《高二數(shù)學(xué)(人教版)選修4-4教案:第5節(jié) 曲線的極坐標(biāo)方程的意義》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高二數(shù)學(xué)(人教版)選修4-4教案:第5節(jié) 曲線的極坐標(biāo)方程的意義(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、高中數(shù)學(xué)第第 5 5 節(jié):曲線的極坐標(biāo)方程的意義節(jié):曲線的極坐標(biāo)方程的意義教學(xué)目的:教學(xué)目的:知識(shí)目標(biāo):掌握極坐標(biāo)方程的意義。能力目標(biāo):能在極坐標(biāo)中給出簡(jiǎn)單圖形的極坐標(biāo)方程。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):極坐標(biāo)方程的意義。教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):求簡(jiǎn)單圖形的極坐標(biāo)方程。授課類(lèi)型:授課類(lèi)型:新授課教學(xué)模式教學(xué)模式:?jiǎn)l(fā)、誘導(dǎo)發(fā)現(xiàn)教學(xué).教教具:具:多媒體、實(shí)物投影儀教學(xué)過(guò)程:教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)引入:一、復(fù)習(xí)引入:?jiǎn)栴}情境1、直角坐標(biāo)系建立可以描述點(diǎn)的位置,極坐標(biāo)也有同樣作用?2、直角坐標(biāo)系的建立可以求曲線的方程,極坐標(biāo)系的建立是否可以求曲線方程?學(xué)生回顧1、直角坐標(biāo)系和極坐標(biāo)系中怎樣描述點(diǎn)的位置?2、曲線的方程
2、和方程的曲線(直角坐標(biāo)系中)定義?3、求曲線方程的步驟?二、講解新課:二、講解新課:1、引例:以極點(diǎn) O 為圓心 5 為半徑的圓上任意一點(diǎn)極徑為5,反過(guò)來(lái),極徑為 5 的點(diǎn)都在這個(gè)圓上。因此,以極點(diǎn)為圓心,5 為半徑的圓可以用方程 5來(lái)表示。2、提問(wèn):曲線上的點(diǎn)的坐標(biāo)都滿足這個(gè)方程嗎?3、定義:、定義:一般地,在極坐標(biāo)系中,如果平面曲線上C 上任意一點(diǎn)的極坐標(biāo)中至少有一個(gè)滿足方程f(,)0,并且坐標(biāo)適合方程f(,)0的點(diǎn)都在曲線 C 上,那么方程f(,)0稱(chēng)為曲線 C 的極坐標(biāo)方程極坐標(biāo)方程,曲線 C 稱(chēng)為這個(gè)極坐標(biāo)方程的曲線。4、求曲線的極坐標(biāo)方程:例 1求經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(3,0)且與極軸垂直的直線l的極坐標(biāo)方程。變式訓(xùn)練:已知點(diǎn)P的極坐標(biāo)為(1,),那么過(guò)點(diǎn)P且垂直于極軸的直線極坐標(biāo)方程。例 2求圓心在A(3,0)且過(guò)極點(diǎn)的圓A的極坐標(biāo)方程。高中數(shù)學(xué)高中數(shù)學(xué)變式訓(xùn)練:求圓心在A(3,例 3(1)化在直角坐標(biāo)方程x2 y28y 0為極坐標(biāo)方程,(2)化極坐標(biāo)方程 6cos(三、鞏固與練習(xí)三、鞏固與練習(xí)直角方程與極坐標(biāo)方程互化2(1)cos(2)tan2)且過(guò)極點(diǎn)的圓A的極坐標(biāo)方程。3)為直角坐標(biāo)方程。四、小四、小結(jié):結(jié):本節(jié)課學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容:1 極坐標(biāo)方程的定義;2如何求曲線的極坐標(biāo)方程。五、課后作業(yè):五、課后作業(yè):高中數(shù)學(xué)