《河北省張家口市中考復(fù)習(xí)專題1 認(rèn)識生物》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省張家口市中考復(fù)習(xí)專題1 認(rèn)識生物（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、河北省張家口市中考復(fù)習(xí)專題1 認(rèn)識生物 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共20題；共40分) 1. （2分） (2016七上富寧期中) 2010年4月14日青海玉樹發(fā)生7．1級地震，此后又發(fā)生多次余震。僥幸逃生的人們，每次余震來臨時都驚慌萬分，這一生命現(xiàn)象屬于生物特征中的（ ） A . 生物的生活需要營養(yǎng) B . 生物需要呼吸 C . 生物能對外界刺激作出反映 D . 生物能生長和繁殖 2. （2分） (2015七上海南期中) 含羞草的葉子被碰后會合攏，這說明生物具有（

2、 ） A . 呼吸 B . 生長現(xiàn)象 C . 繁殖能力 D . 對外界刺激作出反應(yīng)的能力 3. （2分） (2016七上會寧期中) 下列物體中屬于生物的是（ ） ①蝴蝶②草履蟲③黑木耳④智能機(jī)器人⑤蘑菇⑥流星． A . ①②③⑥ B . ①②③⑤ C . ①②④⑤ D . ④⑥ 4. （2分） (2018七上白城期中) 下列那種現(xiàn)象不是生命現(xiàn)象（ ） A . 夏季炎熱，人出汗了 B . 鐵在潮濕空氣中生銹了 C . 秋季植物落葉了 D . 用手觸摸含羞草，展開的葉片會合攏 5. （2分） (2018七上密山期末) 學(xué)習(xí)《生物學(xué)》后，你一定能區(qū)分

3、生物與非生物。以下不屬于生物的是（ ） A . 柳樹 B . 蟲 C . 香菇 D . 慢慢長大的鐘乳石 6. （2分） (2015七上貢井期中) 下列屬于生物的是（ ） A . 恐龍蛋化石 B . 小草 C . 珊瑚 D . 逐漸長大的鐘乳石 7. （2分） (2015七上惠安期中) 下列各項中，屬于生物的是（ ） A . 電腦病毒 B . 珊瑚 C . 人 D . 機(jī)器人 9. （2分） (2015七上柳城期中) 有一種叫跳舞草的植物，當(dāng)它聽到優(yōu)美、快樂的樂曲時就跳起舞，這種現(xiàn)象叫…（ ） A . 新陳代謝 B . 生長

4、C . 應(yīng)激性 D . 繁殖 10. （2分） (2016七上七星關(guān)期末) 下列哪項不是生物（ ） A . 人 B . SARS病毒 C . 變形蟲 D . 石頭 11. （2分） 在調(diào)查校園生物中，以下同學(xué)的做法，正確的是（ ） A . 小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認(rèn)識的植物，于是把它們拔出來，帶回家研究 B . 小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠，太惡心了，不記錄 C . 小梅拔開草叢，一只蟋蟀蹦了出來，很快蹦到校園外面去了，小梅把它記錄下來 D . 小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒，其他同學(xué)都沒有，小偉決定把它刪掉 12. （2分） (2016七上霞浦月考) 在“調(diào)查公園的生物”活動中，你認(rèn)

5、為哪位同學(xué)的做法是正確的（ ） A . 甲發(fā)現(xiàn)一只老鼠，既害怕又覺得很惡心，就沒有記錄 B . 乙發(fā)現(xiàn)幾株從未見過的小花，將它們拔起，準(zhǔn)備帶回學(xué)校去問老師 C . 丙的調(diào)查記錄中有蟋蟀，看到其他同學(xué)的記錄中都沒有，于是將它刪了 D . 丁撥開草叢，一只蝗蟲跳出來蹦到了公園柵欄外，于是將它也記錄下來 13. （2分） (2018七上宜賓期中) 調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一．我國森林資源每五年就要清查一次，這就是調(diào)查，下列關(guān)于調(diào)查的說法不正確的是（ ） A . 人口普查也是調(diào)查法的應(yīng)用 B . 不論調(diào)查范圍大小，都要逐一進(jìn)行調(diào)查 C . 調(diào)查前要確定調(diào)查目的和對象

6、 D . 調(diào)查后要及時整理、分析調(diào)查結(jié)果 14. （2分） 調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，下列不屬于調(diào)查的是（ ） A . 人口普查 B . 衛(wèi)生檢查 C . 森林資源清查 D . 瀕危動物調(diào)查 15. （2分） (2016七上郯城期中) 在調(diào)查校園生物時，以下同學(xué)的做法，正確的是（ ） A . 發(fā)現(xiàn)不認(rèn)識的植物，把它們拔出來，帶回家研究 B . 校園的草叢里有一只蟋蟀蹦了出來，蹦到校園外回去了，就不用把它記錄下來了 C . 小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒，其他同學(xué)都沒有，小偉決定把它刪掉 D . 小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠，雖然它是人類的敵人，但是還是把它記錄下來了 16.

7、 （2分） 下列可以用調(diào)查的方法完成的是（ ） A . 人體外部形態(tài)的描寫 B . 植物葉片的結(jié)構(gòu) C . 中學(xué)生患近視的情況 D . 青蛙怎樣捕食 17. （2分） “葵花朵朵向太陽”所表現(xiàn)出的生物特征是（ ） A . 生物的生活需要營養(yǎng)　　 B . 生物能對外界刺激作出反應(yīng) C . 生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物　 D . 生物能進(jìn)行呼吸 18. （2分） (2015七上大慶月考) 下面關(guān)于“生物體一般都由細(xì)胞構(gòu)成”的解釋，最確切的是（ ） A . 所有的生物體都由細(xì)胞構(gòu)成 B . 除病毒外的生物體都由細(xì)胞構(gòu)成 C . 很多生物體都由細(xì)胞構(gòu)成 D .

8、 有些生物體由細(xì)胞構(gòu)成 19. （2分） 下列各項關(guān)于生物特征的描述不正確的是（ ） A . 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 B . 生物都能進(jìn)行呼吸 C . 生物都能生長和繁殖 D . 生物都能排出體內(nèi)的廢物 20. （2分） 青蛙能在水中產(chǎn)卵，卵能發(fā)育成蝌蚪，蝌蚪能長成青蛙，青蛙長大了又能產(chǎn)卵。這一過程主要體現(xiàn)了青蛙的哪一生命現(xiàn)象（ ） A . 排出體內(nèi)廢物 B . 繁殖 C . 生長 D . 生長和繁殖 二、 綜合題 (共2題；共10分) 21. （6分） (2019七上合肥月考) 如表為某實驗中學(xué)生物種類調(diào)查表，請分析回答相關(guān)問題：調(diào)查地點：實驗中學(xué)初中部校園

9、調(diào)查時間：2018.09.12天氣情況：多云間晴。 生物名稱 蒲葵 桂花樹 紅葉李 金魚 麻雀 貓 數(shù)量 6棵 20棵 8株 30條 6只 4只 生活環(huán)境 （1） 調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象，制訂合理的________。 （2） 對調(diào)查到的生物，可以有多種歸類方法?？梢园凑誣_______特點，將生物歸為動物、植物和其他生物三大類；若將表中蒲葵、桂花樹、紅葉李、麻雀和貓歸為一類，金魚分為另一類，則歸類依據(jù)是________。還可以按照________歸類，將生物分為家禽、家畜、作物、寵物等。 （3） 小悅同學(xué)將桂花花瓣制

10、作成臨時裝片放到顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)相比于人口腔上皮細(xì)胞，桂花花瓣細(xì)胞還多了________（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱，少填不給分）。 22. （4分） (2018邵陽模擬) 如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答下列問題： （1） 作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖張缺少的生物成分是________， 還缺少________成分． （2） 圖示所處的生態(tài)系統(tǒng)中，鷹和蛇的關(guān)系是________ （3） 該食物網(wǎng)由________條食物鏈組成． （4） 生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動的起點是從________開始的，能量流動特點是________;． 鷹位于第________營養(yǎng)級． （5） 此生

11、態(tài)系統(tǒng)受到有毒物質(zhì)鉛污染，一段時間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是圖中的________;． （6） 圖所處的生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較，自我調(diào)節(jié)能力________;． （7） 如果該生態(tài)系統(tǒng)半年內(nèi)不見陽光，最先死亡的生物是________;． 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 單選題 (共20題；共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 綜合題 (共2題；共10分) 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 22-5、 22-6、 22-7、