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專題二 細(xì)胞的代謝

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專題二 細(xì)胞的代謝

專題二細(xì)胞代謝(鞏固提升案)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握細(xì)胞呼吸類型的判斷及相關(guān)計(jì)算2、通過分析有關(guān)影響光合作用的因素,掌握相關(guān)題型的解答規(guī)律3、掌握光合作用與細(xì)胞呼吸的綜合應(yīng)用解答規(guī)律考點(diǎn)一 呼吸類型的判斷及相關(guān)計(jì)算CO,的釋放量O,的吸收量a100b83c64d77【典型例題1】在a、b、c、d條件下,測得某植物 種子萌發(fā)時(shí)CO?和。2體積變化的相對(duì)值如下表。 若底物是葡萄糖,則下列敘述中正確的是()A. a條件下,呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精或乳酸 Bb條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸少 Cc條件下,種子消耗的葡萄糖最少 Dd條件下,產(chǎn)生的CO?來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體【歸納總結(jié)】1. 以葡萄糖為呼吸底物時(shí),根據(jù)CO?的釋放量和。2的吸收量判斷細(xì)胞呼吸類型。(1)不吸收(J?,但產(chǎn)生CO?時(shí)進(jìn)行o(2)CO?的釋放量“2的吸收量,細(xì)胞的呼吸方式是(3)CO?釋放量。2吸收量時(shí),同時(shí)進(jìn)行產(chǎn) 的無氧呼吸和有氧呼吸。2. 有氧呼吸與無氧呼吸消耗等量葡萄糖時(shí),(1)有氧呼吸與無氧呼吸產(chǎn)生的CO?的物質(zhì)的量之比為o(2)有氧呼吸吸收的與有氧呼吸與無氧呼吸產(chǎn)生的總CO2的物質(zhì)的量之比為【變式訓(xùn)練1現(xiàn)有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液,通入不同濃度的氧氣時(shí),其產(chǎn)生的酒精和/JU:i.EffCO?的相對(duì)量如圖所示。問:在氧濃度為a時(shí)(A. 酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸B. 被分解的葡萄糖中約67%用于無氧呼吸C. 被分解的葡萄糖中約33%用于無氧呼吸D. 酵母菌停止無氧呼吸考點(diǎn)二影響光合作用的外部因素及應(yīng)用【典型例題2】在一定實(shí)驗(yàn)條件下,測得某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系(氧氣濃度為15%)、呼吸作用速率與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率和呼吸速率與溫度之間的關(guān)系,如圖 所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:吒S的吸收At (mol/h) 0,80.60.4020,0-0.2-0.4-0.6-0,8fa(CO 擁度 0,03%JIA3 4 5 6 光凰彊蘆 千勒克斯豈休交換'的相對(duì)量MCOS 的 /I釋放砒 &八丿D10的吸收畳】co3吸收或禪蔽5 4 3 2 11520 250 5 10152025303540(01液度(%)圖甲圖乙圖丙(1)影響圖甲中a曲線A點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是;圖乙中細(xì)胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)需在條件下測量。(2)由圖丙可知,40°C時(shí),植物體 (填“能”或“不能”)顯示生長現(xiàn)象;而5°C時(shí)的狀態(tài)可用圖甲中(填“A”、“B”或“C”)點(diǎn)表示。(3)用大棚種植蔬菜時(shí),白天應(yīng)控制光強(qiáng)為點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,溫度為 _°Cft佳。(4)由圖甲看,當(dāng)植物生長在缺鎂元素的土壤中時(shí)B點(diǎn)向移動(dòng)?!練w納總結(jié)】1.光照強(qiáng)度影響光合作用的階段。在一定范圍內(nèi),隨著光照強(qiáng)度不斷增加,光合作用強(qiáng)度增加;超過一定限度后,光合作用強(qiáng)度不再增加。2C()2濃度影響光合作用的階段。在一定范圍內(nèi),光合作用強(qiáng)度隨著C(2濃度的增加而增加;超過一定范圍后,光合作用強(qiáng)度不再增加。3. 溫度通過影響與光合作用有關(guān)的而影響光合作用強(qiáng)度?!咀兪接?xùn)練2】下圖示某植物光合作用速度與環(huán)境因素之間的關(guān)系,據(jù)圖分析,下列不正確的是光合作用速度光合作用速度乙c()A.甲圖表示在光線弱的情況下,光合作用速 度受光強(qiáng)度的限制B甲圖可見,強(qiáng)光照下因光反應(yīng)階段受到限制光合作用速度不再增加C. 乙圖中C點(diǎn)表示光照強(qiáng)度為甲圖的B時(shí),植物光合作用的最適溫度D. 乙圖出現(xiàn)CD段的原因是溫度過高影響光合作用有關(guān)的酶的活性【拓展延伸】分析多因子對(duì)光合作用速率的影響(除圖示因素外其他因素相同)光合暴-30-20-10光合速率強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)光光光高中低光合橐Fu Fu CL 濃濃濃 2 2 2 o oo c c c 高中低p Q光照強(qiáng)度溫度P Q光用(強(qiáng)度o o o O o o o O4321 賈捆軽蜒坪捆圣寄SCXI8溫度co解題時(shí),容易混淆“釋放(J?量”與“產(chǎn)生O?量”、“固定CO?量”與"吸收CO?量”、“總(1) P點(diǎn)之前限制光合速率的因素分別為(2) PQ段限制光合速率的因素分別為(3) Q點(diǎn)之后限制光合速率的因素分別為考點(diǎn)三光合作用與細(xì)胞呼吸的綜合應(yīng)用【典型例題3】以測定的CO?吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與呼吸作用 的影響,結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是()A. 光照相同時(shí)間,35則光合作用制造的有機(jī)物的量 與30則相等B. 光照相同時(shí)間,在20僚件下植物積累的有機(jī)物的 量最多C. 溫度高于25°6寸,光合作用制造的有機(jī)物的量開始 減少D. 兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用制造的與呼吸作用消 耗的有機(jī)物的量相等【歸納總結(jié)】光合作用”與"凈光合作用”而出錯(cuò)。正確的對(duì)應(yīng)關(guān)系為:觀察對(duì)象凈光合作用總光合作用。2量CO?量干物質(zhì)【變式訓(xùn)練3】如圖,從沒有經(jīng)過饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積、厚薄相同的葉圓片,稱其干重。假定在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中溫度不變,葉片內(nèi)有機(jī)物不向其它部位轉(zhuǎn)移,以下分析正確的是花上干1。時(shí)移連的葉國片X (xe)在上午10時(shí)移胡 »粗個(gè)裝胃.于舉暗中在中牛煌時(shí)移龍的時(shí)同片Y崔中干12時(shí)移動(dòng). 靈亍裝置于光照下葉冊(cè)片Z仇在下午14時(shí)移連的A. 三個(gè)葉圓片的質(zhì)量大小關(guān)系一定是Z>x>yB. 葉圓片z在4小時(shí)內(nèi)的有機(jī)物積累量為(z-x-2y) gC. 葉圓片z在后2小時(shí)內(nèi)的有機(jī)物制造量為(z+x-2y) gD. 整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中呼吸速率可表示為(x-y) g/4h【變式訓(xùn)練4】下圖所示為甘蔗在持續(xù)光照時(shí),一葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程,下列有關(guān)說法正確 的是()fCFt.OA. 過程中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍(lán)紫光和紅光B. 過程只發(fā)生在葉綠體基質(zhì),過程只發(fā)生在線粒體C. 過程儼生H,過程®耗H,過程諏產(chǎn)生也消耗HD. 若過程鄙速率大于過程酬速率,則甘蔗的干重就會(huì)增加【當(dāng)堂檢測】1現(xiàn)有一瓶葡萄糖溶液,內(nèi)有適量酵母菌,經(jīng)測定瓶中放出的二氧化碳與氧氣體積之 比為5: 3,這是因?yàn)椋ǎ〢.有1/4的在進(jìn)行有氧呼吸B.有2/3的酵母菌在進(jìn)行無氧呼吸C.有1/3的酵母菌在進(jìn)行無氧呼吸D.有1/2的在進(jìn)行有氧呼吸2.科學(xué)家研究CO?濃度、光照強(qiáng)度和溫度對(duì)同一種植物光合作用強(qiáng)度的影響,得到 實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是()敢血(31旳MH:AcfrnJ蹊披°' e北用!對(duì)度a.光照強(qiáng)度為2時(shí),造成曲線ii和in光合作用強(qiáng)度差異的原因是co?濃度不同B.光照強(qiáng)度為b時(shí),造成曲線I和II光合作用強(qiáng)度差異的原因是溫度不同C光照強(qiáng)度ab,曲線I、II光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高D.光照強(qiáng)度bc,光合作用強(qiáng)度限制因素僅為光照強(qiáng)度、溫度3下圖為探究酵母菌細(xì)胞呼吸類型的裝置圖,下列現(xiàn)象中能說明酵母菌既進(jìn)行有氧呼 吸,又進(jìn)行無氧呼吸的是()NaOH 溶液紅色液滴裝置1紅色液滴裝置2A. 裝置1中紅色液滴左移,裝置2中紅色液滴不移B. 裝置1中紅色液滴左移,裝置2中紅色液滴右移C裝置1中紅色液滴不動(dòng),裝置2中紅色液滴右移D.裝置1中紅色液滴右移,裝置2中紅色液滴左移4. 已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25°C和30°C。圖1表示該植物在 25°C時(shí)光合強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度提高到30°C (原來光照強(qiáng)度和CO?濃度不變),從理論上分析,圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動(dòng)應(yīng)該是(Aa點(diǎn)上移,b點(diǎn)左移,m值增加B. a點(diǎn)下移,b點(diǎn)左移,m值不變Ca點(diǎn)下移,b點(diǎn)右移,m值下降Da點(diǎn)下移,b點(diǎn)不移,m值上升5. 某學(xué)校研究小組利用葉面積相等的A、B兩種植物的葉片,分別進(jìn)行了以下兩組實(shí) 驗(yàn)(假設(shè)兩組實(shí)驗(yàn)在相同且適宜的溫度下進(jìn)行,且忽略光照對(duì)呼吸作用的影響):實(shí)驗(yàn)一將A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中,給予充足的光 照,利用紅外測量儀每隔5min測定小室中的CO?濃度,結(jié)果如圖1所示。B植物 丸植物C6 的吸收量(ing in2 - li)實(shí)驗(yàn)二 給予不同強(qiáng)度的光照,測定A、B兩種植物葉片的CO?吸收量和CO2 釋放量,結(jié)果如圖2所示。Jc光照強(qiáng)度(klx) 圖2(1) 在低濃度二氧化碳時(shí),固定CO?能力較強(qiáng)的植物是。025min期間,影響B(tài)植物光合作用強(qiáng)度的主要因素是o(2) 當(dāng)實(shí)驗(yàn)一從開始經(jīng)過lOmin,通過光合作用制造的有機(jī)物總量:A植物(填“大于”、“等于”或“小于”)B植物。(3) 若A植物在第5min時(shí),光照突然降低,含量在短時(shí)間內(nèi)將。(4) 25 40min期間兩個(gè)密閉小室內(nèi)CO?含量相對(duì)穩(wěn)定的原因是

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