甘肅省平?jīng)鍪兄锌忌飳ｎ}9 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共15題；共30分)1. （2分） 生物圈中最主要的生產(chǎn)者是 （ ） A . 人B . 動(dòng)物C . 綠色植物D . 生活在大氣圈中的生物2. （2分） (2018靜海模擬) 綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)暗處理-夾葉夾-光照-酒精脫色-漂洗葉片-滴加碘液后，葉片呈現(xiàn)黃褐色和藍(lán)色的部分分別是（ ） A . 含有葉綠素部分和不含葉綠素部分B . 遮光部分和見光部分C . 不含葉綠體部分和含有葉綠體部分D . 見光部分和遮光部分3. （2分） (2017七上單縣期中) 下列各實(shí)驗(yàn)裝置中，能迅速、安全地脫去綠葉中葉綠素的是（ ）A . AB . BC . CD . D4. （2分） (2017樂陵模擬) 下列對(duì)于綠色植物在生物圈中的作用，表述正確的是（ ）綠色植物能促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)綠色植物能維持碳氧平衡綠色植物能與細(xì)菌、真菌共生綠色植物能制造有機(jī)物A . B . C . D . 5. （2分） (2017九上崇仁月考) 有關(guān)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A . 圖一裝置表示膈肌收縮，肺處于吸氣狀態(tài)B . 圖二實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明種子呼吸作用消耗氧氣C . 圖三實(shí)驗(yàn)是研究光是光合作用的條件D . 利用圖四實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)葉片進(jìn)行脫色處理時(shí)，小燒杯內(nèi)放水，大燒杯內(nèi)放酒精6. （2分） (2017七上徐州期中) 關(guān)于光合作用的下列實(shí)驗(yàn)中，褪去葉綠素的做法正確的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分） (2019七上蘭州期末) 將綠色植物在黑暗中放置一晝夜后，選擇一片綠葉剪斷其主葉脈 (如下圖所示)，然后放在陽(yáng)光下照射數(shù)小時(shí)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)B區(qū)不能制造淀粉，原因是B區(qū)葉片中缺少 （ ） A . 葉綠素B . 氧氣C . 二氧化碳D . 水8. （2分） (2017八上沭陽(yáng)月考) 對(duì)天竺葵綠葉進(jìn)行如圖所示的處理，然后放置在黑暗中24 小時(shí)，再經(jīng)陽(yáng)光照射12小時(shí)取下經(jīng)處理的綠葉，經(jīng)脫色并用碘處理結(jié)果遮光部分不呈藍(lán)色，而不被遮光部分呈藍(lán)色，根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：（ ）光合作用需要CO2 光合作用需要光光合作用需要葉綠素光合作用釋放氧氣 光合作用制造淀粉A . B . C . D . 9. （2分） 將幼嫩的植物莖掐斷，從橫斷面上流出的白色汁液來(lái)自（ ） A . 導(dǎo)管B . 木纖維C . 韌皮部D . 篩管和導(dǎo)管10. （2分） 俗話說(shuō)“人怕傷心，樹怕傷皮”，樹怕傷皮的原因是（ ）A . 樹皮有保護(hù)作用B . 樹皮有運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的作用C . 樹皮有運(yùn)輸有機(jī)物的作用D . 樹皮內(nèi)有導(dǎo)管11. （2分） (2015資陽(yáng)模擬) 將暗處理后甲葉片的主脈切斷，乙葉片C處兩面均貼上不透明的錫箔紙置于陽(yáng)光下，四個(gè)小時(shí)后，將甲乙兩葉片同時(shí)取下，脫色漂洗滴加碘液，發(fā)現(xiàn)BD部分變藍(lán)色，AC部分未變藍(lán)色該實(shí)驗(yàn)證明植物進(jìn)行光合作用需要（ ）A . 水和二氧化碳B . 葉綠素和陽(yáng)光C . 水和陽(yáng)光D . 水和葉綠素12. （2分） 某校園內(nèi)設(shè)置了“小草依依，踏之何忍”的提示語(yǔ)牌，以提醒人們不要踐踏小草，否則會(huì)造成土壤板結(jié)，而影響草的生長(zhǎng)其主要原因是（ ）A . 植物缺少無(wú)機(jī)鹽，影響生長(zhǎng)B . 植物缺少水，影響光合作用C . 氣孔關(guān)閉，影響蒸騰作用D . 土壤缺少氧氣，影響根的呼吸13. （2分） (2018七上輝南期末) 一個(gè)密閉的暖水瓶中裝有正在萌發(fā)的種子。下面是根據(jù)每隔一段時(shí)間測(cè)定其內(nèi)的溫度和氧氣含量繪制成的曲線。如果橫軸表示時(shí)間，縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度（A）和氧氣含量（B）隨時(shí)間變化的是A . B . C . D . 14. （2分） 下列有關(guān)對(duì)綠色植物的認(rèn)識(shí)，不正確的是（ ）A . 綠色植物能將太陽(yáng)光能轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存在有機(jī)物里的化學(xué)能B . 綠色植物的光合作用為生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量C . 動(dòng)物和其他生物呼吸所需要的氧氣，主要來(lái)自于綠色植物的光合作用D . 綠色植物是生物圈的組成部分，對(duì)生物圈的生存和發(fā)展不如其他生物的作用大15. （2分） 植物體在進(jìn)行下列活動(dòng)時(shí)，受到氣孔開閉影響的是（ ）水份的吸收和運(yùn)輸無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸光合作用呼吸作用蒸騰作用A . B . C . D . 二、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共1題；共4分)16. （4分） (2016七上東臺(tái)月考) 下面是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的各實(shí)驗(yàn)步驟示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1） 在步驟中，將植物放在暗處24小時(shí)的目的是_； （2） 在步驟中，從葉片上下兩面遮蓋黑紙片的目的是設(shè)置一組_實(shí)驗(yàn)，這組實(shí)驗(yàn)的變量是_。 （3） 在步驟中，葉片在酒精中隔水加熱，酒精變綠，說(shuō)明_會(huì)溶解于酒精。 （4） 在步驟中，滴加碘液的目的是為了檢驗(yàn)光合作用制造的有機(jī)物是_。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共15題；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共1題；共4分)16-1、16-2、16-3、16-4、