導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課智慧家庭智慧家庭想一想想一想“智慧家庭智慧家庭”給我們的生活帶來(lái)哪些改變？給我們的生活帶來(lái)哪些改變？第一單元 富強(qiáng)與創(chuàng)新第二課 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展2.1 2.1 創(chuàng)新改變生活創(chuàng)新改變生活 自主預(yù)習(xí)1.1.什么是創(chuàng)新什么是創(chuàng)新2.2.創(chuàng)新對(duì)個(gè)人和社會(huì)的積極意義創(chuàng)新對(duì)個(gè)人和社會(huì)的積極意義3.3.創(chuàng)新對(duì)國(guó)家的積極意義創(chuàng)新對(duì)國(guó)家的積極意義閱讀教材P14-19新課探究新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：感受創(chuàng)新思考：結(jié)合視頻，說(shuō)一說(shuō)什么是創(chuàng)新？創(chuàng)新是在日常生活的積累中，個(gè)人創(chuàng)新是在日常生活的積累中，個(gè)人或集體或集體從無(wú)到有的創(chuàng)造發(fā)明從無(wú)到有的創(chuàng)造發(fā)明以及以及對(duì)已有對(duì)已有成果的改進(jìn)和完善的創(chuàng)造活動(dòng)成果的改進(jìn)和完善的創(chuàng)造活動(dòng)。它是一。它是一種生活方式。種生活方式。思考：結(jié)合視頻，說(shuō)一說(shuō)什么是創(chuàng)新？這些創(chuàng)新這些創(chuàng)新項(xiàng)目項(xiàng)目來(lái)源于哪里？來(lái)源于哪里？這些創(chuàng)新項(xiàng)目來(lái)源于生活。生活處處這些創(chuàng)新項(xiàng)目來(lái)源于生活。生活處處有創(chuàng)新。生活中的點(diǎn)滴創(chuàng)新不僅讓我們眼有創(chuàng)新。生活中的點(diǎn)滴創(chuàng)新不僅讓我們眼前為之一亮，而且改變著我們對(duì)生活的慣前為之一亮，而且改變著我們對(duì)生活的慣?？捶?。常看法。（1 1）閱讀教材第）閱讀教材第1515頁(yè)頁(yè)“探究與分享探究與分享”；（2 2）思考：在生活中，你是否體驗(yàn)過(guò)這樣的創(chuàng)新樂(lè)）思考：在生活中，你是否體驗(yàn)過(guò)這樣的創(chuàng)新樂(lè)趣？請(qǐng)與同學(xué)分享你的創(chuàng)新故事。趣？請(qǐng)與同學(xué)分享你的創(chuàng)新故事。（3 3）回顧一下，你的創(chuàng)新點(diǎn)子是受什么啟發(fā)產(chǎn)生的）回顧一下，你的創(chuàng)新點(diǎn)子是受什么啟發(fā)產(chǎn)生的呢？當(dāng)時(shí)的心情怎樣？呢？當(dāng)時(shí)的心情怎樣？（1 1）創(chuàng)新給我們帶來(lái)驚喜，讓我們獲得）創(chuàng)新給我們帶來(lái)驚喜，讓我們獲得成就感。成就感。（2 2）創(chuàng)新點(diǎn)燃激情，讓我們的生命充滿）創(chuàng)新點(diǎn)燃激情，讓我們的生命充滿活力?；盍Α＃? 3）創(chuàng)新改變我們的思維方式和行為方）創(chuàng)新改變我們的思維方式和行為方式，讓我們勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，激發(fā)潛能，超式，讓我們勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，激發(fā)潛能，超越自我。越自我。創(chuàng)新對(duì)個(gè)人的意義：創(chuàng)新對(duì)個(gè)人的意義：（1 1）閱讀教材第）閱讀教材第16-1716-17頁(yè)頁(yè)“探究與分享探究與分享”；（2 2）結(jié)合自己的了解，談?wù)劵ヂ?lián)網(wǎng)給我們）結(jié)合自己的了解，談?wù)劵ヂ?lián)網(wǎng)給我們的生活帶來(lái)哪些不一樣的感受？的生活帶來(lái)哪些不一樣的感受？“以前想去市里的大醫(yī)院看病，先得早起把兩個(gè)孩子安以前想去市里的大醫(yī)院看病，先得早起把兩個(gè)孩子安頓好，然后坐兩個(gè)多小時(shí)的公交車，醫(yī)院人多排隊(duì)不說(shuō)，頓好，然后坐兩個(gè)多小時(shí)的公交車，醫(yī)院人多排隊(duì)不說(shuō)，看完病當(dāng)天還不一定能趕回來(lái)。看完病當(dāng)天還不一定能趕回來(lái)。”第一次體驗(yàn)遠(yuǎn)程診療，第一次體驗(yàn)遠(yuǎn)程診療，李水平非常滿意。李水平非常滿意。李水平今年李水平今年4444歲，是河南省汝陽(yáng)縣三屯鎮(zhèn)南堡村村民歲，是河南省汝陽(yáng)縣三屯鎮(zhèn)南堡村村民，雖然一直想找專家看看胃病，但是由于丈夫外出打工，雖然一直想找專家看看胃病，但是由于丈夫外出打工，還要照顧兩個(gè)上初中的孩子，因此一拖再拖，沒(méi)曾想通過(guò)還要照顧兩個(gè)上初中的孩子，因此一拖再拖，沒(méi)曾想通過(guò)村診所的村診所的“互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院”，不出村就免費(fèi)享受到了，不出村就免費(fèi)享受到了“專家專家號(hào)號(hào)”。在村衛(wèi)生所里，村醫(yī)通過(guò)遠(yuǎn)程診療系統(tǒng)幫他預(yù)約了河在村衛(wèi)生所里，村醫(yī)通過(guò)遠(yuǎn)程診療系統(tǒng)幫他預(yù)約了河南科技大學(xué)第一附屬醫(yī)院的在線坐診醫(yī)生。線上醫(yī)生接診南科技大學(xué)第一附屬醫(yī)院的在線坐診醫(yī)生。線上醫(yī)生接診后，通過(guò)視頻問(wèn)診，結(jié)合李水平描述的病情特征，開(kāi)出處后，通過(guò)視頻問(wèn)診，結(jié)合李水平描述的病情特征，開(kāi)出處方并提出后續(xù)治療建議。李水平拿著醫(yī)保本和處方，很快方并提出后續(xù)治療建議。李水平拿著醫(yī)保本和處方，很快就從村衛(wèi)生所領(lǐng)取了藥品，診療過(guò)程前后不過(guò)十幾分鐘。就從村衛(wèi)生所領(lǐng)取了藥品，診療過(guò)程前后不過(guò)十幾分鐘。（3 3）有人說(shuō)，創(chuàng)新只是滿足個(gè)人興趣，與）有人說(shuō)，創(chuàng)新只是滿足個(gè)人興趣，與大眾的幸福生活無(wú)關(guān)。對(duì)此你怎么看？大眾的幸福生活無(wú)關(guān)。對(duì)此你怎么看？這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。創(chuàng)新既滿足了個(gè)這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。創(chuàng)新既滿足了個(gè)人興趣，也讓大眾的生活更加幸福美好。人興趣，也讓大眾的生活更加幸福美好。隨著時(shí)代快速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異，隨著時(shí)代快速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異，我們的生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和我們的生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。豐富多彩。（1 1）劃分）劃分小組小組；（2 2）圍繞圍繞“創(chuàng)新只是滿足個(gè)人興趣，與大眾的創(chuàng)新只是滿足個(gè)人興趣，與大眾的幸福生活有無(wú)關(guān)系幸福生活有無(wú)關(guān)系”進(jìn)行辯論。進(jìn)行辯論。知識(shí)創(chuàng)新提供新思想新方法；技術(shù)創(chuàng)知識(shí)創(chuàng)新提供新思想新方法；技術(shù)創(chuàng)新促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展，增加社會(huì)財(cái)富；制度創(chuàng)新促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展，增加社會(huì)財(cái)富；制度創(chuàng)新促進(jìn)公平正義，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。創(chuàng)新讓新促進(jìn)公平正義，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。創(chuàng)新讓生活更美好，生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒生活更美好，生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。適和豐富多彩。創(chuàng)新對(duì)社會(huì)帶來(lái)了哪些積極意義？目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：創(chuàng)新引擎工工業(yè)業(yè)革革命命來(lái)來(lái)襲襲（1 1）了解三次產(chǎn)業(yè)革命對(duì)人類的貢獻(xiàn)，與同學(xué)合）了解三次產(chǎn)業(yè)革命對(duì)人類的貢獻(xiàn)，與同學(xué)合作編制關(guān)于三次產(chǎn)業(yè)革命的世界科技創(chuàng)新年譜。作編制關(guān)于三次產(chǎn)業(yè)革命的世界科技創(chuàng)新年譜。時(shí)間時(shí)間創(chuàng)新成果創(chuàng)新成果 第一次第一次17331733年年凱伊凱伊約翰發(fā)明了約翰發(fā)明了飛梭飛梭17651765年年詹姆斯詹姆斯哈格里夫斯哈格里夫斯珍妮紡紗機(jī)珍妮紡紗機(jī)17681768年年阿克萊特阿克萊特水力紡機(jī)水力紡機(jī)17821782年年瓦特改良蒸汽機(jī)為瓦特改良蒸汽機(jī)為“聯(lián)動(dòng)式蒸汽機(jī)聯(lián)動(dòng)式蒸汽機(jī)”,17851785年年卡特卡特萊特萊特 動(dòng)力織機(jī)動(dòng)力織機(jī)18071807年年富爾頓富爾頓造出用蒸汽機(jī)做動(dòng)力的輪船造出用蒸汽機(jī)做動(dòng)力的輪船18041804年年史蒂芬孫史蒂芬孫發(fā)明蒸汽機(jī)車發(fā)明蒸汽機(jī)車18141814年年斯蒂芬森斯蒂芬森發(fā)明的發(fā)明的蒸汽機(jī)車蒸汽機(jī)車試車成功試車成功18251825年年斯蒂芬森斯蒂芬森發(fā)明的發(fā)明的蒸汽機(jī)車蒸汽機(jī)車試車成功試車成功 第二次第二次18661866年年西門子西門子制成了制成了發(fā)電機(jī)發(fā)電機(jī)1919世紀(jì)世紀(jì)7070年代年代貝爾貝爾發(fā)明了電話發(fā)明了電話18791879年年愛(ài)迪生發(fā)明了白熾燈愛(ài)迪生發(fā)明了白熾燈18821882年年德普勒發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)距離送電的方法德普勒發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)距離送電的方法18821882年年愛(ài)迪生在紐約建立了美國(guó)第一個(gè)火力發(fā)電愛(ài)迪生在紐約建立了美國(guó)第一個(gè)火力發(fā)電站站 1919世紀(jì)世紀(jì)9090年代年代可尼試驗(yàn)無(wú)線電報(bào)取得了成功可尼試驗(yàn)無(wú)線電報(bào)取得了成功 第三次第三次19451945年年美國(guó)成功試制原子彈美國(guó)成功試制原子彈19521952年年美國(guó)試制成功氫彈美國(guó)試制成功氫彈19541954年年蘇聯(lián)建成第一個(gè)原子能電站蘇聯(lián)建成第一個(gè)原子能電站19571957年年蘇聯(lián)發(fā)射了世界上第一顆蘇聯(lián)發(fā)射了世界上第一顆人造人造地球衛(wèi)星地球衛(wèi)星19591959年年出現(xiàn)晶體管計(jì)算機(jī)出現(xiàn)晶體管計(jì)算機(jī)19691969年年美國(guó)實(shí)現(xiàn)了美國(guó)實(shí)現(xiàn)了人類登月人類登月的夢(mèng)想的夢(mèng)想19811981年年美國(guó)第一個(gè)可以連續(xù)使用的美國(guó)第一個(gè)可以連續(xù)使用的哥倫哥倫比亞航天飛機(jī)比亞航天飛機(jī)試飛成功試飛成功第一，第一，科學(xué)科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起首要的變革作用技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起首要的變革作用；第二，科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)力諸要素中起著第一位的作第二，科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)力諸要素中起著第一位的作用用；第三，現(xiàn)代科學(xué)使管理日趨科學(xué)化、現(xiàn)代化。第三，現(xiàn)代科學(xué)使管理日趨科學(xué)化、現(xiàn)代化。（2 2）“科技是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的第一生產(chǎn)力科技是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的第一生產(chǎn)力”，你如何理解這句話？，你如何理解這句話？（1 1）回顧人類文明史，創(chuàng)新始終貫穿其間。）回顧人類文明史，創(chuàng)新始終貫穿其間。蒸汽機(jī)的發(fā)明、電力的應(yīng)用和計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)，推動(dòng)蒸汽機(jī)的發(fā)明、電力的應(yīng)用和計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)，推動(dòng)時(shí)代的車輪從農(nóng)業(yè)文明走向工業(yè)文明、信息文明。時(shí)代的車輪從農(nóng)業(yè)文明走向工業(yè)文明、信息文明。創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的重要力量。創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的重要力量。（2 2）時(shí)代發(fā)展呼喚創(chuàng)新。當(dāng)前，全球新一輪）時(shí)代發(fā)展呼喚創(chuàng)新。當(dāng)前，全球新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命正孕育興起，創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主科技和產(chǎn)業(yè)革命正孕育興起，創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的重心。在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中，唯要國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的重心。在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中，唯創(chuàng)新者進(jìn)，唯創(chuàng)新者強(qiáng)，唯創(chuàng)新者勝。創(chuàng)新者進(jìn)，唯創(chuàng)新者強(qiáng)，唯創(chuàng)新者勝。總總 結(jié)結(jié) 2018 2018年年1 1月月9 9日，全國(guó)科技工作會(huì)議在京召開(kāi)?？迫眨珖?guó)科技工作會(huì)議在京召開(kāi)。科技部部長(zhǎng)萬(wàn)鋼強(qiáng)調(diào)，我國(guó)科技創(chuàng)新能力顯著提升，主技部部長(zhǎng)萬(wàn)鋼強(qiáng)調(diào)，我國(guó)科技創(chuàng)新能力顯著提升，主要?jiǎng)?chuàng)新指標(biāo)進(jìn)入世界前列。要?jiǎng)?chuàng)新指標(biāo)進(jìn)入世界前列。20172017年，全社會(huì)年，全社會(huì)R&DR&D支出預(yù)支出預(yù)計(jì)達(dá)到計(jì)達(dá)到1.761.76萬(wàn)億元，比萬(wàn)億元，比20122012年增長(zhǎng)年增長(zhǎng)70.9%70.9%；全社會(huì)；全社會(huì)R&DR&D支出占支出占GDPGDP比重為比重為2.15%2.15%，超過(guò)歐盟，超過(guò)歐盟1515國(guó)國(guó)2.1%2.1%的平均水的平均水平?？萍歼M(jìn)步貢獻(xiàn)率從平?？萍歼M(jìn)步貢獻(xiàn)率從20122012年年52.2%52.2%升至升至57.5%57.5%，國(guó)家，國(guó)家創(chuàng)新能力排名從創(chuàng)新能力排名從20122012年第年第2020位升至第位升至第1717位。位。材料呈現(xiàn)：材料呈現(xiàn)：我國(guó)為什么要大力提升科技創(chuàng)新能力？我國(guó)為什么要大力提升科技創(chuàng)新能力？提提 示：示：創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復(fù)興的國(guó)運(yùn)所系。實(shí)施創(chuàng)創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復(fù)興的國(guó)運(yùn)所系。實(shí)施創(chuàng)新新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)以科技創(chuàng)新為核心的全面新新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新，讓創(chuàng)新成為推動(dòng)發(fā)展的第一動(dòng)力，是適應(yīng)和創(chuàng)新，讓創(chuàng)新成為推動(dòng)發(fā)展的第一動(dòng)力，是適應(yīng)和引領(lǐng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實(shí)需要。引領(lǐng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實(shí)需要。（1 1）閱讀教材第）閱讀教材第1919頁(yè)頁(yè)“探究與分享探究與分享”；（2 2）思考：深圳是一座因改革而生、因創(chuàng)新而興）思考：深圳是一座因改革而生、因創(chuàng)新而興的城市。從深圳的發(fā)展中你得到什么啟示？的城市。從深圳的發(fā)展中你得到什么啟示？提提 示：示：改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質(zhì)，創(chuàng)新通過(guò)改改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質(zhì)，創(chuàng)新通過(guò)改革滲透到社會(huì)生活的方方面面。深圳的發(fā)展告訴我革滲透到社會(huì)生活的方方面面。深圳的發(fā)展告訴我們，要弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。們，要弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。（1 1）圍繞以下辯題，在班級(jí)舉行辯論會(huì)。）圍繞以下辯題，在班級(jí)舉行辯論會(huì)。（2 2）正方辯題：正方辯題：人工智能迅猛發(fā)展，總有人工智能迅猛發(fā)展，總有一天會(huì)超越人類智能。一天會(huì)超越人類智能。反方辯題：反方辯題：不管人工智能如何發(fā)展，不管人工智能如何發(fā)展，都不可能超越人類智能。都不可能超越人類智能。拓展空間課堂小結(jié)課堂小結(jié)創(chuàng)新改變生活感受創(chuàng)新創(chuàng)新引擎什么是創(chuàng)新創(chuàng)新對(duì)個(gè)人的意義創(chuàng)新對(duì)社會(huì)的意義時(shí)代發(fā)展呼喚創(chuàng)新創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復(fù)興的國(guó)運(yùn)所系改革創(chuàng)新推動(dòng)中國(guó)走向富強(qiáng)隨堂練習(xí)1.日常生活中，下列做法不符合創(chuàng)新的做法是 （）A.用廢舊塑料制作工藝品 B.用新方法解了一道數(shù)學(xué)題 C.每天堅(jiān)持看新聞聯(lián)播 D.利用廢舊輪胎養(yǎng)花2.下列對(duì)創(chuàng)新理解和認(rèn)識(shí)正確的是 （）A.創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺的動(dòng)力B.創(chuàng)新只是滿足個(gè)人興趣，與大眾幸福生活無(wú)關(guān)C.創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的第一生產(chǎn)力D.創(chuàng)新的生活方式只局限于科技領(lǐng)域CA1.創(chuàng)新無(wú)處不在，創(chuàng)新讓我們體驗(yàn)別樣的精彩人生。（）2.生活中處處有創(chuàng)新。（）3.知識(shí)的創(chuàng)新，阻礙了當(dāng)代中學(xué)生的自主發(fā)展。（）4.改革創(chuàng)新推動(dòng)中國(guó)走向富強(qiáng)。（）5.出門不用帶錢包，手機(jī)支付特別方便，說(shuō)明科技創(chuàng)新方便我們生活。（）教學(xué)目標(biāo) 判斷題判斷題