課題3 走進化學實驗室第一課時教學目標【知識與能力】1.了解一些化學實驗室的規(guī)則。2.掌握常見儀器的名稱和使用。3.掌握藥品的取用、加熱、洗滌儀器等基本實驗操作。4.培養(yǎng)學生的觀察能力和動手能力?！具^程與方法】通過教師演示、學生演示、學生互教互學等方法，促使學生掌握規(guī)范的操作方法?！厩楦袘B(tài)度價值觀】1.培養(yǎng)學生嚴謹的科學態(tài)度。2.初步使學生養(yǎng)成良好的實驗習慣。教學重難點【教學重點】1.化學實驗室的實驗規(guī)則和常用儀器的名稱、作用。2.藥品的取用、酒精燈的使用方法和給物質加熱的方法?！窘虒W難點】 1.藥品的取用。2.酒精燈的使用方法和給物質加熱的方法。教學過程導入新課過渡學習化學的一個重要途徑是科學探究。實驗是進行科學探究的重要手段，因此學習化學就必然要了解化學實驗室。實驗室是進行科學探究的重要場所，下面就讓我們走進化學實驗室。新課講解講解一、實驗室常用儀器1.試管（1）用途：在常溫或加熱時使用。配制溶液；用作較大量試劑的反應容器。（2）注意事項：體體積不超過試管容積的1/3；加熱液體時試管口不能對著有人的方向;使試管與桌面成45°角，試管夾夾在試管中上部；加熱前試管外壁應擦干；加熱固體時，試管口略向下傾斜。2.試管夾（1）用途：夾持試管。（2）注意事項：從底部往上套，夾在距管口1/3處（防止雜質落入試管）；不要把拇指按在試管夾短柄上。3.玻璃棒 （1）用途：攪拌、引流（過濾或轉移液體）。 （2）注意事項：攪拌不要碰撞容器壁；用后及時擦洗干凈。4.酒精燈（1）用途：化學實驗室常用的加熱儀器。（2）注意事項：酒精不能少于酒精燈容積的1/4，不能超過酒精燈容積的2/3；禁止向燃著的酒精燈內添加酒精；禁止用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈；用畢，應用燈帽蓋滅，不要用嘴去吹；不用時要用燈帽蓋好。5.膠頭滴管、滴瓶 (1)用途：膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體。 滴瓶用于盛放少量液體藥品。 (2)注意事項：先排空再吸液； 懸空垂直放在試管口上方，以免沾污滴管持膠頭在上，防止液體倒流而沾污試劑或腐蝕膠頭；過后應立即洗凈，再去吸取其他藥品，防止試劑相互污染。滴瓶上的滴管與瓶配套使用，不用水沖冼。 6.鐵架臺（包括鐵夾和鐵圈）用途：用于固定和支持各種儀器，一般常用于過濾、加熱等實驗操作。(2)注意事項：鐵夾和十字夾缺口位置要向上，以便于操作和保證安全。重物要固定在鐵架臺底座大面一側，使重心落在底座內。7.燒杯(1)用途：用于溶解或配制溶液和較大量試劑的反應容器。 (2)注意事項：受熱時外壁要干燥，并放在石棉網上使其受熱均勻（防止受熱不均使燒杯炸裂），加液量一般不超過容積的1/3。8.量筒 （1）用途：量取液體的體積。（2）注意事項：不能加熱，不能作為反應容器，也不能用作配制或稀釋溶液的容器。9集氣瓶（瓶口上邊緣磨砂，無塞）（1）用途：用于收集或短時間貯存少量氣體； 用作物質在氣體中燃燒的反應器。（2）注意事項：不能加熱； 收集或貯存氣體時，要配以毛玻璃片遮蓋；在瓶內作物質燃燒反應時，若有固體生成，瓶底應加少量水或鋪少量細沙。二、實驗室藥品取用規(guī)則1.取用藥品要做到“三不原則”：能用手接觸藥品；要把鼻孔湊到容器口去聞藥品（特別是氣體）的氣味；得嘗任何藥品的味道（采用招氣入鼻法）。2.注意節(jié)約藥品。（1）如果沒有說明用量，液體取用12mL，固體只需蓋滿試管底部。（2）用剩藥品要做到“三不一要”：實驗剩余的藥品既不能放回原瓶；也不能隨意丟棄；更不能拿出實驗室；要放入指定的容器內。三、固體試劑的稱量（1）儀器：托盤天平、藥匙（托盤天平只能用于粗略的稱量，能稱準到0.1克）。（2）步驟：調零、放紙片、左物右碼、讀數、復位。使用托盤天平時，要做到左物右碼：添加砝碼要用鑷子不能用手直接拿砝碼，并先大后小；稱量完畢，砝碼要放回砝碼盒，游碼要回零。藥品和砝碼正確放置，藥品的質量=砝碼的質量+游碼讀數；若藥品和砝碼左右放顛倒了，藥品的質量=砝碼的質量游碼讀數。任何藥品都不能直接放在盤中稱量，干燥固體可放在紙上稱量，易潮解藥品要在（燒杯或表面皿等）玻璃器皿中稱量。注意：稱量一定質量的藥品應先放砝碼，再移動游碼，最后放藥品；稱量未知質量的藥品則應先放藥品，再放砝碼，最后移動游碼。四、連接儀器裝置 1.玻璃導管插入塞子。2.玻璃導管插入膠皮管。3.塞子塞進容器口。板書設計課題3 走進化學實驗室一、常用的化學實驗儀器試管、試管夾、玻璃棒、酒精燈、膠頭滴管、滴瓶、鐵架臺、量筒、集氣瓶二、實驗室藥品取用規(guī)則三、固體試劑的稱量四、連接儀器裝置- 4 -