焦作市中考生物專題5 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共22題；共44分)1. （2分） 下列選項(xiàng)中屬于器官的是（ ）A . 一塊陳皮B . 一個(gè)西瓜C . 一杯橙汁D . 一片牛肉干2. （2分） (2019七上宜昌期中) 生長(zhǎng)發(fā)育是生物的基本特征。一粒楊樹(shù)種子能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，這是由（ ） A . 細(xì)胞的生長(zhǎng)B . 細(xì)胞的分化C . 細(xì)胞的分裂D . 細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)和分化的結(jié)果3. （2分） (2016七上廊坊期中) 細(xì)胞的體積不能無(wú)限增大的原因是（ ） A . 細(xì)胞的體積太大太厚重了B . 細(xì)胞表面積相對(duì)減少，膜不能從外界獲取足夠的生活物質(zhì)C . 細(xì)胞表面相對(duì)減少，膜能從外界獲取足夠的生活物質(zhì)D . 細(xì)胞與外部環(huán)境之間物質(zhì)交換太快4. （2分） (2017七上五華期中) 下列關(guān)于動(dòng)物大象體細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的主要原因是（ ） A . 細(xì)胞長(zhǎng)得太大影響生物體的整體美觀B . 細(xì)胞體積增大，體積與表面積之比變大，單位表面積的吸收能力不能滿足細(xì)胞需要C . 細(xì)胞長(zhǎng)得太大就不能進(jìn)行分裂D . 細(xì)胞長(zhǎng)得太大，相互之間就會(huì)擠壓，最終細(xì)胞會(huì)被擠破5. （2分） 細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的主要原因是（ ）A . 細(xì)胞長(zhǎng)的太大會(huì)把細(xì)胞膜掌破B . 生物的體積有限，不能讓細(xì)胞無(wú)限生長(zhǎng)C . 細(xì)胞長(zhǎng)得太大不利于細(xì)胞分裂D . 細(xì)胞體積增大，表面積與體積之比就會(huì)變小，表面的吸收能力不能滿足細(xì)胞的生活需要6. （2分） (2016七上眉山期中) 細(xì)胞分裂過(guò)程的正確順序是（ ）。細(xì)胞只分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核在原來(lái)的細(xì)胞中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁細(xì)胞核由一個(gè)分兩個(gè)A . B . C . D . 7. （2分） (2018七下宜興期中) 生物體具有不同的組織是因?yàn)榧?xì)胞的（ ） A . 分化B . 生長(zhǎng)C . 分裂D . 癌變8. （2分） (2017肥城模擬) “麻雀雖小，五臟俱全”，生物體內(nèi)存在不同的結(jié)構(gòu)是由于細(xì)胞的（ ）A . 生長(zhǎng)B . 分裂C . 分化D . 癌變9. （2分） (2020九上密云期末) 干細(xì)胞具有再生各種組織器官的潛在功能，如圖所示，下列對(duì)干細(xì)胞的相關(guān)描述不正確的是（ ） A . 干細(xì)胞再生出組織器官經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分裂、分化的過(guò)程B . 干細(xì)胞分化的結(jié)果是產(chǎn)生相同類型的細(xì)胞C . 干細(xì)胞是一種未分化或是分化程度較低的細(xì)胞D . 干細(xì)胞的再生能力為治愈一些疾病帶來(lái)了希望10. （2分） (2019七上蚌埠期末) 皮膚在人體表面起到保護(hù)作用，當(dāng)皮膚劃破時(shí)人會(huì)感到疼痛，甚至?xí)餮?，說(shuō)明皮膚屬于人體結(jié)構(gòu)層次中的（ ） A . 細(xì)胞B . 器官C . 組織D . 系統(tǒng)11. （2分） (2017七下延安期中) “麻雀雖小，五臟俱全”，生物體內(nèi)存在不同的結(jié)構(gòu)是由于細(xì)胞_的結(jié)果。（ ） A . 生長(zhǎng)B . 分裂C . 分化D . 癌變12. （2分） (2018婁底) 下圖為四種組織結(jié)構(gòu)圖，其中屬于植物組織的是（ ） A . B . C . D . 13. （2分） (2018七上密山期中) 下列組織中，不屬于動(dòng)物主要組織的是（ ） A . 上皮組織B . 保護(hù)組織C . 結(jié)締組織D . 神經(jīng)組織14. （2分） (2018七上寶豐期末) 下列哪項(xiàng)不是植物體統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次（ ） A . 細(xì)胞B . 組織C . 器官D . 系統(tǒng)15. （2分） (2016湘西模擬) “湘西椪柑”是我州著名的“名片”它的皮屬于植物體的什么組織（ ）A . 保護(hù)組織B . 輸導(dǎo)組織C . 分生組織D . 營(yíng)養(yǎng)組織16. （2分） (2016七上墾利期中) 柳樹(shù)與人體相比較，缺少的結(jié)構(gòu)層次是（ ） A . 組織B . 器官C . 系統(tǒng)D . 個(gè)體17. （2分） 下面不屬于動(dòng)物組織的是（ ） A . 結(jié)締組織B . 肌肉組織C . 神經(jīng)組織D . 保護(hù)組織18. （2分） (2017七上莆田期末) 下列組織中，具有收縮和舒張作用的是（ ）A . 上皮組織B . 肌肉組織C . 神經(jīng)組織D . 結(jié)締組織19. （2分） (2016七上費(fèi)縣期中) 植物的根、莖、葉中能夠運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管屬于（ ）A . 營(yíng)養(yǎng)組織B . 分生組織C . 輸導(dǎo)組織D . 保護(hù)組織20. （2分） (2016七上河南期中) 人體與玉米植株相比特有的結(jié)構(gòu)層次是下列中的（ ）A . 組織B . 器官C . 系統(tǒng)D . 細(xì)胞21. （2分） (2016七上棗莊月考) 下列各植物結(jié)構(gòu)中，屬于器官的是（ ） A . B . C . D . 22. （2分） (2016七上莆田期中) 葉片的表皮屬于什么組織（ ） A . 上皮組織B . 保護(hù)組織C . 營(yíng)養(yǎng)組織D . 分生組織二、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共1題；共6分)23. （6分） (2018七上定遠(yuǎn)月考) 小陳從市場(chǎng)買回了幾個(gè)番茄，并認(rèn)真地進(jìn)行研究分析： （1） 他切開(kāi)一個(gè)番茄，看到里面有很多籽，這些是番茄的_，屬于_器官。 （2） 他取另一個(gè)番茄，用開(kāi)水燙過(guò)后撕下一層薄薄的表皮，這層表皮屬于_組織，表皮以內(nèi)的果肉屬于_組織。 （3） 小陳想制作番茄果肉的臨時(shí)裝片，他先在載玻片中滴一滴_水，然后挑取少許番茄果肉涂抹在上面，用鑷子夾住_緩緩地放在液滴上，防止裝片上出現(xiàn)_。 （4） 他把臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)光線較暗，所以使用反光鏡_（平/凹）面聚光。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)視野的左下方有一個(gè)細(xì)胞特別明顯，他把玻片稍稍往_方移動(dòng)，這個(gè)細(xì)胞就到視野中央了。小陳看到的細(xì)胞是放大了的_（正/倒）像。 三、 綜合題 (共1題；共4分)24. （4分） 下圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。（1） 若A經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成B1B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群，則a生理過(guò)程指的是_。 （2） 根據(jù)B1B4各種細(xì)胞的形態(tài)特征可以推測(cè)，B3屬于_組織，它終生保持_能力，如根尖的_就屬于該種組織。貫穿玉米植株的組織是_，它有運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的_及運(yùn)輸有機(jī)物的_。 （3） C代表的結(jié)構(gòu)層次為_(kāi)。 （4） 若D表示一株正在開(kāi)花的玉米植株，為保證其更充分地傳粉，可對(duì)其進(jìn)行_。具體的操作方法是取紙袋套住玉米的雄蕊，輕搖玉米莖稈，收集花粉，然后將其傾倒在雌蕊的柱頭上。 （5） 玉米植株適宜種植在疏松的土壤，土壤板結(jié)時(shí)要松土，這主要是促進(jìn)根部細(xì)胞的_。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共22題；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共1題；共6分)23-1、23-2、23-3、23-4、三、 綜合題 (共1題；共4分)24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、