2021年中考理綜（化學(xué)部分） 姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共6題；共12分)1. （2分） (2015九下金塔期中) 下列變化不屬于化學(xué)變化的是（ ） A . 動物的呼吸作用B . 燃放鞭炮C . 石蠟熔化D . 菜刀生銹2. （2分） 用推拉注射器活塞的方法可以檢驗(yàn)如圖裝置的氣密性當(dāng)緩慢推動活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，則能觀察（ ）A . 長頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡B . 瓶口液面上升C . 長頸漏斗內(nèi)有液面上升D . 注射器內(nèi)有液體3. （2分） (2019八下密山期中) 在化學(xué)反應(yīng)A + B = C中，5gA和足量的B發(fā)生反應(yīng)，生產(chǎn)8gC，則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為（ ） A . 8gB . 5gC . 3gD . 2g4. （2分） (2017無錫) 在FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入Zn粉，下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A . 若反應(yīng)完成后Zn無剩余，溶液中若有CuCl2 ， 則一定有FeCl2B . 若反應(yīng)完成后Zn無剩余，溶液中若無CuCl2 ， 則可能有FeCl2C . 若反應(yīng)完成后Zn有剩余，則溶液中有ZnCl2 ， 無CuCl2和FeCl2D . 若反應(yīng)完成后Zn有剩余，則溶液中有ZnCl2 ， 無CuCl2 ， 可能有FeCl25. （2分） 下列圖象能正確反映所對應(yīng)敘述關(guān)系的是（ ）A . 向pH=3的溶液中不斷加水B . 一定量的稀硫酸與鋅粒反應(yīng)C . 向Na2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液D . 煅燒一定質(zhì)量的石灰石6. （2分） 浩瀚無際的海洋為人類提供了豐富的資源。由海水制備金屬鎂，主要有以下步驟： 電解熔融的氯化鎂 加熟石灰 加鹽酸 過濾 濃縮結(jié)晶。其先后順序正確的是（ ）A . B . C . D . 二、 填空簡答題 (共5題；共29分)7. （4分） (2016湘潭) 2015年10月5日，我國藥學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，也因此使得中國的“青蒿素”引人注目，青蒿素是從植物青蒿中提取的一種無色針狀晶體，化學(xué)式為C15H22O3 ， 熔點(diǎn)為156157，易溶于氯仿、丙酮，可溶于乙醇、乙醚，幾乎不溶于水，對熱不穩(wěn)定，易分解，根據(jù)上述資料完成下列問題：（1） 青蒿素屬于_（填“有機(jī)化合物”或“無機(jī)化合物”）（2） 青蒿素的相對分子質(zhì)量為_（3） 青蒿素中碳元素與氧元素的最簡質(zhì)量比_（4） 根據(jù)描述請你寫出一點(diǎn)青蒿素的物理性質(zhì)_8. （6分） (2017平南模擬) 生活處處有化學(xué)，請根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識回答： （1） 蔬菜、水果中含有多種維生素，其中_有助于保護(hù)視力； （2） 人體攝入的糖類物質(zhì)主要是淀粉，存在于面包、米飯中，淀粉在人體內(nèi)經(jīng)酶的催化作用，與水發(fā)生一系列反應(yīng)，最終產(chǎn)物是葡萄糖，葡萄糖在酶的催化作用下緩慢氧化生產(chǎn)二氧化碳和水，并放出熱量淀粉屬于_化合物，常用_來檢測其存在；寫出葡萄糖在人體內(nèi)緩慢氧化的化學(xué)方程式_（3） 下列肥料不能在烈日下施用的是 A . CO（NH2）2 B . NH4ClC . KNO3D . Ca3（PO4）2 9. （3分） (2017宜春模擬) 江西德興素有“中國銅都”美譽(yù)，礦產(chǎn)資源豐富，蘊(yùn)藏有金礦、輝銅礦、黃銅礦等請用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示下列帶點(diǎn)部分 （1） 黃金中含有金元素_； （2） 輝銅礦的主要成分是硫化亞銅（Cu2S），硫化亞銅中的陰離子符號_； （3） 從黃銅礦（主要成分是CuFeS2）中提取銅，標(biāo)出其中一種生成物氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)_ 10. （11分） (2016孝義模擬) 二氧化錳和硫酸銅溶液都可作為過氧化氫分解的催化劑在一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，小花同學(xué)向10g過氧化氫中加入1.65g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸銅溶液實(shí)驗(yàn)過程中溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示求：（1） 反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量；（2） 過氧化氫溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（3） 反應(yīng)結(jié)束后，硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_11. （5分） (2018九上順德月考) AH是學(xué)過的一些物質(zhì)，其中A是暗紫色固體，B是人體生命活動離不開的氣體，C是黑色的固體粉末。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系： 回答下列問題：（1） 寫出下列物質(zhì)的名稱或符號：B _；G _。 （2） 寫出反應(yīng)的表達(dá)式：_。 （3） 若反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：發(fā)出藍(lán)紫色的火焰，生成刺激性氣味的氣體F，則該反應(yīng)的表達(dá)式是_。 （4） C在反應(yīng)中的作用是_。 三、 實(shí)驗(yàn)及探究題 (共2題；共22分)12. （15分） (2018河南) 下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。（1） 寫出一個(gè)用A裝置制取O2的化學(xué)方程式。（2） B和C裝置均可制取CO2，與B相比較,C的主要優(yōu)點(diǎn)是什么? （3） 用試管采用排空氣法收集H2 ,請?jiān)贒處方框中畫出裝置圖(只畫試管和導(dǎo)氣管)。13. （7分） (2017羅平模擬) 在實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)課上，某合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用碳酸鈉溶液鑒別失去標(biāo)簽的稀硫酸、氫氧化鈉溶液和氯化鋇溶液請你參與探究并填空： （1） 【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】 實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論分別用A、B、C三支試管取三種溶液各少量，然后再各加入一定量的碳酸鈉溶液A中_B中_C中無明顯現(xiàn)象A中的原溶液是氯化鋇溶液B中的原溶液是稀硫酸C中的原溶液是氫氧化鈉溶液上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該組同學(xué)將A、B、C三支試管中的廢液倒入同一燒杯中，然后過濾得到濾液為確定濾液的成分，同學(xué)們進(jìn)一步做了如下實(shí)驗(yàn)探究：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析取少量濾液于試管中，向其中加入足量的氯化鋇溶液；過濾，得沉淀和濾液，向沉淀中加入足量稀硝酸產(chǎn)生白色沉淀白色沉淀部分消失根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，濾液中含有_（填寫溶質(zhì)的化學(xué)式）取少量濾液于試管中，_根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，濾液中含有氫氧化鈉（2） 【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】同學(xué)們通過分析推理，得出結(jié)論：濾液中共含有_種溶質(zhì) （3） 【實(shí)驗(yàn)反思】向?yàn)V液中加入足量的氯化鋇溶液的目的是_ 四、 計(jì)算題 (共1題；共5分)14. （5分） 石灰廠為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取用4 g石灰石樣品，把20 g稀鹽酸分4次加人樣品中(樣品中除碳酸鈣外，其余的成分既不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于水)，充分反應(yīng)后經(jīng)過濾、干燥等操作，最后稱量，得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：稀鹽酸的用量第一次加入5 g第二次加入5 g第三次加入5 g第四次加人5 g剩余固體的質(zhì)量3 g2 gl g1 g求：(1)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是多少？(2)該反應(yīng)中共生成二氧化碳多少克?第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 選擇題 (共6題；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空簡答題 (共5題；共29分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、三、 實(shí)驗(yàn)及探究題 (共2題；共22分)12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、四、 計(jì)算題 (共1題；共5分)14-1、