小學(xué)美術(shù)三上有趣的拼圖教材設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：人美版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)“有趣的拼圖”。教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能目標(biāo)：初步了解設(shè)計(jì)作品中蘊(yùn)含的點(diǎn)、線、面知識(shí)，學(xué)習(xí)利用媒材拼圖的基本方法，并能用媒材的特點(diǎn)巧妙設(shè)計(jì)。2、過(guò)程與方法目標(biāo)：學(xué)生在觀察、分析、討論、實(shí)踐的過(guò)程中，學(xué)習(xí).拼圖方法。通過(guò)畫、貼、剪等方法實(shí)踐拼圖作品。3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)本課學(xué)習(xí)，學(xué)生能體驗(yàn)到拼圖的樂趣，體會(huì)將藝術(shù)創(chuàng)作融合入生活的情趣。培養(yǎng)踏實(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)：在學(xué)會(huì)制作植物籽粒拼圖的基本方法的基礎(chǔ)上，大膽創(chuàng)新。教學(xué)難點(diǎn)：制作一幅與眾不同、有創(chuàng)意的植物籽粒拼貼畫。學(xué)具準(zhǔn)備：搜集各種植物籽粒（如：紅豆、綠豆、西瓜籽、大米等）果殼、彩色小紙片、各色卡紙、雙面膠等教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)按照上課三部曲要求做好課前準(zhǔn)備。二、導(dǎo)入這一環(huán)節(jié)，通過(guò)課件中的一個(gè)點(diǎn)的變化讓大家猜一猜，這是什么？它還可能是什么？學(xué)生觀察由點(diǎn)變化出的各種物象。（教師出示課件：近距離觀察由點(diǎn)變成一粒豆子、果殼、紙片、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上列隊(duì)表演的一個(gè)人。）大家一起來(lái)欣賞由點(diǎn)變出的美麗畫面。教師總結(jié)：不要小看了這個(gè)點(diǎn)，它能夠連成線、變成面，變換成無(wú)數(shù)個(gè)神奇的畫面。引入主題今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)有趣的拼圖。設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)目的：培養(yǎng)學(xué)生的想象力和發(fā)散思維能力。板書：有趣的拼圖（本課的題目是提前用小紙片拼貼出來(lái)的貼合主題）設(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)學(xué)生的想象力和發(fā)散思維能力。再讓學(xué)生感受到點(diǎn)變化出各種物象。在腦中形成一個(gè)知識(shí)建構(gòu)的框架。進(jìn)而了解它的應(yīng)用范圍是很廣泛的，在“有趣的拼圖”里會(huì)大顯身手。三、新授課1.探究拼圖方法打開書看6-8頁(yè)觀察教材中的圖片，找答案。（自主探究學(xué)習(xí)）A材料哪些媒材被用來(lái)創(chuàng)作拼圖?生活中哪些廢舊物也可以用來(lái)創(chuàng)作拼圖？（彩紙、植物籽粒、堅(jiān)果殼、扣子）B色彩觀察鯨、小白兔彩紙的色彩與拼圖中想表現(xiàn)的形象有什么聯(lián)系？主體物與背景的色彩該如何選擇？（彩紙拼圖中所表現(xiàn)形象的色彩與彩紙顏色相近。顏色反差大，用背景色突出主體物。）C方法和步驟觀察教材中的“彩色紙片拼圖的方法”研究制作拼圖的方法和步驟。（構(gòu)思畫稿貼紙）D“線和面”的選擇觀察圖片思考哪些地方適合用線，哪些地方適合用面。(小面積的地方適合用點(diǎn)、大面積的地方適合用面、細(xì)長(zhǎng)、輪廓)E植物外形和色彩1、植物籽粒外形：植物籽粒的外形和色彩有什么特點(diǎn)？創(chuàng)作中可以巧用嗎？（植物籽粒的種類很多，外形各異，有些形狀比較特殊，如八角，我們可以根據(jù)它的外形進(jìn)行聯(lián)想如花朵、星星）2、植物籽粒的色彩：不豐富，所以我們?cè)诖钆涞臅r(shí)候啊最好考慮深淺、冷暖搭配，以突出主體物。F動(dòng)手操作彩色小紙片如何快速制作，蔣植物籽粒擺成線和面拼貼時(shí)會(huì)遇到什么問題？如何解決？（將紙折疊幾次在剪，可以快速簡(jiǎn)便地制作小紙片，）(植物籽粒盡量選擇大小一致的粘貼直線，效果較好，植物籽粒不好拿，我們可以用鑷子，拿取時(shí)就容易多了)4、實(shí)踐創(chuàng)作作業(yè)要求：請(qǐng)你分析現(xiàn)有材料的形狀和色彩來(lái)設(shè)計(jì)你的拼圖作品，并且可以和同桌共同完成一幅用彩紙片或果殼、植物籽粒等材料制作的藝術(shù)作品。1、學(xué)生取出準(zhǔn)備好的材料。2、討論：說(shuō)一說(shuō)自己準(zhǔn)備怎樣用植物籽粒、彩紙片、果殼來(lái)制作一幅有特色有創(chuàng)意的拼圖。指導(dǎo)要點(diǎn)：（1）畫稿設(shè)計(jì)要簡(jiǎn)潔，概括，有創(chuàng)意。（2）涂膠水要均勻，稍微多一點(diǎn)，注意不要涂到畫稿的外面。（3）選擇材料要合理，顏色、排列要好看。3、實(shí)踐創(chuàng)作學(xué)生分組合作制作，師巡回指導(dǎo)（播放背景音樂）。5、展示評(píng)價(jià)“小小拼圖藝術(shù)展”，學(xué)生上臺(tái)介紹自己的作品，介紹制作的感受。五、小結(jié)：展示學(xué)生作品，互相欣賞拼圖作品，并讓學(xué)生自己談?wù)勗谄磮D中遇到的問題，自己是如何解決的以及用各種方法進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作的體會(huì)。六、拓展延伸：根據(jù)本課的學(xué)習(xí)方法，你還能用什么材料完成漂亮的拼圖，回家試著做一做。