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人教版(部編版)小學(xué)語文一年級上冊《連詞成句-》教學(xué)教案-教學(xué)設(shè)計(jì)-教學(xué)反思

上傳人:沈*** 文檔編號:153292020 上傳時間:2022-09-18 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?2.04KB
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1、孩子們!好好學(xué)習(xí),天天向上! 課題:連詞成句練習(xí) 備課人 韓金花 備課時間 上課時間 敎學(xué)內(nèi)容 連詞成句練習(xí) 敎學(xué)目標(biāo) 學(xué)會做連詞成句的練習(xí),以便為以后閱讀理解打下基礎(chǔ)。 敎學(xué)重點(diǎn) 學(xué)會做連詞成句的練習(xí),以便為以后閱讀理解打下基礎(chǔ)。 敎學(xué)難點(diǎn) 學(xué)會做連詞成句的練習(xí),以便為以后閱讀理解打下基礎(chǔ)。 敎 學(xué) 過 程 一.導(dǎo)入 歡迎來到我的微課堂,今天,我們一起來戰(zhàn)勝做連詞成句練習(xí)的困難。 二.回憶已學(xué)過的幾種句式 1、誰(什么)是什么。 2、什么想什么 3、誰(什么)怎么樣。 4、誰干什么。 其中誰干什么。這個句子可以

2、引申出多個句子。 誰在哪里干什么。 在哪里,誰干什么。 什么時候,誰在哪里干什么。 什么時候,怎么樣的誰在哪里干什么。 什么時候,誰在哪里怎么樣的干什么。 了解了主要句式,我們在做連詞成句練習(xí)時心中就有了一個框架,除此之外,做連詞成句練習(xí)時還要關(guān)注以下幾個注意點(diǎn)。 1, 時間、地點(diǎn)提前放在句首,要在后面加句號。 2, “的”的后面加物體,比如小鳥、小朋友等:“地”的后面加動作比如打、唱歌的等。 3, 句末的標(biāo)點(diǎn)符號不要忘記,尤其是問號和感嘆號。 詞句不要漏掉,寫完后讀一讀。 三、舉例示范 四、布置兩道練習(xí),自己做一做 2

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