廣西玉林市2021版八年級(jí)下學(xué)期物理期中考試試卷（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 選擇題 (共10題；共20分)1. （2分） 2011年11月3日，我國研制的“神舟八號(hào)”飛船與“天官一號(hào)”目標(biāo)飛行器在距離地球343km的軌道上實(shí)現(xiàn)自動(dòng)對(duì)接，如圖所示是對(duì)接時(shí)的情景，以下有關(guān)對(duì)接過程的說法，錯(cuò)誤的是（ ）A . 對(duì)接時(shí)，“神舟八號(hào)”相對(duì)“天宮一號(hào)”的速度很小B . 對(duì)接后，“神舟八號(hào)”相對(duì)“天官一號(hào)”是靜止的C . 對(duì)接后，它們做圓周運(yùn)動(dòng)，不受外力作用D . 對(duì)接時(shí)的圖片是通過電磁波傳播的2. （2分） 下列實(shí)例中，為了增大有益摩擦的是（ ） A . 向自行車的轉(zhuǎn)軸處加潤滑油B . 圓珠筆的筆尖裝有小滾珠C . 在氣墊船底和水之間形成一層空氣墊D . 皮帶傳動(dòng)中將皮帶張緊一些3. （2分） (2016八下青海期末) 如圖所示，用兩食指同時(shí)壓鉛筆兩端，左手指受到的壓力為F1 ， 壓強(qiáng)為P1 ， 右手指受到的壓力為F2 ， 壓強(qiáng)為P2 ， 下列說法正確的是（ ） A . P1P2B . P1P2C . FlF2D . F1F24. （2分） (2017八下槐蔭期中) 如圖（a）所示，有一玻璃器皿，在其側(cè)面的高、中、低部，有三 個(gè)完全相同的孔，用三張相同的橡皮膜以同樣的方法分別將三個(gè) 孔封住，然后往器皿中加入水，使水面高過最上面的孔，觀察三 張橡皮膜越往下突起越大，如圖（b）所示針對(duì)這一現(xiàn)象，同學(xué) 們經(jīng)過討論形成了下面四個(gè)問題你認(rèn)為最有探究價(jià)值且易于探究的科學(xué)問題是（ ） A . 為什么在不同位置橡皮膜的凸起程度不同？B . 橡皮膜所受的壓強(qiáng)與水的深度有什么關(guān)系？C . 液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的深度有什么關(guān)系？D . 液體壓強(qiáng)與橡皮膜所處的位置有什么關(guān)系？5. （2分） (2017八下阜陽期中) 2016年4月20日下午，甘肅酒泉瓜州縣淵泉小學(xué)正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，塑膠運(yùn)動(dòng)場上突然刮起龍卷風(fēng)，將一名小學(xué)生卷起，如圖所示。龍卷風(fēng)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流，它能把地面上的人、動(dòng)物或物體等“吸起”卷入空中。龍卷風(fēng)能“吸起”物體的原因是（ ）A . 龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn)小于外部的壓強(qiáng)B . 龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn)大于外部的壓強(qiáng)C . 龍卷風(fēng)使物體受到的重力變小D . 龍卷風(fēng)使物體受到的浮力變大6. （2分） (2018八下北京期末) 如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，為了減小壓強(qiáng)的是（ ） A . 縫針時(shí)手指上帶有頂針B . 壓路機(jī)的碾子很重C . 安全錘的錘頭很尖D . 盲道上凸起的圓點(diǎn)7. （2分） (2017八下寶安月考) 關(guān)于壓力和壓強(qiáng)，下列說法中正確的是（ ） A . 壓力的方向總是豎直向下的B . 壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量C . 壓強(qiáng)是垂直作用于物體表面的一種力D . 壓力的大小是由物體重力決定的8. （2分） (2017八下豐城期中) 下列說法正確的是（ ） A . 汽車在水平公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，站在車上的人在水平方向上一定受到一對(duì)平衡力的作用B . 運(yùn)動(dòng)的物體沒有慣性，當(dāng)它由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止時(shí)才有慣性C . 如果物體只受兩個(gè)力的作用，并且這兩個(gè)力的三要素相同，那么物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變D . 物體受到力的作用時(shí)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變9. （2分） (2017八下仁壽期中) 一個(gè)人在公園結(jié)冰的湖面上行走，壓破冰面掉進(jìn)了冰窟窿工作人員需要接近冰窟窿去營救他旁邊有長、寬都差不多的梯子和木板；為了救人，應(yīng)該（ ） A . 立即跑向冰窟窿B . 將木板鋪在冰上，從上面爬過去救落水者C . 將梯子放在冰上，從上面爬過去救落水者D . 從冰面上爬過去救落水者10. （2分） (2016泰州模擬) 裝有不同液體的甲乙兩燒杯，如圖所示，放入兩個(gè)完全相同的物體，當(dāng)物體靜止后兩燒杯中液面恰好相平液體對(duì)甲乙兩燒杯底部壓強(qiáng)分別是p甲、p乙 ， 液體對(duì)兩物體的浮力分別是F甲、F乙 ， 下列判斷正確的是（ ）A . p甲p乙 ， F甲=F乙B . p甲=p乙 ， F甲F乙C . p甲=p乙 ， F甲F乙D . p甲p乙 ， F甲=F乙二、 填空題 (共7題；共16分)11. （2分） (2017八下遼陽月考) 如圖中（a）、（b）表示了力的作用效果，其中圖_主要表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變；圖_主要表示力能使物體發(fā)生形變。選填“（a）”或“（b）”12. （2分） (2017八下欽南期中) 用大小為10N的水平推力推靜止在水平地面上的桌子，但沒有推動(dòng)，桌子受到的摩擦力_（小于/等于/大于）10N，假如運(yùn)動(dòng)的物體所受的一切外力同時(shí)消失，它將_ 13. （2分） (2017八下鄂托克旗期末) 如圖是一種滑輪鞋的示意圖，其中的滾動(dòng)軸承是利用滾動(dòng)代替滑動(dòng)的方法，來減小滾輪與轉(zhuǎn)軸之間的_，滑輪鞋的內(nèi)靴是用又厚又軟的材料制成的，這樣能增大腳與鞋之間的受力面積，從而減小_，使腳在鞋內(nèi)感覺更舒適 14. （4分） (2017八下林甸期中) 如圖所示，甲、乙兩相同容器中盛滿水，至于水平桌面上，兩容器的容積相同，形狀互為倒置，則兩容器對(duì)水平桌面的壓力相比較F甲_F乙 ， 對(duì)桌面的壓強(qiáng)相比較P甲_P乙 ， 水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相比較P甲_P乙 ， 水對(duì)容器底部的壓力相比較F甲_F乙 ， （填“<”“<”“=” ）15. （2分） (2018八下岑溪期末) 小明踢足球踢出“香蕉球”，說明力的作用效果與力的方向和_有關(guān)，飛行中球最終落向地面是由于受到_作用。 16. （1分） 一燒杯內(nèi)裝有30厘米高的水，在水中某處的壓強(qiáng)為1960帕，則該處離燒杯底部的距離為_厘米 17. （3分） 如圖所示小剛站在高臺(tái)上通過滑輪組先后豎直向上勻速提升物體A和物體B。假設(shè)在拉繩子的過程中，小剛對(duì)繩子的拉力與對(duì)高臺(tái)的壓力始終在同一直線上，不計(jì)繩重和摩擦。已知小剛的質(zhì)量為 50kg，物體 A的質(zhì)量為54kg，物體B的質(zhì)量為84kg，動(dòng)滑輪的質(zhì)量為6kg。當(dāng)提升物體A時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率為_，此時(shí)小剛對(duì)高臺(tái)的壓力是_N；當(dāng)提升物體B時(shí)，小剛拉力做功的功率為180W，則物體B上升的速度為_m/s。（g取10N/kg）三、 作圖題 (共2題；共10分)18. （5分） (2018八下定西月考) 用30N的力斜向上向右推木箱，方向與水平成30度夾角，請(qǐng)?jiān)趫D做出力的示意圖；19. （5分） (2017八下大豐期中) 在下圖作出地面對(duì)木箱重力G的示意圖四、 實(shí)驗(yàn)題 (共3題；共16分)20. （5分） (2017八下遼陽月考) 小明同學(xué)利用A、B兩物體、海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)如圖所示（1） 實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀察_來比較壓力作用效果的 （2） 比較甲乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是在_相同時(shí)，_越大，壓力作用效果越明顯 （3） 探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較圖_所示實(shí)驗(yàn) （4） 小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是_ 21. （3分） 在探究“力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，在水平桌面上分別鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板，讓同一小車從斜面同一位置由靜止開始滑下，小車滑下后，在不同物體表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示： （1） 實(shí)驗(yàn)時(shí)讓同一小車每次都從斜面同一位置由靜止開始滑下，是為了讓小車到達(dá)水平面時(shí)的速度_ （2） 由圖可知，小車在木板上運(yùn)動(dòng)的距離最遠(yuǎn)，這說明，接觸面越光滑，小車受到的阻力越_，速度減小得越慢 （3） 根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推理：若水平物體表面絕對(duì)光滑（即小車不受任何阻力作用），那么小車將_ 22. （8分） (2019八下磴口期中) 在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：（1） 實(shí)驗(yàn)中，通過觀察_來比較液體壓強(qiáng)的大小 （2） 由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比，得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀_（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”） （3） 甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與_的關(guān)系，結(jié)論是_ （4） 要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)選用_兩圖進(jìn)行對(duì)比 （5） 在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí)，兩玻璃管中液面高度差不變，說明了在液體內(nèi)部同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小_ （6） 完成上述實(shí)驗(yàn)后老師又要求小明同學(xué)將桌面上兩杯沒有標(biāo)簽的清水和鹽水區(qū)分開，于是，小明同學(xué)將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖a和b所示他發(fā)現(xiàn)圖b中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖b杯子中盛的是鹽水你認(rèn)為，小明的結(jié)論_(填“可靠”或“不可靠”)；要說明理由：_五、 綜合題 (共2題；共20分)23. （5分） (2017八下林甸期中) 一座長方體花崗巖，質(zhì)量是3.6103kg，底面積0.9m2 ， 求（g取10N/kg）求（1） 石碑受到的重力24. （15分） 如圖所示是車載和家用兩種加熱模式的電熱杯它可以用車載12V電源加熱，或接在家庭電路進(jìn)行加熱它的主要參數(shù)如下表問：（1） 電熱杯與水平面的接觸面積為100cm2，裝入1kg水時(shí)電熱杯對(duì)水平面的壓強(qiáng)為多大？（g=10N/kg）（2） 如圖在家庭電路中使用，電熱杯正常工作時(shí)的電流和電阻各為多少？（3） 在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，用車載模式燒開0.5kg初溫為20的水，需要多長時(shí)間（不計(jì)能量損失）？c水=4.2103J/（kg）車載額定電壓12V家用額定電壓220W車載額定功率120W家用額定功率220W自身質(zhì)量1.6kg第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 選擇題 (共10題；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共7題；共16分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、 作圖題 (共2題；共10分)18-1、19-1、四、 實(shí)驗(yàn)題 (共3題；共16分)20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、五、 綜合題 (共2題；共20分)23-1、24-1、24-2、24-3、