動。2.2.正確看待異性交往。正確看待異性交往。3.3.學會正確處理與異性之間的情感，區(qū)分學會正確處理與異性之間的情感，區(qū)分“對異性對異性 的欣賞和向往的欣賞和向往”與與“愛情愛情”。新課探究探究點一：異性朋友探究點一：異性朋友青春期萌動l 你 愿 意 和 身 邊 的 異 性 同 學 交 往 嗎？l 在 交 往 的 異 性 同 學 中，有 你 欣 賞 的 嗎？l 在 欣 賞 的 異 性 同 學 面 前，你 會 有 哪 些 特殊 的 表 現？l 你 愿 意 將 對 異 性 同 學 的 欣 賞 與 家 長、老師 分 享 嗎？小小 調調 查查小組學習小組學習通力合作通力合作互幫互助互幫互助盡 管 可 能 會 被 家 長、老 師 誤會，但 我 們 仍 愿 意 和 身 邊 的異 性 同 學 保 持 正 常 交 往，為什 么？小組討論小組討論異性交往好處健康的異性交往觀探究點二：異性情感探究點二：異性情感青青檸檬青青檸檬老師您好：老師您好：我是小雅，最近我經常會注意到咱班我是小雅，最近我經常會注意到咱班的一位男生小宇，他學習非常的優(yōu)秀，而的一位男生小宇，他學習非常的優(yōu)秀，而且打得一手好籃球。有時候上課腦海中就且打得一手好籃球。有時候上課腦海中就會不由自主地浮現出他的笑容，眼神會不由自主地浮現出他的笑容，眼神這使得我最近的學習效率急劇降低，我這這使得我最近的學習效率急劇降低，我這是怎么了？我的這種心理正常嗎？是怎么了？我的這種心理正常嗎？小 雅 這 是 怎 么 了 呢？她 的 這 種 心 理 正 常 嗎？小組討論小組討論正 常青青檸檬青青檸檬 一天下午放學，我正在收拾書包的時一天下午放學，我正在收拾書包的時候突然看到了一封信，候突然看到了一封信，“小雅，我們小雅，我們交交往往吧。吧。”我的眼前立刻浮現出小宇在運我的眼前立刻浮現出小宇在運動場上矯健的身姿動場上矯健的身姿 我該怎么辦呢？我要不要和他交往呢？我該怎么辦呢？我要不要和他交往呢？老師您能幫幫我嗎？老師您能幫幫我嗎？這 就 是“愛 情”嗎？愛 情 是 什 么？小組討論小組討論這不是真正的愛情u 如果你是小雅，收到這樣的紙條，你會怎么做？u 如果你是小宇，當你對某位異性同學產生好感時，你會怎么做？慎重對待慎重對待 理智處理理智處理課堂小結1.1.在中學時代，男女同學應在中學時代，男女同學應“交往有度，純化友交往有度，純化友 誼誼”，這要做到（，這要做到（）交往中要落落大方，掌握分寸交往中要落落大方，掌握分寸 提倡群體交提倡群體交 往、集體活動往、集體活動 同學之間要互相幫助，互相學同學之間要互相幫助，互相學 習習 禁止進行學習之外的交往禁止進行學習之外的交往 A A B B C C D DA A隨堂演練2.2.小紅進入初中后，母親多次告誡小紅不要和男同小紅進入初中后，母親多次告誡小紅不要和男同 學交往，小紅母親的擔心學交往，小紅母親的擔心()()A.A.合理，因為男女同學之間的交往必然導致早戀合理，因為男女同學之間的交往必然導致早戀 B.B.合理，因為男女同學之間的交往影響學習合理，因為男女同學之間的交往影響學習 C.C.不合理，因為男女同學之間的交往一定能使雙不合理，因為男女同學之間的交往一定能使雙 方共同進步方共同進步 D.D.不合理，因為男女同學之間的正常交往會促進不合理，因為男女同學之間的正常交往會促進 身心的健康發(fā)展身心的健康發(fā)展D D