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部編版人教版小學數(shù)學一年級上冊教學計劃

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1、部編版人教版小學數(shù)學一年級上冊教學計劃 一年級是孩子們正式進入到義務教育階段學習的起始。無論是知識的學習、數(shù)學思維的培養(yǎng)、學習習慣的養(yǎng)成等,都需要老師傾注更多的精力去引導他們。那么在教學之初,就必須要全面去了解學生的基本情況以及本冊教材的主要內(nèi)容、目標、教學策略等,以幫助自己更好地進行教學。 一、學情分析 剛進入到學校的孩子們,他們的原有基礎也是參差不齊的。有的在幼兒園階段已經(jīng)學會數(shù)10以內(nèi)的數(shù)和簡單的一位數(shù)加法和減法,有的什么都不會。這種情況下進行教學,確實有一定的難度。同時又需要慢慢養(yǎng)成好的數(shù)學學習習慣和學會一些良好的數(shù)學學習方法,需要教師在認真鉆研教材的基礎上進行合理的編排

2、。 二、教材分析 本冊實驗教材是以《課程標準》的基本理念和所規(guī)定內(nèi)容為依據(jù)。一共分為十個單元:數(shù)一數(shù)、比一比、1----5的認識和加減法、認識物體和圖形、分類、6-----10的認識和加減法、11-----20的認識、認識鐘表、20以內(nèi)的進位加法及總復習和二個數(shù)學活動(數(shù)學樂園和我們的校園。)本冊教材的教學重點是10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的進位加法。難點是用正確的數(shù)學語言表述比較的結果,熟練地口算10以內(nèi)的加減法,會口述計算20以內(nèi)的進位加法的思維過程。10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的進位加法這兩部分知識與20以內(nèi)的退位減法是學生學習認數(shù)和計算的開始,在日常生活中有廣泛的應用,同時它們又是多位

3、數(shù)計算的基礎。因此,一位數(shù)的加法和相應的減法是小學數(shù)學中最基礎的內(nèi)容。是學生終身學習與發(fā)展必備的基礎知識和基本技能,必須讓學生切實掌握。 除了認數(shù)和計算外,教材安排了常見幾何圖形的直觀認識,比較多少、長短和高矮,簡單的分類,以及初步認識鐘面等。雖然每一單元內(nèi)容都不多,但都很重要,有利于學生了解數(shù)學的實際應用,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。 三、教學目標 1、熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù),會區(qū)分幾個和第幾個,掌握數(shù)的順序和大小,掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,會讀寫0-20各數(shù)。 2、初步認識加減法的含義和加減法算式中各部分名稱,初步知道加法和減法的關系,比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的

4、減法。 3、初步學會根據(jù)加減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。 4、認識符號"=、>、<",會使用這些符號表示數(shù)的大小。 5、直觀認識長方體、正方體、圓柱、球。 6、體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。 7、養(yǎng)成認真作業(yè),書寫整潔的良好習慣。 8、通過實踐活動體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。 四、教學措施 1、結合具體情境,運用小棒、圖片等教(學)具進行直觀教學。 2、主動與每個學生交談,了解每個學生的情況。教學中,關注學生參與學習活動的熱情,多鼓勵學生良好的行為,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的熱情。 3、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,逐步引導學生學會獨立思考,敢于

5、提問,認真傾聽別人的意見,樂于表達自己的想法等內(nèi)在的學習品質。 4、聯(lián)系生活實際和兒童的生理、心理特點,通過學習喜聞樂見的游戲、童話、故事、卡通等形式,創(chuàng)設活動情境。 5、鼓勵和尊重學生的獨立思考,引導學生進行討論和交流。 6、在實踐活動中給學生留下充分的時間與空間,在活動中學習數(shù)學知識。 五、課時安排 (一)準備課:數(shù)一數(shù)(1課時) (二)準備課:比一比(2課時) (三)1~5的認識和加減法(10課時) 1、1~5的認識(3課時) 2、加減法的初步認識(5課時) 3、0的認識和有關0的加減法(2課時) (四)認識圖形(3課時) (五)6~10的認識和加減法(20課時) 1、6、7的認識和加減法(5課時) 2、8、9的認識和加減法(5課時) 3、10的認識和有關10的加減法(4課時) 4、連加、連減、加減混合(4課時) 整理和復習(2課時)實踐活動:數(shù)學樂園(1課時) (六)11~20各數(shù)的認識(4課時) 1、數(shù)11~20各數(shù)、讀數(shù)和寫數(shù)(2課時) 2、10加幾的加法和相應的減法(2課時) 數(shù)學樂園(1課時) (七)認識鐘表(2課時) (八)20以內(nèi)的進位加法(11課時) (九)總復習(4課時)僅供參考

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