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中班音樂優(yōu)秀教案《公共汽車的輪子》教學(xué)設(shè)計

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1、中班音樂優(yōu)秀教案《公共汽車的輪子》教學(xué)設(shè)計 目標(biāo): 1、學(xué)唱歌曲,用合適的方法記憶弱起的節(jié)奏。 2、體會歌曲的情趣,嘗試用肢體動作來表現(xiàn)車輪的轉(zhuǎn)動及其速度的快慢,根據(jù)音樂的快慢變化展開想像。 3、在進(jìn)行表演時,能和同伴相互配合,共同完成表演。 4、在對唱的過程中注意傾聽同伴的聲音,及時接唱。 活動重點(diǎn)難點(diǎn): 隨著快慢音樂的變化,能用不同的動作表現(xiàn),教師引導(dǎo)幼兒多角度地想像、表達(dá)。 活動準(zhǔn)備: 1、音樂磁帶或CD 2、幼兒的座位排成四排,類似于公共汽車的座位。 3、活動前觀察過馬路的車。 活動過程: 一、公共汽車要開嘍。 1、教師一邊以鮮明的肢體動作表現(xiàn)歌詞,一邊愉悅

2、地吟誦歌詞:馬路上,公共汽車輪子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),滿街的跑;公共汽車?yán)揉洁洁?,嘟嘟嘟,漫天的響? 2、現(xiàn)在,我們來扮演公共汽車?yán)锏某丝?。公共汽車要開嘍! 3、幼兒傾聽伴奏音樂,模仿乘客愉快的按節(jié)奏晃動身體。 4、現(xiàn)在,我們來模仿公共汽車的輪子。輪子是怎么轉(zhuǎn)的? 5、幼兒傾聽伴奏音樂,做車輪轉(zhuǎn)動的動作。 二、公共汽車輪子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn) 1、下面,我們來聽一首歌曲,這首曲子長唱的就是公共汽車的事。 完整欣賞歌曲,說說這首歌唱了什么。 2、教師帶領(lǐng)幼兒按節(jié)奏念歌詞。 重點(diǎn)練習(xí):xxxx/xx/x-/和/x-/xx/x-/的節(jié)奏。 三、快快轉(zhuǎn)和慢慢轉(zhuǎn) 1、幼兒學(xué)唱,邊唱邊用拍手的方式感受它的節(jié)奏。 重點(diǎn)學(xué)習(xí)弱起節(jié)拍"看""聽"處的演唱方法。 2、完整演唱,并用肢體動作來表現(xiàn)車輪的轉(zhuǎn)動。 3、馬路上除了公共汽車,還有什么車? 根據(jù)幼兒的回答讓幼兒替換歌曲中的車名,嘗試演唱。 教學(xué)反思: 在活動中,我為了避免孩子從頭唱到尾,在解決難點(diǎn)四分音符與感情技巧處理部分,我采用了談話的方法,讓孩子稍微休息了一會,使活動能夠動靜結(jié)合,孩子們的表現(xiàn)基本上完成了我預(yù)設(shè)的目標(biāo)。當(dāng)然了,本次活動還有很多不足的地方,希望各位老師和專家多加指點(diǎn)。

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