河南省鄭州市2020年（春秋版）中考化學(xué)試卷C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共10題；共20分)1. （2分） (2019昆山模擬) 下列有關(guān)水的說法不正確的是（ ） A . 水是一種常用的溶劑B . 保護(hù)水資源是全人類的責(zé)任C . 常用肥皂水來鑒別硬水和軟水D . 電解水得到的氧氣和氫氣的體積比為2:12. （2分） (2016九下郴州期中) 能一次鑒別AgNO3、Na2CO3、NaCl三種無色溶液的是（ ） A . NaOH溶液B . BaCl2溶液C . 鹽酸D . KNO3溶液3. （2分） 某電鍍廠排出的酸性污水中，含有有毒的Cu2+ ， 欲除去Cu2+ ， 并降低其酸性，加入適量下列物質(zhì)不能達(dá)到目的是（ ）A . 碳酸鈉B . 生石灰C . 氯化鐵D . 鐵粉4. （2分） (2017九下廣饒期中) 有一種氮的氧化物，氮和氧的質(zhì)量比為7：4，則此氮的氧化物的化學(xué)式為（ ） A . N2O4B . N2O5C . NO2D . N2O5. （2分） (2017諸城模擬) 如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）A . t1時(shí)，三種物質(zhì)中B的溶解度最大B . t1時(shí)，將等質(zhì)量A、C不飽和溶液分別用添加溶質(zhì)的方法 形成飽和溶液，所加的溶質(zhì)質(zhì)量相等C . 可用降低溫度的方法使t2時(shí)C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤篋 . t2時(shí)，三種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是A6. （2分） (2018花都模擬) 海藻中含有豐富的碘，“2NaICl2=2NaClI2”是實(shí)驗(yàn)室從海藻中提取碘單質(zhì)的反應(yīng)方程式，它屬于 （ ）A . 置換反應(yīng)B . 分解反應(yīng)C . 化合反應(yīng)D . 復(fù)分解反應(yīng)7. （2分） 已知：某密閉容器中，12gA加熱完全分解產(chǎn)生B和C，其中B的質(zhì)量為2g，同時(shí)C又能部分分解產(chǎn)生0.1gD和7.9gE，則最終該密閉容器中B和C的質(zhì)量比為（ ）A . 1：1B . 1：2C . 1：4D . 1：58. （2分） (2017福州模擬) 下列知識歸納錯(cuò)誤的是（ ）A化學(xué)與能源B化學(xué)與農(nóng)業(yè)煤、石油是不可再生能源風(fēng)能、太陽能是清潔能源硝酸鉀屬于復(fù)合肥用熟石灰改良酸性土壤C化學(xué)與健康D化學(xué)與安全青少年缺鈣會(huì)影響身高雞蛋、大豆富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)稀釋濃硫酸，將水倒入濃硫酸室內(nèi)天然氣泄漏應(yīng)立即打開排氣扇換氣A . AB . BC . CD . D9. （2分） (2017滕州模擬) 下列實(shí)驗(yàn)方案中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?） 選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去混入CO2中的O2通過熾熱的木炭層B從AgNO3和Zn（NO3）2的混合溶液中得到Ag加入少量的銅粉，過濾C除去CuO粉末中含有的MnO2加入過量的過氧化氫溶液D從CaCO3和CaO的混合粉末中得到CaCO3加入足量的稀鹽酸，過濾A . AB . BC . CD . D10. （2分） (2016九上杭州月考) 下列實(shí)驗(yàn)方案中，可行的是（ ）A . 用細(xì)鐵絲在密閉容器中燃燒，除盡密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣B . 向某種溶液中加入氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，證明該溶液一定是硫酸鹽C . 按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序可以分離CaCl2、CaCO3的混合物D . 用玻璃棒蘸取食用白醋滴在潤濕pH試紙上，測定其pH二、 填空題 (共3題；共18分)11. （6分） (2016常德) 化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，現(xiàn)有以下物質(zhì)氧化鐵 黃曲霉素 干冰 氦氣氫氧化鈉固體葡萄糖酸鋅。請選擇合適物質(zhì)的數(shù)字序號填空（每空只填一個(gè)數(shù)字序號）（1） 放置在空氣中易潮解的是_；（2） 霉變大米中含有的強(qiáng)致癌物是_；（3） 赤鐵礦的主要成分是_；（4） 可用于人工降雨的是_；（5） 能用于補(bǔ)鋅的物質(zhì)是_；（6） 可用于填充航空飛艇的物質(zhì)是_12. （4分） (2018高安模擬) 利用表中裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。已知：白磷的著火點(diǎn)為40。實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2I將盛有足量鋅粒的燃燒匙伸入瓶中，塞緊瓶塞II打開K，從長頸漏斗向瓶內(nèi)加入稀鹽酸，至浸沒鋅粒II當(dāng)瓶中產(chǎn)生大量氣泡時(shí)，關(guān)閉KI將盛有白磷的燃燒匙伸入瓶內(nèi)，塞緊瓶塞II打開K，從長頸漏斗向瓶內(nèi)加入約80的熱水，至浸沒白磷III從a口向瓶中鼓入空氣，使瓶中液面低于燃燒匙底部，關(guān)閉K（1） 連接儀器后，關(guān)閉K，加水至長頸漏斗內(nèi)液面高于瓶中液面。一段時(shí)間后，液面高度保持不變，該現(xiàn)象說明_。 （2） 實(shí)驗(yàn)中，瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；步驟中，關(guān)閉K后的現(xiàn)象是_。 （3） 實(shí)驗(yàn)2中，僅對比步驟和可知，欲探究的燃燒條件是_。 13. （8分） 化學(xué)是一門研究物質(zhì)的科學(xué)，我們一般從物質(zhì)的存在、性質(zhì)、制備、用途等方面研究一種物質(zhì)或一類物質(zhì)以金屬為例，請你參與其中回答相關(guān)問題：（1） 認(rèn)識金屬元素存在：自然界中大多數(shù)金屬都以化合物的形式存在下列礦石的主要成分屬于氧化物的是_（填字母序號，下同）；（2） 探究金屬性質(zhì)：金屬原子容易失去最外層電子，化學(xué)性質(zhì)活潑如圖為探究金屬化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)圖甲中反應(yīng)現(xiàn)象是_，丙中反應(yīng)基本類型是_；圖中只有乙中不反應(yīng)，能得出三種金屬活動(dòng)性及它們和氫元素的位置關(guān)系，由強(qiáng)到弱的順序是_（填元素符號）；（3） 認(rèn)識金屬的制備：工業(yè)上常采用還原法、置換法、電解法制備金屬用一氧化碳還原赤鐵礦冶鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；若某鋼鐵廠用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石煉鐵，理論上可煉出含鐵96%的生鐵質(zhì)量是_（4） 金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛下列金屬制品的用途，利用其導(dǎo)電性的是_；合金性能優(yōu)于單一金屬，因而被廣泛應(yīng)用焊錫（主要含錫、鉛）與其組成金屬相比具有_的特性，可用于焊接電子元件三、 化學(xué)實(shí)驗(yàn)與探究題 (共2題；共9分)14. （6分） (2016和縣模擬) 根據(jù)如圖回答問題（1） 圖中a儀器的名稱為1（2） A裝置可用于制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為1，在該實(shí)驗(yàn)中棉花團(tuán)的作用是2；將收集到的氧氣用來做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，如裝置B，但該裝置存在缺陷，你改進(jìn)的措施是3（3） 滴加稀鹽酸后，C實(shí)驗(yàn)中，觀察到燃著的蠟燭發(fā)生的現(xiàn)象是1，此實(shí)驗(yàn)說明CO2具有的性質(zhì)是215. （3分） (2017清河模擬) 完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，在括號內(nèi)指明基本反應(yīng)類型： （1） 綠色植物通過光合作用生成葡萄糖（C6H12O6）和氧氣：_； （2） 用含氫氧化鋁【Al（OH）3】的藥物冶療胃酸（HCl）過多：_（_）。 四、 計(jì)算題 (共1題；共3分)16. （3分） (2017東勝模擬) 甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，據(jù)圖回答： （1） 30時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序?yàn)開； （2） 20時(shí)，_（填“能”或“不能”）配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的甲和乙的飽和溶液； （3） 50時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10時(shí)，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是_ 第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 選擇題 (共10題；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共3題；共18分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、三、 化學(xué)實(shí)驗(yàn)與探究題 (共2題；共9分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、四、 計(jì)算題 (共1題；共3分)16-1、16-2、16-3、