15的認(rèn)識(shí)和加減法0的認(rèn)識(shí)小猴吃桃小猴吃桃1.盤(pán)子里有盤(pán)子里有2個(gè)桃子，用數(shù)字幾表示？個(gè)桃子，用數(shù)字幾表示？2.盤(pán)子里有盤(pán)子里有1個(gè)桃子，用數(shù)字幾表示？個(gè)桃子，用數(shù)字幾表示？3.盤(pán)子里一個(gè)桃子也沒(méi)有了，用什么數(shù)字表示呢？盤(pán)子里一個(gè)桃子也沒(méi)有了，用什么數(shù)字表示呢？（一）感知（一）感知“0”的含義的含義210（二）豐富（二）豐富“0”的含義的含義1.指一指，直尺上的指一指，直尺上的“0”在哪兒？在哪兒？2.說(shuō)一說(shuō)，說(shuō)一說(shuō)，“0”還可以表示什么？還可以表示什么？（三）教學(xué)（三）教學(xué)“0”的寫(xiě)法的寫(xiě)法1.看一看，看一看，“0”的形狀像什么？的形狀像什么？2.想一想，寫(xiě)好想一想，寫(xiě)好“0”要注意什么？要注意什么？3.試一試，在田字格中寫(xiě)出試一試，在田字格中寫(xiě)出“0”。2012年新人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)課件下載頁(yè)面：/thread-82341-1-1.html（四）（四）“0”的加減法的加減法1.你看到了什么？你看到了什么？2.鳥(niǎo)窩里還有幾只小鳥(niǎo)？你能用一道算式來(lái)表示嗎？鳥(niǎo)窩里還有幾只小鳥(niǎo)？你能用一道算式來(lái)表示嗎？3.你還能說(shuō)出這樣的算式嗎？你還能說(shuō)出這樣的算式嗎？3304041.你看到了什么？你看到了什么？2.兩片荷葉上一共有幾只小青蛙？你能用一道算式來(lái)表示嗎？?jī)善扇~上一共有幾只小青蛙？你能用一道算式來(lái)表示嗎？3.你還能說(shuō)出這樣的算式嗎？你還能說(shuō)出這樣的算式嗎？4.50 你是怎么想的？你是怎么想的？（四）（四）“0”的加減法的加減法505040302432550403020432550403020432123401320333第第31頁(yè)練習(xí)六，第頁(yè)練習(xí)六，第1題、第題、第2題題、第第5題。題。完成練習(xí)后同學(xué)之間相互評(píng)價(jià)。完成練習(xí)后同學(xué)之間相互評(píng)價(jià)。