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九年級(jí)思想品德全冊(cè) 第5課 與誠(chéng)信同行同步練習(xí)1 蘇教版

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九年級(jí)思想品德全冊(cè) 第5課 與誠(chéng)信同行同步練習(xí)1 蘇教版

九年級(jí)政治與誠(chéng)信同行復(fù)習(xí)題第1課時(shí) 人貴誠(chéng)信一、單項(xiàng)選擇題( )1下列不屬于誠(chéng)信方面的名言警句的是 A人之所以立,信、智、勇也 B不以規(guī)矩,不能成方圓 C.人而無信,不知其可也 D不誠(chéng)則有累,誠(chéng)則無累( )2下面對(duì)“恪守信約”的認(rèn)識(shí)正確的是 A是成年人經(jīng)商的原則,與學(xué)生無關(guān)B是領(lǐng)導(dǎo)干部取信于民的原則,與老百姓無關(guān) C是做人的基本道德,我們青少年平時(shí)就應(yīng)該努力做到信守諾言,恪守信約 D是法律條文,不遵守是違法行為( )3新修訂的“中學(xué)生守則”和“中學(xué)生日常行為規(guī)范”中,根據(jù)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)提出的新的要求,增加了“誠(chéng)實(shí)守信”的內(nèi)容,對(duì)于我們中學(xué)生來說誠(chéng)實(shí)守信 是公民職業(yè)道德的要求關(guān)系到我們青少年的健康成長(zhǎng)是為人做事的基本準(zhǔn)則 是從政執(zhí)政的基本要求 A. B C D( )4下列對(duì)誠(chéng)信的說法正確的是 誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)秀品德和精神財(cái)富誠(chéng)信就是忠誠(chéng)老實(shí)、言行一致、實(shí)事求是 誠(chéng)信就是遵守信用、履行諾言誠(chéng)信是道德的要求,與法律無關(guān) A B C. D( )5已有300多年歷史的同仁堂的堂訓(xùn)是:求珍品,品位雖貴必不敢減物力;講堂譽(yù),炮制雖繁必不敢省人工。由此可見同仁堂堂訓(xùn)的精髓是 A.藥方準(zhǔn)確 B能說會(huì)道 C誠(chéng)實(shí)守信 D店規(guī)嚴(yán)( )6誠(chéng)信是協(xié)調(diào)公共關(guān)系的重要條件,對(duì)此理解正確的是 誠(chéng)信有助于建立和諧的人際關(guān)系,保證正常的社會(huì)生活秩序 誠(chéng)信是家庭和睦、人際關(guān)系和諧,乃至社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的重要保證誠(chéng)信有助于提高人們之間的信任度,增強(qiáng)凝聚力有了誠(chéng)信,能夠減少社會(huì)生活的矛盾、摩擦和沖突 A B c. D( )7“誠(chéng)招天下客,譽(yù)從信中來,經(jīng)商信為本,買賣禮在先。”這一諺語(yǔ)給我們的啟示是 A企業(yè)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)遵守誠(chéng)實(shí)守信原則 B只要企業(yè)經(jīng)營(yíng)者注重樹立良好的信譽(yù)和形象,就能贏得市場(chǎng)。 C企業(yè)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)注意提高自己的銷售技巧 D企業(yè)經(jīng)營(yíng)者有要法律意識(shí)( )8季布“一諾千金”使他免遭禍殃的故事流傳至今說明了 守信的人具有良好的聲譽(yù)誠(chéng)信是一種無形的財(cái)富 誠(chéng)信是一種可貴的資源 誠(chéng)信可以讓人免遭禍殃 A C D二、簡(jiǎn)要回答下列問題9誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源”,對(duì)這句話我們?cè)撊绾卫斫?三、辨析題(要說明理由)10誠(chéng)實(shí)守信是政府的事,與我們中學(xué)生無關(guān)。四、分析說明題11材料一:2007年3月10日,江蘇省南京市的一位體彩銷售員毫不猶豫地將自已保管的中獎(jiǎng)500萬(wàn)元的彩票歸還給彩民,以實(shí)際行動(dòng)交了一份彰顯誠(chéng)信光輝的答卷。 材料二:宣稱采用航天科技、紫砂合金鍛造、絕對(duì)無涂層的胡師傅無煙鍋終于現(xiàn)出了原形。經(jīng)過上海材料研究所檢測(cè)中心檢測(cè)分析,這種胡師傅無煙鍋的鍋體材料中錳含量為O67,鈦含量?jī)H為O013,根本迭不到錳鈦含量之和應(yīng)大于等于50的錳鈦合金標(biāo)準(zhǔn)。它既不是鈦合金,也不是錳鈦合金,而是一個(gè)以鋁為主量的鋁合金。 (1)材料一說明了什么? (2)材料二說明了什么?你如何看待這種行為?五、實(shí)踐活動(dòng)題122006年9月20日是全國(guó)第四個(gè)公民道德宣傳日,某實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)(1)班決定舉行“共鑄誠(chéng)信”辯論會(huì)。班主任趙老師正在物色正方、反方辯手和主持人。(1)請(qǐng)你為反方提供一些典型現(xiàn)象(或?qū)嵗?來證明反方的觀點(diǎn)。 在官場(chǎng)上: 在商場(chǎng)上: 在考場(chǎng)上: (2)假如你是正方辯手,你的有力理論依據(jù)有哪些?(3)假如你是這場(chǎng)辯論會(huì)的主持人,請(qǐng)你從內(nèi)容上對(duì)辯論會(huì)作最后總結(jié)。第2課時(shí) 做誠(chéng)實(shí)的人 姓名 一、單項(xiàng)選擇題 ( )1陶行知的“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!边@里“真人”指的是 A有真才實(shí)學(xué)的人B誠(chéng)實(shí)的人 C.從不說謊的人 D正直的人( )2下列屬于對(duì)事負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)是 A.抄襲別人的作業(yè) B有錯(cuò)勇于承擔(dān),及時(shí)改正 C.損壞公物,推卸責(zé)任 D讓家長(zhǎng)負(fù)責(zé)叫醒自己起床( )3好軍醫(yī)華益慰從醫(yī)50年,醫(yī)術(shù)高超,不出一個(gè)錯(cuò);人格高尚,不收一分錢。從華益慰身上,我們可以看到他的哪些精神品質(zhì) 踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事 對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé) 他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人 他是一個(gè)只對(duì)他人、社會(huì)負(fù)責(zé)而對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的人 A B C D( )4高等教育自學(xué)考試等國(guó)家教育統(tǒng)一考試中,要求考生在考試前閱讀考生誠(chéng)信承諾書并簽字認(rèn)可。這樣做的目的是 A我國(guó)的考生都缺乏誠(chéng)信 B有利于營(yíng)造誠(chéng)信的考試環(huán)境,樹立良好的社會(huì)風(fēng)尚 C可以杜絕考試中的作弊等不誠(chéng)信的現(xiàn)象 D有了承諾書,就可以實(shí)行免監(jiān)考( )5培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的良好品德,應(yīng)該 從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起從小培養(yǎng),重在行動(dòng)只要說實(shí)話就可以了 誠(chéng)實(shí)地對(duì)待每一件事,防止和遠(yuǎn)離各種不誠(chéng)實(shí)的行為 A B. C. D( )6對(duì)于別人托我辦的事,下列行為選擇正確的是 A如果感到辦不到,我將婉言謝絕 B我會(huì)先答應(yīng)下來,能不能辦到,到時(shí)再說 C.看能不能為自己帶來好處,有則辦、無則不辦 D一口回絕 ( )7下列行為違背誠(chéng)信要求的是 A做老實(shí)人,辦老實(shí)事 B一諾千金,一言九鼎 C言必信,行必果 D.背信棄義( )8好朋友做了錯(cuò)事,家長(zhǎng)和老師向你了解情況,對(duì)此你應(yīng)該 A替朋友保守秘密,不向家長(zhǎng)和老師說出實(shí)情 B如果不涉及自己的利益,可以想家長(zhǎng)和老師說出部分實(shí)情 c說出實(shí)情,以便家長(zhǎng)和老師了。解情況,更好地幫助朋友改正錯(cuò)誤 D問到就說,問不到就不說 二、簡(jiǎn)要回答下列問題 9如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人? 三、辨析題(要說明理由)10做誠(chéng)實(shí)的人就是做到對(duì)人守信。四、綜合探究題11某校學(xué)生會(huì)打算開展“創(chuàng)誠(chéng)信校園,做誠(chéng)實(shí)學(xué)生”活動(dòng),決定先在同學(xué)們中進(jìn)行誠(chéng)信狀況調(diào)查,若你是這次活動(dòng)的組長(zhǎng),為了更好地給這次活動(dòng)提供依據(jù),請(qǐng)完成下面題目: (1)調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題是(要求符合調(diào)查報(bào)告規(guī)范): (2)就調(diào)查的程序問題,你的組員提出了以下建議: 與部分老師和同學(xué)座談設(shè)計(jì)調(diào)查方案向?qū)W校提出具體建議整理交 流、分析資料 請(qǐng)你按正常的活動(dòng)順序?qū)⑸鲜鼋ㄗh排序(只寫數(shù)字序號(hào)即可)。 (3)請(qǐng)你簡(jiǎn)要說明這次調(diào)查的目的。 (4)你們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn):十個(gè)人中有八個(gè)人在校外的各種交往中吃過別人不講誠(chéng)信的虧; 在校園里,許多同學(xué)都有過考試作弊、故意欺騙老師和同學(xué)、當(dāng)值日生不擦黑板、抄襲作業(yè)、上課無故遲到、用餐插隊(duì)等行為;也有些家長(zhǎng)給孩子寫虛假的請(qǐng)假條:等等。 結(jié)合上述調(diào)查材料,你認(rèn)為加強(qiáng)誠(chéng)信教育有什么重要性?請(qǐng)你根據(jù)調(diào)查結(jié)果,就如何開展“創(chuàng)誠(chéng)信校園,做誠(chéng)實(shí)學(xué)生”向?qū)W生會(huì)提出建議。第3課時(shí) 尊重隱私 保守秘密 姓名 一、單項(xiàng)選擇題( )1下列屬于侵犯隱私的行為的是 A老師私拆學(xué)生的信件 B國(guó)家工作人員按規(guī)定調(diào)查取證 C.老師批改學(xué)生的作業(yè) D名人傳記雜志刊登獨(dú)臂英雄丁曉兵的事跡( )2關(guān)于尊重和保護(hù)他人的隱私,下列說法正確的是 A就不能尊重自己的隱私 B不能過問別人的事 C實(shí)際上是尊重他人人格的表現(xiàn) D意味著放棄自己的隱私權(quán)( )3某電視臺(tái)員工將自己?jiǎn)挝灰恍┲鞒秩说幕閼贍顩r在網(wǎng)上貼出來,對(duì)此我們認(rèn)識(shí)正確的是 A著名節(jié)目主持人的婚戀狀況不屬于隱私,在網(wǎng)上公布無可非議 B這是侵犯他人隱私,不尊重他人人格的表現(xiàn) C.這是一種嚴(yán)重的違法行為,應(yīng)受到法律的制裁 D這只是一種不道德的行為,并沒有觸犯法律( )4關(guān)于嚴(yán)守國(guó)家機(jī)密,不正確的是 A法律規(guī)定的每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù) B是我們每個(gè)公民熱愛祖國(guó)、捍衛(wèi)國(guó)家利益的基本要求 C是國(guó)家工作人員的義務(wù),與我們中學(xué)生無關(guān) D直接關(guān)系到國(guó)家的安全和利益( )5下列說法正確的是 現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)合作共享的社會(huì),因此,企業(yè)之間不應(yīng)該有商業(yè)秘密即使友好合作的企業(yè)之間也有各自的商業(yè)秘密商業(yè)秘密若被侵犯,會(huì)損害企業(yè)利益,影響企業(yè)的發(fā)展保守商業(yè)秘密是企業(yè)每位職員的責(zé)任和義務(wù) A B C D( )6關(guān)于誠(chéng)實(shí)與謊言,下列說法正確的是 A.講誠(chéng)實(shí)就不能說謊 B誠(chéng)實(shí)的人任何時(shí)候都絕對(duì)不可以說謊 c.說謊次數(shù)越少,越是誠(chéng)實(shí)的人 D.善意的謊言有時(shí)也是需要的( )7對(duì)外交往中下列做法正確的是 要增強(qiáng)保密意識(shí),自覺維護(hù)國(guó)家的安全和利益i既要熱情友好,又要遵守有關(guān)紀(jì)律既要畛惜真誠(chéng)友誼,更要維護(hù)國(guó)家利益對(duì)予竊取國(guó)家機(jī)密的行為及時(shí)舉報(bào),進(jìn)行斗爭(zhēng) A B C D( )8下列說法正確的是 A.誠(chéng)實(shí)就是有什么說什么 B.誠(chéng)實(shí)就是要公開自己的全部秘密 C.善意的謊言一定會(huì)使復(fù)雜的問題得到解決 D做誠(chéng)實(shí)的人,說老實(shí)話,并不是在任何場(chǎng)合對(duì)任何人都要說出事實(shí)的真相二、簡(jiǎn)要回答下列問題9在數(shù)學(xué)課上,王凱同學(xué)不專心。老師走到他身邊,發(fā)現(xiàn)王凱正在寫信,老師批評(píng)他。王凱頂撞老師說:“你侵犯了我的隱私權(quán)。” 請(qǐng)問老師侵犯了他的隱私權(quán)了嗎?三、辨析題(要說明理由)10生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花,因此我們拒絕一切謊言。四、分析說明題11山東一位母親得了尿毒癥,需要換腎治療,幾個(gè)兒女紛紛要把自己的腎捐給母親,最后,身為長(zhǎng)子的田世國(guó)一錘定音:“我是大哥,我說了算,腎換我的!”如果母親知道是兒子為自己捐腎,她肯定不會(huì)同意治療,因此幾個(gè)兒女和醫(yī)護(hù)人員共同精心設(shè)計(jì)了“騙局”:是別人捐的腎。2004年10月7日,母親換完腎康復(fù)出院,回到了山東老家。幸福的母親從此將一直生活在兒子精心設(shè)計(jì)的“騙局”里,至今還不知道捐腎的“大善人”是自己的親生兒子。田世國(guó)說如果母親恢復(fù)得很好這就是一輩子的秘密。 (1)有人說兒子“欺騙”母親的做法是不誠(chéng)信的表現(xiàn),你是怎么看的? (2)讀了上述故事,你有什么感觸? 五、綜合探究題12徐某、馬某是某衡器廠的總工程師和銷售部經(jīng)理,知悉該廠的衡器生產(chǎn)技術(shù)秘密和銷售網(wǎng)絡(luò)客戶名單。2000年,徐某與馬某從衡器廠辭職后到另一衡器公司工作;徐某任該公司總經(jīng)理,馬某負(fù)責(zé)銷售工作。該公司生產(chǎn)了同衡器廠相近似的產(chǎn)品并向該廠有聯(lián)系的客戶銷售部分產(chǎn)品。衡器廠以侵犯其商業(yè)秘密為由起訴衡器公司和徐某、馬某,法院判決衡器公司、徐某、馬某的行為構(gòu)成對(duì)衡器廠商業(yè)秘密的侵權(quán)并判令其賠償相應(yīng)損失。你是如何認(rèn)識(shí)商業(yè)秘密的?將來你作為一名企業(yè)員工,應(yīng)如何保守商業(yè)秘密?第14課時(shí)人貴誠(chéng)信一、l_B 2C 3C 4B 5C 6D 7A 8A二、9(1)就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格魅力;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是資本,是財(cái)富,是競(jìng)爭(zhēng)力;就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)、生活秩序;就政府而言,誠(chéng)信是良好的政府形象。 (2)因此誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種聲譽(yù), 更是一種資源。我們要在全社會(huì)倡導(dǎo)和弘揚(yáng)誠(chéng) 實(shí)守信的良好風(fēng)尚。三、10這個(gè)觀點(diǎn)是片面的。(1)誠(chéng)實(shí)守信是從政執(zhí) 政的基本要求,是人民擁護(hù)和支持政府的重要精 神支撐。誠(chéng)信政府是建立誠(chéng)信社會(huì)的基礎(chǔ),只有 誠(chéng)信的政府,才能贏得社會(huì)各界的信任,增強(qiáng)人 們的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力;才能更好地帶領(lǐng)人 民群眾一道奔向全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大征程。 (2)但是認(rèn)為誠(chéng)實(shí)守信是政府的事,與我們中學(xué) 生無關(guān)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。我國(guó)是禮儀之邦,歷來 崇尚誠(chéng)實(shí)守信的道德品質(zhì),誠(chéng)信是中華民族的優(yōu) 秀品德和精神財(cái)富,誠(chéng)信是為人處事的基本準(zhǔn) 則,誠(chéng)信是協(xié)調(diào)公共關(guān)系的重要條件,誠(chéng)信是公 民職業(yè)道德的基本要求,誠(chéng)信不僅是一種品行, 更是一種責(zé)任;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。 (3)因此我們中學(xué)生也要做到誠(chéng)實(shí)守信。四、11(1)說明了這位體彩銷售員具有誠(chéng)實(shí)守信的 良好職業(yè)道德。 (2)說明了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) 中誠(chéng)信示范的問題已經(jīng)嚴(yán)重危及到社會(huì)主義市 場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)只有遵 守誠(chéng)實(shí)守信原則,公平交易,才會(huì)贏得市場(chǎng),獲得 較好的經(jīng)濟(jì)效益;才能保證良好的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩 序,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的健康發(fā)展。 五、12(1)官場(chǎng)上:官出數(shù)字,數(shù)字出官(虛報(bào)產(chǎn) 量);商場(chǎng)上:假冒偽劣、制假售假、坑蒙拐騙(假 種子、假奶粉);考場(chǎng)上:作弊(夾帶、偷看別人、抄 襲、代考)。 (2)我國(guó)是禮儀之邦,歷來崇尚 誠(chéng)實(shí)守信的道德品質(zhì)。誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)秀 品德和精神財(cái)富。誠(chéng)實(shí)守信,是公民職業(yè)道德 的基本要求。誠(chéng)信也是從政執(zhí)政的基本要求。 明禮誠(chéng)信是公民基本道德規(guī)范的重要內(nèi)容,是 社會(huì)主義思想道德建設(shè)的客觀要求。 (3)例: 在當(dāng)今社會(huì),確有一些缺乏道德修養(yǎng),受不勞而 獲思想影響的人,鉆了社會(huì)主義法律不太健全、 社會(huì)主義具體制度不太完善的空子,制假、售假、坑蒙拐騙。在市場(chǎng)上呼風(fēng)喚雨,在官場(chǎng)上顯赫一 時(shí),但這并非社會(huì)主流。廣大人民群眾誠(chéng)實(shí)勞 動(dòng)、合法經(jīng)營(yíng)、依法納稅,靠自己的雙手和智慧, 為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。隨著社會(huì)的進(jìn)步,人民素質(zhì)的提高,制假、售假將失去生存的土壤。 隨著法制的健全,打擊力度的加大,坑蒙拐騙將 沒有藏身之地。誠(chéng)信既是當(dāng)今時(shí)代的主流,也是 社會(huì)發(fā)展的保證。第15課時(shí)做誠(chéng)實(shí)的人 一、1B 2B 13C'4B 5D 6A 7D 8C 二、9做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不僅要有正確的思想認(rèn)識(shí), 更要付諸行動(dòng)。培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的良好品德,應(yīng)該 從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起,從說實(shí)話做起, 重諾守信、對(duì)事負(fù)責(zé)。 三、10這個(gè)觀點(diǎn)是片面的。(1)做誠(chéng)實(shí)的人,必須對(duì)人守信。重諾守信是誠(chéng)實(shí)人的做事準(zhǔn)則,也是 衡量一個(gè)人心理成熟的標(biāo)尺。 (2)向別人許諾 是嚴(yán)肅的事,一旦許諾就應(yīng)當(dāng)實(shí)踐諾言。實(shí)踐諾 言,就是維護(hù)自己的尊嚴(yán),保持人格的完整。只 有言必信,行必果,才能贏得他人的信任和尊重。 (3)做誠(chéng)實(shí)的人,還必須做到對(duì)事負(fù)責(zé),也就是踏 踏實(shí)實(shí)地做好每件事,并對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)。 對(duì)事負(fù)責(zé)就是對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),也是對(duì) 自己負(fù)責(zé)。只有對(duì)事負(fù)責(zé),才能贏得他人的信 任,才能取得事業(yè)的成功。 四、11(1)關(guān)于我校學(xué)生誠(chéng)信狀況的調(diào)查。 (2)。(3)調(diào)查目的:通過對(duì)學(xué)生誠(chéng) 信狀況的調(diào)查,分析造成誠(chéng)信缺失的原因,樹立 誠(chéng)信道德的重要性,形成講實(shí)話、守信用的道德 觀念和自覺行為。 (4)誠(chéng)實(shí)守信是中華民 族的傳統(tǒng)美德,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要原則,是公民 基本道德規(guī)范的重要內(nèi)容,加強(qiáng)誠(chéng)信教育,有利 于推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè),有利于青少年健康成 長(zhǎng),有利于形成良好社會(huì)風(fēng)氣。建議:對(duì)學(xué)生 加強(qiáng)誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德的教育;組織觀看 優(yōu)秀電影電視片;聽先進(jìn)人物報(bào)告會(huì);舉辦以誠(chéng) 信為主題的演講比賽、故事會(huì)、班級(jí)辯論會(huì)、師生 實(shí)話實(shí)說討論會(huì)、征文競(jìng)賽等;校內(nèi)墻壁、櫥窗張 貼誠(chéng)實(shí)守信的名言警句;班級(jí)出一期以誠(chéng)信為主 題的黑板報(bào);家庭、社會(huì)、學(xué)校結(jié)合,請(qǐng)有關(guān)社會(huì) 人士和家長(zhǎng)作相關(guān)報(bào)告,等第16課時(shí)尊重隱私保守秘密 Ix。·C 3-B 4C 5·D6·D7·B 8D 二、9老師并沒有侵犯他的隱私權(quán)。(1)隱私是個(gè)人心理、生理以及社會(huì)交往過程中的秘密,隱私 權(quán)是公民隱瞞不危害社會(huì)的個(gè)人私事,未經(jīng)本人 允許不得將其公開的權(quán)利,我國(guó)法律保護(hù)公民的 隱私權(quán)不受侵犯。 (2)雖然寫信是個(gè)人私事 但王凱上課時(shí)寫信,既影響自己學(xué)習(xí),也影響老 師、同學(xué)上課,是一種違反課堂紀(jì)律的行為,老師 完全有權(quán)制止。 (3)我們要正確認(rèn)識(shí)和維護(hù)自 己的隱私權(quán)。 三、10這個(gè)觀點(diǎn)是片面的。(1)做誠(chéng)實(shí)的人,必須 說實(shí)話。謊言雖然可能取悅一時(shí),但終究不能長(zhǎng) 久,最終結(jié)果是即使說了真話也可能沒有人相 信;而且不說實(shí)話,不做老實(shí)事,往往會(huì)引起自己 內(nèi)心的不安,有損身心健康。 (2)但是,誠(chéng)實(shí)守 信,也并不是不分場(chǎng)合,不看情況,機(jī)械地實(shí)話實(shí) 說。有些時(shí)候?qū)嵲拰?shí)說會(huì)傷害自己和別人,因 此,有時(shí)人們?cè)诮煌胁坏貌徽f一些出于愛心 的、真心的“謊言”。這種“善意的謊言”有時(shí)能使人們的感情變得更融洽,能使復(fù)雜的問題得到妥 善解決。 (3)當(dāng)然,即使出于真心愛心,隱瞞 真 實(shí)的真相,也應(yīng)具體問題具體分析?!吧埔獾闹e言”雖然出于良好的愿望,但在特定的條件下,一定會(huì)產(chǎn)生好的結(jié)果,有時(shí)甚至?xí)斐刹涣己?果。因此拒絕一切謊言的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。四、11(1)人要講真話,實(shí)話實(shí)說,但有些時(shí)候?qū)嵲?實(shí)說也會(huì)傷害自己和別人,因此,有時(shí)人們?cè)诮?往中不得不說一些出于愛心的、真心的“謊言”。 這種“善意的謊言”有時(shí)能使人們的感情變的更 融洽,能使復(fù)雜的問題得到妥善的解決。為了救助母親的命,田世國(guó)向母親隱瞞真相,這樣的善 意的謊言是必要的。 (2。)可以從善意的謊言, 也可以從孝敬父母的角度談等。五、12略9

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