《四年級美術上冊第3課周末日記課件4湘美版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《四年級美術上冊第3課周末日記課件4湘美版.ppt（20頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、周末日記,,,6月5日晴，早上爺爺來到院子里，順便把鳥籠掛在了樹上，爺爺坐在凳子上邊扇扇子邊聽嘰嘰喳喳的鳥叫聲。只要動物與人和睦，世界將變得更美好！,,6月5日晴，早上爺爺來到院子里，順便把鳥籠掛在了樹上，爺爺坐在凳子上邊扇扇子邊聽嘰嘰喳喳的鳥叫聲。只要動物與人和睦，世界將變得更美好！,,這是老師根據日記畫的一幅作品。,,,畫面上畫了無關緊要的小草、花、太陽、云朵。輔助背景往往被看作重要的對象來表現，主要人物卻輕描淡寫，結果喧賓奪主。 人物神態(tài)、形態(tài)僵硬，沒有表現出人物動態(tài)。 缺少局部的描繪和細節(jié)的刻畫。,,,究竟應該怎樣畫呢？,,6月5日晴，早上爺爺來到院子里，順便把鳥籠掛在了樹

2、上，爺爺坐在凳子上邊扇扇子邊聽嘰嘰喳喳的鳥叫聲。只要動物與人和睦，世界將變得更美好！,找一找,,名詞：,動詞：,爺爺、院子、樹、籠子、鳥、扇子。,掛、扇。,第一步：找詞語,,6月5日晴，早上爺爺來到院子里，順便把鳥籠掛在了樹上，爺爺坐在凳子上邊扇扇子邊聽嘰嘰喳喳的鳥叫聲。只要動物與人和睦，世界將變得更美好！,主要人物：,怎樣畫“爺爺”這一老人形象？,胡須、皺紋、缺牙、稀疏的頭發(fā)、駝背,,,,,,第二步：確定人物形象,爺爺,,6月5日晴，早上爺爺來到院子里，順便把鳥籠掛在了樹上，爺爺坐在凳子上邊扇扇子邊聽嘰嘰喳喳的鳥叫聲。只要動物與人和睦，世界將變得更美好！,第三步：確定人物的服飾,6月5日是夏

3、季,爺爺應該穿,,,,短褲、短袖、背心、拖鞋。,,6月5日晴，早上爺爺來到院子里，順便把鳥籠掛在了樹上，爺爺坐在凳子上邊扇扇子邊聽嘰嘰喳喳的鳥叫聲。只要動物與人和睦，世界將變得更美好！,第四步：確定人物動態(tài),動態(tài)：,怎樣坐？,,,,坐,關鍵在于腿部的畫法。,,6月5日晴，早上爺爺來到院子里，順便把鳥籠掛在了樹上，爺爺坐在凳子上邊扇扇子邊聽嘰嘰喳喳的鳥叫聲。只要動物與人和睦，世界將變得更美好！,第五步：添加背景、道具,背景： 道具：,,,,院子、樹。,鳥籠子、扇子。,,6月5日晴，早上爺爺來到院子里，順便把鳥籠掛在了樹上，爺爺坐在凳子上邊扇扇子邊聽嘰嘰喳喳的鳥叫聲。只要動物與人和睦，世界將變得更

4、美好！,第六步：添加文字,,文字應書寫在作品中的什么地方？,通常要寫在畫面中空白部分比較多的地方。這樣能產生視覺均衡感，因為文字也是畫的一部分。,,,,繪畫步驟： 1.找詞語 2.確定人物形象 3.確定人物的服飾 4.確定人物動態(tài) 5.添加背景、道具 6.添加文字,,。,作品欣賞,,,作品欣賞,,文字可寫在下方的空白框內。,。,作品欣賞,,。,作品欣賞,,作品欣賞,,用圖文結合的方式完成一篇周末生活日記。,活動要求：,,我們要做生活的有心人，留意生活、留意周邊事情。例如： 堵車，理發(fā)，生病去醫(yī)院，上學見聞，秋天到了葉子飄落了， 春天來了小草慢慢變綠了這些平常的題材經過選取加工就 能成為一幅好畫。,題材選取,