弘文教育學(xué)科導(dǎo)學(xué)案教師：彭晴晴學(xué)生：張慧慧日期:201286星期：一時(shí)段：1012課題幾和第幾學(xué)習(xí)目標(biāo)考點(diǎn)分析1、具體的情境圖中，讓學(xué)生學(xué)會(huì)區(qū)分基數(shù)和序數(shù)的，理解幾個(gè)和第幾的不同，并通過生活實(shí)例使學(xué)生充分感知無論第幾都只有一個(gè)，它表示事物的次序，而幾個(gè)則表示事物的多少。2、初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、推理、判斷的能力，以及提出問題、解決問題的能力，發(fā)散學(xué)生的思維，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。3、使學(xué)生感知與同伴合作學(xué)習(xí)和樂趣，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識(shí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)理解序數(shù)含義，會(huì)區(qū)分基數(shù)與序數(shù)，明確數(shù)的方向決定的次序。學(xué)習(xí)方法講練結(jié)合，多媒體教學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容與過程【典例剖析】例一用彩色筆涂色：(1) 把左邊5朵花涂上色自已喜歡的顏色，把第五朵花圈起來?解：從前面數(shù)，小青排第5;從后面數(shù)，小青排第6.一共有10個(gè)小朋友例三-群小朋友中，從右往左數(shù)，E排第6,那么E右邊有幾個(gè)小朋友？方框遮住了幾個(gè)小朋友?勤啰介？h蠡解：從右往左數(shù)，E排第6,因此，E右邊應(yīng)有5個(gè)小朋友。因?yàn)閳D中6的右面朋友，因此方框里應(yīng)有4個(gè)小朋友。已經(jīng)有1個(gè)小【課堂練習(xí)】第一關(guān)U按從右到龍的順序數(shù)，把前胸四個(gè)五角星圈起來.把篥4貝五角星涂上色.2、只小狗在爬臺(tái)階，它爬到第（）丿點(diǎn)爬到頂圧它述耍爬（丿只動(dòng)物?3.從蘭Ih|數(shù)，小狗播第（）從后血數(shù)小狗排第（）.一共有（4.圖形排隊(duì)。CZ>OAZZ72C3OA從左邊起，口排第（）,日睇（）,排第（）o（2）從右邊起,U7排第（）,U>排第（）。一共有（）個(gè)圖形。第二關(guān)5、數(shù)一數(shù)，一共有（）張數(shù)字卡片？數(shù)字卡片8從左邊數(shù)起排在第（）個(gè)？數(shù)字卡片（）從右邊數(shù)起排在第4個(gè)。6、停車場(chǎng)里整齊地停著一排汽車。有一輛摩托車從左邊數(shù)起排在第4,從右邊數(shù)起排在第4,現(xiàn)在停車場(chǎng)里一共停著幾輛車？7、從右往左數(shù)，月亮排第七，月亮的右邊還有幾顆五角星，請(qǐng)你畫出來WWII第三關(guān)&這個(gè)小朋友正按體操教練員的口令進(jìn)行動(dòng)作訓(xùn)練。教練員的口令依次是：立正，左抬腿，右伸手，右抬腿，左伸手，稍息。你能把圖中的這六個(gè)動(dòng)作按口令的順序分別用1,2,3,4,5,6數(shù)碼給操練圖標(biāo)上次序嗎？小明和（5身同學(xué)扯成II你知道小明圧邊町詭冇兒名同咔?他秤化第兒位?10、桌子上擺著三只盤子，盤子里分別放著1、2、3個(gè)蘋果。老師又分別發(fā)給三個(gè)小朋友1、2、3個(gè)蘋果。老師要求小朋友再分取桌子上的三盤蘋果，但要求每個(gè)人得到一樣多的蘋果，那么這三個(gè)朋友應(yīng)該各端走哪一盤蘋果？課外練習(xí)1、從右往左數(shù)，第3張圖片有（）把三角尺，第（）張圖片有8把三角尺？OAODADOW（1）將左邊的7個(gè)圖形圈起來？（2）從左邊數(shù)起，把第5個(gè)圖形涂上顏色？（3）從左邊數(shù)起，五角星排在第（）個(gè)和第（）個(gè)（4）從右邊數(shù)起，正方形排在第（）個(gè)和第（）個(gè)