廣東省肇慶市中考生物專題21 細菌真菌和病毒姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共20題；共40分)1. （2分） (2017八上官渡期末) 青霉素是醫(yī)院常用的抗生素，有較好的殺菌效果，能提取青霉素的生物是（ ）A . 甲烷細菌B . 乳酸菌C . 酵母菌D . 青霉菌2. （2分） (2016八上咸陽月考) 制作米酒時所需要的微生物是（ ） A . 酵母菌B . 乳酸菌C . 甲烷菌D . 根瘤菌3. （2分） (2018漳州模擬) 關于病毒的敘述正確的是（ ）A . 能夠獨立生活B . 在生態(tài)系統(tǒng)中都作為消費者C . 沒有細胞結構，是非生物D . 由DNA的外殼和內部的蛋白質構成4. （2分） (2017八下平羅期中) 寄生在大腸桿菌細胞里的病毒，叫做（ ）A . 植物病毒B . 動物病毒C . 人體病毒D . 噬菌體5. （2分） (2018盤龍會考) 下列關于細菌、真菌、病毒的敘述中，不正確的是（ ） A . 細菌屬于原核生物B . 真菌體內沒有葉綠體C . 噬菌體不是病毒D . 人類利用病毒制造疫苗6. （2分） (2018中山模擬) 圖1為某微生物的細胞結構模式圖。圖2為該微生物的一種生殖方式模式圖。下列相關敘述合理的是（ ）A . 圖1所示的細胞屬于真核細胞B . 圖2所示的生殖方式屬于有性生殖C . 與圖1細胞相比，植物細胞沒有液泡和細胞壁D . 為了減慢該微生物的生長，可以將其保存在較濕潤的環(huán)境中7. （2分） (2018中山模擬) 下列關于病毒的敘述中正確的是（ ） A . 病毒很小，必須用光學顯微鏡觀察B . 噬菌體是專門寄生在動物細胞內的病毒C . 構成病毒的基本單位是細胞D . 病毒寄生在其它生物細胞內時，用自身的遺傳物質為模板來繁殖后代8. （2分） (2017八上平南期末) 有關病毒的描述中，正確的是（ ）A . 煙草花葉病毒必須寄生在植物細胞里B . 細菌病毒必須寄生在細菌或植物細胞里C . 病毒的結構包括角質層組成的外殼和包含蛋白質、遺傳物質的內核D . 病毒雖然沒有細胞結構，但能獨立生活9. （2分） 下列關于用藥和急救的敘述錯誤的是（ ）A . 處方藥可以到藥店隨意購買，按照說明書使用就行了B . 做人工呼吸前應清除病人口鼻內的異物和污物，保持呼吸道通暢C . 急救電話120是病人生命的綠色通道，不能隨意撥打D . 毛細血管或小靜脈出血，可以先將傷口沖洗干凈，然后貼上創(chuàng)可貼10. （2分） (2019七上房山期末) 下列生物中，都屬于真菌的是（ ） A . 大腸桿菌、青霉B . 靈芝、流感病毒C . 乳酸菌、木耳D . 酵母菌、黃曲霉11. （2分） (2018禹州模擬) 病毒、細菌和許多真菌在生物圈中“無影無蹤”又分布廣泛，人類對它們“愛恨交加”。下列關于病毒、細菌和真菌的敘述，正確的是（ ） A . 病毒、細菌和真菌都是單細胞生物B . 病毒、細菌和真菌都是對人類有害的C . 病毒、細菌和真菌都能進行分裂生殖D . 病毒的結晶體、細菌的芽孢和真菌的孢子都能在空氣中飄散12. （2分） (2019八上白塔期中) 多數細菌和真菌的營養(yǎng)方式是（ ） A . 含葉綠素，自己制造有機物B . 不含葉綠素，不需要營養(yǎng)物質C . 不含葉綠素，只能利用現成的有機物D . 不含葉綠素，只能利用現成的無機物13. （2分） (2017江西模擬) 下面是三種生物的形態(tài)結構示意圖，相關敘述錯誤的是（ ）A . 生物甲不具有細胞結構B . 生物丙營腐生生活C . 生物乙和丙都能形成肉眼可見的菌落D . 生物甲、乙、丙的繁殖方式相同14. （2分） (2017八上臨洮月考) 用無菌棉棒擦取手心，在培養(yǎng)基上輕輕涂抹，這相當于細菌和真菌培養(yǎng)方法中的（ ）A . 配制培養(yǎng)基B . 接種C . 在培養(yǎng)基上標出組別D . 高溫滅菌15. （2分） (2017慶云模擬) 下列關于細胞及其結構的敘述，正確的是（ ）細胞壁 葉綠體 線粒體 細胞核 細胞質 DNAA . 洋蔥根尖細胞和氣孔保衛(wèi)細胞都具有B . 酵母菌細胞和大腸桿菌細胞都具有C . 人口腔上皮細胞和草履蟲都具有D . 人的成熟紅細胞和白細胞都具有16. （2分） 下列關于日常用藥的做法合理的是（ ）A . 用藥前要明確診斷B . 有病就用抗生素C . 用藥時間，痛時就用，不痛不用D . 為了快速緩解病痛大劑量用藥17. （2分） (2015八上五蓮期末) 下列關于病毒的說法，錯誤的是（ ）A . 病毒不具有細胞結構B . 病毒由遺傳物質和蛋白質組成C . 病毒經人工處理可制成疫苗D . 若要大量獲得病毒，可以用培養(yǎng)基進行培養(yǎng)18. （2分） (2017岳陽) 春節(jié)以來，我市出現禽流感疫情，政府關閉活禽交易市場并收集、焚毀發(fā)病死亡的禽類，此項措施主要是（ ）A . 徹底消滅該病毒B . 控制傳染源C . 切斷傳播途徑D . 保護易感人群19. （2分） (2015八上樂亭期末) 如圖是一個生物體的示意圖，下列說法中正確的是（ ） A . 該圖是一種單細胞生物體的示意圖B . 這種生物只有寄生在活細胞里才能進行生命活動C . 這種生物能引起人和動植物的多種疾病，所以對人類和動植物只有害處D . 這種生物具有完整的細胞結構20. （2分） 1988年上海市流行甲型肝炎，后查明是食用不清潔的毛蚶所引起的，這種不清潔的毛蚶成了甲型肝炎流行的A . 傳播途徑B . 傳染源C . 易感人群D . 病原體二、 綜合題 (共2題；共12分)21. （6分） (2015八上連城期中) 觀察圖回答問題：（1） 如圖為_的結構示意圖（2） 圖中的食物是具有_結構的微生物，身體微小，結構簡單，由_、細胞膜、細胞質等部分構成，但沒有_有些細菌還生有_，可有在水中游動（3） 夏季兒童常常會因為飲食不當引起菌病，引起該疾病的是此微生物中的_（4） 此微生物中的_能利用光能將無機物轉變?yōu)閮δ艿挠袡C物，滿足自身對營養(yǎng)物質的需要22. （6分） (2018湘潭模擬) 請閱讀下面材料，并分析回答相關問題：流行性感冒（簡稱流感）是由流感病毒引起的急性呼吸道感染，傳染性強、傳播速度快。流感病毒的遺傳物質結構簡單，較易發(fā)生變異，導致后代的“外貌”發(fā)生改變。研究發(fā)現，流感病毒表面有兩種重要蛋白（如圖所示），分別是血凝素（HA蛋白）和神經氨酸酶（NA蛋白），其中HA蛋白是被人體的免疫系統(tǒng)識別，引發(fā)強烈免疫反應的關鍵蛋白。HA蛋白由“冠蓋”和“莖稈”組成，外形像蘑菇。冠蓋部分能引發(fā)強烈的免疫反應，且頻繁發(fā)生變異。經過反復研究，研究人員最終巧妙地將H1N1流感病毒HA蛋白的莖稈和鐵蛋白結合在一起，制造出一種新的納米顆粒（即通用疫苗）。這種納米顆粒，很好地解決了莖稈被冠蓋遮蔽的問題。接下來的動物實驗發(fā)現，接種了納米顆粒的一組小鼠，對H1N1流感病毒有免疫力，且體內抗流感病毒抗體水平是傳統(tǒng)疫苗的34倍?？蒲腥藛T將該納米顆粒接種到另一組小鼠體內后，再給它們注射致死劑量的H5N1禽流感病毒，結果所有小鼠都存活了下來。這表明用H1N1病毒制備的納米顆粒能讓小鼠有效抵御H5N1病毒侵染。（1） 據文中介紹，流感病毒進入人體后，易引發(fā)強烈免疫反應的是病毒結構中的_。 （2） 流感病毒“外貌”多變，產生這種變異的根本原因是病毒的_容易發(fā)生改變。 （3） 接種疫苗的小鼠，體內能產生相應的抗體，這屬于_免疫。 （4） 用小鼠進行的動物實驗，不僅證明了新研制疫苗的有效性，還初步檢驗了該疫苗的通用性，得出前一個結論的證據是_。 （5） 人在感染流感病毒后，可能會出現打噴嚏、流鼻涕、咳嗽等癥狀，應主動戴口罩，以減少_（選填“傳染源”或“病原體”）的散播。 三、 實驗探究題 (共1題；共5分)23. （5分） (2018八上密山期末) 洗手看似簡單，殊不知其中大有學問2008 年世界衛(wèi)生組織將每年的10月15日確定為“世界洗手日”某校生物興趣小組的兩位同學利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別設計了洗手能減少手上的細菌數量的實驗，請分析回答： （1） 該實驗提出的探究問題是_ （2） _同學設計合理，因為他設置了_實驗，變量是_ （3） 細菌在溫度適宜、營養(yǎng)充分時，進行旺盛的升值，遇到惡劣環(huán)境，細菌形成的球形橢圓形的休眠體是_ 第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 單選題 (共20題；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 綜合題 (共2題；共12分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、三、 實驗探究題 (共1題；共5分)23-1、23-2、23-3、