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1.1 自主選擇課余生活 1-2 課時

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1.1 自主選擇課余生活 1-2 課時

2各位老師需要各科各年級教案,課件請加我微信 1107940751.自主選擇課余生活第一課時教學(xué)目標(biāo):1知識目標(biāo)了解課余生活重要性和作用,學(xué)會自主選擇課余生活。2.能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生自主選擇的能力。3情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)培養(yǎng)獨(dú)立意識,明白自主選擇是一項重要的權(quán)利。課前準(zhǔn)備:學(xué)生課前完成課前預(yù)習(xí)案。準(zhǔn)備課件、課堂練習(xí)案和課后拓展訓(xùn)練案。教學(xué)過程:一、目標(biāo)解讀、預(yù)習(xí)反饋1.導(dǎo)出新課,解讀導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習(xí)目標(biāo):談話導(dǎo)入:(1)同學(xué)們,時間過得真快,一眨眼兩個月的暑假就過去了,說說今年暑假中最值得回憶的事。(2)我們每個人都有一定的課余時間,平時我們是怎樣渡過這些課余時間的呢?(3)今天我們就來學(xué)習(xí)第一單元的第一課自主選擇課余生活。通過本課學(xué)習(xí),同學(xué)們至少要達(dá)到以下兩個目標(biāo):能夠按照自己的想法安排自己的課余生活。懂得校內(nèi)外豐富的課余生活對我們的成長是有益的。2.檢查課前預(yù)習(xí)案的“預(yù)習(xí)自測”部分,學(xué)生匯報。 二、合作探究、交流展示(一)課余生活的重要性1.什么叫做課余生活?課余都是指哪些時間?2解釋什么是課余生活和課余時間。3請你計算一下你一天、一周的上課時間和課余時間4.小小觀察員:請你觀察一下上面的數(shù)據(jù),你有什么發(fā)現(xiàn)和感悟?5溫馨提示:粗略計算,我們一周的課余時間是上課時間的5倍!由此可見我們應(yīng)該珍惜課余時間安排好自己的課余生活讓自己得到更好的進(jìn)步和發(fā)展。6小小分享會:你平時都參加一些怎樣的課余生活?7.過渡:看著這么多讓人眼花繚亂的課余生活,你會怎么選擇?我們應(yīng)該怎么選擇呢?(二)課余生活我選擇1課件出示第二頁的活動園。交流:你是如何選擇課余生活的?如果你的選擇和父母的不一致,你會怎么辦?2過渡:面對豐富多彩的課余生活,我們有時候會遇到一些困惑,需要我們開動腦筋,合理選擇。李玉紅同學(xué)在選擇課余生活時就遇到了一些問題。你遇到過類似的困惑嗎?請你為她提出合理的建議。(課件出示第三頁的活動園。)小結(jié):在自主選擇中,我們需要聽取父母的意見,也要從自己的實際情況出發(fā),選擇一些鍛煉和成長的機(jī)會。(三)課余生活助我成長1.過渡:無論在校內(nèi)還是校外,都有許多課余生活伴隨著我們。(課件出示課余生活的圖片)2.閱讀第四頁活動園的三個片段,小組討論:課余生活能給我們帶來哪些收獲?小結(jié):豐富的課余生活有助于我們開闊視野,提高動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識;讓我們有機(jī)會與不同的人交流,學(xué)會合作,體會親情的溫暖、友情的寶貴,學(xué)習(xí)待人接物的文明禮儀;能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,體現(xiàn)我們作為社會小主人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。三、精講點(diǎn)撥、學(xué)科建模1.自主選擇是我們的權(quán)利,也是成長過程中需要發(fā)展的能力。2.在自主選擇中,我們需要聽取父母的意見,也要從自己的實際情況出發(fā),選擇一些鍛煉和成長的機(jī)會。3. 豐富的課余生活有助于我們開闊視野,提高動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識;讓我們有機(jī)會與不同的人交流,學(xué)會合作,體會親情的溫暖、友情的寶貴,學(xué)習(xí)待人接物的文明禮儀;能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,體現(xiàn)我們作為社會小主人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。四、當(dāng)堂訓(xùn)練、鞏固新知利用課堂訓(xùn)練案,當(dāng)堂達(dá)標(biāo),鞏固所學(xué)。五、歸納總結(jié)、拓展提升 1課堂小結(jié):通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?2分發(fā)課后拓展訓(xùn)練案,如果有時間就當(dāng)堂完成一部分必做題。教學(xué)反思課題:第一單元 面對成長中的新問題1.自主選擇課余生活(2)第二課時教學(xué)目標(biāo):1知識目標(biāo)能夠選擇有興趣、有意義的課余生活,并會合理規(guī)劃。懂得過好課余生活要遵守一定的活動規(guī)則,讓課余生活健康安全。2.能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生合理規(guī)劃的能力。3情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)面對課余生活中的誘惑,能夠合理的選擇。課前準(zhǔn)備:學(xué)生課前完成課前預(yù)習(xí)案。準(zhǔn)備課件、課堂練習(xí)案和課后拓展訓(xùn)練案。教學(xué)過程:一、目標(biāo)解讀、預(yù)習(xí)反饋1、導(dǎo)出新課,解讀導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)同學(xué)們,你們都在課余時間做些什么呢?你認(rèn)為你的課余生活有意義嗎? (學(xué)生各抒己見)課余生活中,我們可以選擇自己感興趣、有意義的活動。這些活動能夠激起求知欲望,磨練意志,開發(fā)潛能,陶冶情操,促進(jìn)自身發(fā)展。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)過好我們的課余生活(2)通過本課學(xué)習(xí),同學(xué)們至少要達(dá)到以下兩個目標(biāo):1知道哪些課余活動是有意義的。2懂得如何合理的安排課余活動。2、檢查課前預(yù)習(xí)案的“預(yù)習(xí)自測”部分,學(xué)生匯報。 二、合作探究、交流展示(一)認(rèn)識健康的課余生活。 1.觀察圖片,小組討論,下面哪些活動是健康的?(學(xué)生各抒己見)生1:上網(wǎng)要適量,瀏覽健康的內(nèi)容,如果沉迷于網(wǎng)絡(luò)會影響我們的身心健康。生2:讀書是一個很好的課余活動,可以增長見識,提高理解和閱讀能力。生3:課余時間跑步,可以鍛煉身體,非常的健康。來源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K生4: 唱歌也是非常健康積極的課余活動。可以培養(yǎng)我們高雅的情趣,還可以提高肺活量。生5:踢足球是有益身心的課外活動。既鍛煉身體,又可以提高我們的合作能力。生6: 如果課余時間都在看電視不但對眼睛不好,還會影響我們的身體健康。2. 判斷下面的課余活動,哪些是積極健康的,為什么?生1: 彈琴、唱歌、繪畫、書法是積極的興趣愛好。培養(yǎng)這樣的興趣愛好能豐富生活、開闊視野、陶冶情操,促進(jìn)能力的發(fā)展。生2:賭博、沉迷電腦游戲是消極的興趣愛好。不利于我們成長,要杜絕。(二)合理安排課余生活1以小組為單位,就如何合理安排課余生活展開討論。需要考慮的因素:應(yīng)該做的事情有哪些?最重要的事情是什么?最急迫的事情是什么?自己的計劃能否按照時間安排進(jìn)行?學(xué)生各抒己見,互相糾正、補(bǔ)充。2閱讀第八頁閱讀角不合理的安排,你有什么感受?3. 小結(jié):合理規(guī)劃課余生活,要做到個體活動和群體活動結(jié)合、室內(nèi)活動與室外活動互補(bǔ),處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課余生活的關(guān)系。(三)課余生活溫馨提示過渡:我們的課余生活不僅要合理規(guī)劃,還要注意自己的言談舉止符合小學(xué)生的行為規(guī)范。1.結(jié)合課本第9頁活動園,為我們的課余生活做一個溫馨提示。2.在你的身邊有類似的事情嗎?遇到這種情況你會怎么辦?你打算以后怎么做?3.寫一個倡議書。三、精講點(diǎn)撥、學(xué)科建模課余生活的收獲1.閱讀第6、7頁閱讀角和活動園,談?wù)勀愕母邢搿?.你參加過的最有意義的活動是什么?在參與這個活動時,你有哪些收獲?小結(jié):起初,我們對有的課余生活不一定感興趣。但是,它有意義、有價值,能帶給人關(guān)愛、快樂和溫暖,能培養(yǎng)我們服務(wù)他人、服務(wù)社會的意識和能力。雪花老師小學(xué)資料微信制作:x3481913332四、當(dāng)堂訓(xùn)練、鞏固新知利用課堂訓(xùn)練案,當(dāng)堂達(dá)標(biāo),鞏固所學(xué)。五、歸納總結(jié)、拓展提升 1、課堂小結(jié):通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?2、分發(fā)課后拓展訓(xùn)練案,如果有時間就當(dāng)堂完成一部分必做題。教學(xué)反思

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