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天津市2018屆高考語文二輪復(fù)習(xí) 1.7 語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動、簡明、連貫、得體課件

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天津市2018屆高考語文二輪復(fù)習(xí) 1.7 語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動、簡明、連貫、得體課件

-2-導(dǎo)語語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動、簡明、連貫、得體,雖在考試說明中作為一個考點出現(xiàn),但高考試卷中所有涉及語言表達(dá)的試題(包括所有主觀題,特別是寫作題),都必須符合語言表達(dá)的這一要求?!皽?zhǔn)確”指語言表達(dá)要確切并符合規(guī)范,“鮮明”指語言表達(dá)要分明而確定,“生動”指語言表達(dá)要有感染力,“簡明”即語言簡要、明白,“連貫”指句與句之間銜接和呼應(yīng)自然,“得體”指能夠根據(jù)交際的語境恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z言。天津近幾年高考,對此考點都有涉及,大都是結(jié)合其他考點綜合考查,考查內(nèi)容往往與考生的生活實際息息相關(guān)。-2-1231.(2016天津高考)下面是今人根據(jù)李商隱夜雨寄北譯寫的一首新詩,請從所給兩題中任選一題作答,要求120字左右。會有一天,我跟你說起今夜的雨,彌漫的水氣,浸潤了遠(yuǎn)來的家書。窗外的池塘,秋水漲滿,我在想,你是怎樣寫下了我的稱呼。故鄉(xiāng)好遠(yuǎn),阻隔著千山萬水,歸期迷茫,日日在手指間飄忽。離人的思念,就像那紅燭的芯子,剛剛剪去,又悄悄長出。好在啊,好在還有記憶中西窗的燭光,它搖曳在眼前,搖曳在今夜的巴蜀。-3-123附:夜雨寄北唐李商隱君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。-4-123答案:略解析:本題考查鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧,評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度的能力。題干中已經(jīng)就鑒賞、評價的角度給予了提示,所以選點要準(zhǔn),選點的角度宜小不宜大,行文時筆墨要集中,語言要簡潔。對作品的評價最好在開頭直接提出,恰到好處地使用一些文學(xué)評論的術(shù)語,增濃文學(xué)評論味。(2)請你以李明的名義,給詩刊編輯部寫封信,推薦這首詩。(不能透露個人相關(guān)信息)答案:略解析:本題考查語言表達(dá)得體、連貫的能力。形式方面,根據(jù)題干要求,要注意采用書信的格式;內(nèi)容方面,可參考第(1)題的評價角度,針對這首詩最突出的特點進(jìn)行推薦;最后注意字?jǐn)?shù)要求。(1)選擇一個角度(如意象、意境、結(jié)構(gòu)、語言等)對新詩加以簡評。-5-1232.(2016天津高考)2016年是莎士比亞逝世400周年,為紀(jì)念這位戲劇大師,某劇院策劃了系列演出活動。請為該活動擬寫一條宣傳語。答案:略解析:本題考查語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動及正確使用修辭手法的能力。擬寫宣傳語首先要考慮“系列演出活動”,其次考慮到“紀(jì)念”莎士比亞的主題,再次要確定宣傳語中運用的修辭手法,如比喻、擬人、對偶等,使宣傳語具有宣傳性和鼓動性。-6-1233.(2013天津高考)下面這封信有四處不合規(guī)范,請指出其中的三處。學(xué)兄:寄呈的大作收悉,拜讀再三,激動不已。你的詩構(gòu)思巧妙,語言雋永,弟自愧不如。只是個別字句略有筆誤或不合韻律,我冒昧地做了一點雅正,隨信寄回,謹(jǐn)供參考。順祝夏安!弟2013年6月6日參考答案:稱謂“學(xué)兄”(沒有頂格)祝語“夏安”(沒有頂格)“寄呈”(不得體)“雅正”(不得體)解析:本題考查把握書信的格式及語言得體的能力。解答此題,首先要注意書信的五大要素,其次要注意謙辭、敬語等的用法。-7-熱點題型一熱點題型二熱點題型三準(zhǔn)確、鮮明、生動例1(2017高考押題卷)根據(jù)以下材料寫一則100字左右的評論,要求語言生動,觀點明確,有理有據(jù)。足球是一項讓人愛恨交加的運動,中國足球尤其讓人五味雜陳。而最近,中國足球掀起了一場“燒錢風(fēng)暴”,即使不關(guān)心足球的人,恐怕也得為錢的數(shù)額感到震驚。而這多達(dá)數(shù)十億的投入,與中國足球在世界上的地位極不相稱。瘋狂燒錢,又能否燒出中國足球的未來?-8-熱點題型一熱點題型二熱點題型三解析:本題考查時評的能力??梢詮恼磧蓚€角度去寫,言之成理即可。答案示例:我對金錢風(fēng)暴能提升中國足球的水平持懷疑態(tài)度。資本都是逐利的,他們基本都是從自身利益出發(fā),追求短期效益;而要提高整體足球水平需要有一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃,要從基礎(chǔ)抓起。金錢風(fēng)暴通過買教練買球員能在短期內(nèi)提升足球水平,但不利于足球的長期發(fā)展。另外,大量高水平外援的加入,一定會擠占本土球員的上場機會和時間,也不利于其成長。-9-熱點題型一熱點題型二熱點題型三滿分訣要依據(jù)目的恰當(dāng)運用做到準(zhǔn)確、鮮明、生動,必須在運用詞語、選擇句式、運用修辭手法等方面完全符合表達(dá)的目的。恰當(dāng)選用詞語。不要使用諸如“可能”“大概”“也許”等不確定的詞來表明態(tài)度與觀點,多使用“是”“贊同”“堅決反對”等詞語來表明自己所持的鮮明的態(tài)度。恰當(dāng)選用句式。用肯定的語氣來表明觀點,還可以選用雙重否定、反問句式來加強語氣,使自己的觀點更加鮮明而強烈。注意整句與散句的使用。整句形式整齊,音韻和諧,氣勢貫通,意義鮮明,適合于表達(dá)豐富的感情。恰當(dāng)運用修辭手法。比喻、對偶、對比、反問等修辭手法能增強語言表達(dá)的生動性、鮮明性。-10-熱點題型一熱點題型二熱點題型三對點訓(xùn)練1.閱讀這段小故事,選出對音樂大師王洛賓引用該故事的用意,理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?)王洛賓:少林寺有一個故事,一個小和尚想學(xué)武藝,可師父讓他先學(xué)用腦袋開門、關(guān)門。幾年后,小和尚對師父說:“我該學(xué)武藝了吧?”師父說:“你已經(jīng)學(xué)成了?!毙『蜕胁恍?于是與師兄弟們比武,用腦袋一撞,把他們撞出去幾丈遠(yuǎn)A.用腦袋開門、關(guān)門就是學(xué)武藝B.輝煌存在于持續(xù)不斷的努力中C.堅持幾年就可能學(xué)成武藝D.廣泛豐富的人生閱歷有助成功 答案解析解析關(guān)閉A項和C項流于對故事淺層次的復(fù)述,D項和故事內(nèi)容無關(guān)。答案解析關(guān)閉B-11-熱點題型一熱點題型二熱點題型三2.學(xué)校文學(xué)社組織社員觀看由沈從文的同名小說邊城改編而成的電影邊城。在放映前,你要用一段話向社員簡要描述湘西風(fēng)情,介紹電影主要人物。要求:必須原創(chuàng);語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動;不超過60字。答案示例:這座邊城山清水秀,這座邊城民風(fēng)淳樸。翠翠情竇初開,天寶、儺送兩兄弟正直、尚義,他們之間的故事就像山頭的山歌,溫婉動聽。解析:內(nèi)容上要“描述湘西風(fēng)情,介紹電影主要人物”,語言要準(zhǔn)確、鮮明、生動,有文采。-12-熱點題型一熱點題型二熱點題型三語言表達(dá)連貫例2將下列語句依次填入文中的橫線處,使上下文語意連貫,只填序號。中國人吃早飯的習(xí)慣,始于兩千多年前的漢代。此后,華夏大部分地區(qū),大都實行早午晚三餐制,利于生活也利于生產(chǎn)。,一樣樣精致的茶點,被一雙雙靈巧的手賦予了生命。一日之計在于晨,在“民以食為天”的傳統(tǒng)中國,早餐早已成為一種特有的文化載體了。-13-熱點題型一熱點題型二熱點題型三在廣州,早餐享受的就是過程,師傅為準(zhǔn)備一份點心可能需要忙碌整整3個小時現(xiàn)代城市里,早餐的首要需求就是簡單快捷天津人最懂得這一點不是所有早餐都以快取勝盡管一日三餐,幾乎成為人類共同的飲食制度,同樣的飯食在中國,卻變幻出不同的生活節(jié)奏,塑造出各異的人生感受煎餅果子,外柔內(nèi)脆,鮮香兼?zhèn)?享受它只需要兩分鐘解析:語段的整體結(jié)構(gòu)為“總分總”式,由古到今,分說部分先說“簡單快捷”,再說“享受過程”;另外,要注意前后銜接和照應(yīng)。答案:-14-熱點題型一熱點題型二熱點題型三滿分訣要瞻前后循事理1.瞻前顧后,把握層次。只有這樣,才能使句子銜接緊密,脈絡(luò)貫通。多個句子的排序,首先必須從大的方面把握其內(nèi)部層次,然后再在同一層次內(nèi)調(diào)整。如果標(biāo)點符號已經(jīng)明確表明了層次,則更要牢牢抓住。2.遵循事理,關(guān)注連詞。無論敘事、狀物還是說明,在行文時都要遵循事理。敘事要按事情發(fā)生的先后順序,說明也應(yīng)按事理的邏輯安排順序,表述更應(yīng)符合時間先后、空間位置、邏輯思維等順序。連詞在語句中有強化語意關(guān)系的作用,如“也”“但”“而且”等連詞引起的句子常常處在后續(xù)位置,這就為我們排定句子的前后順序提供了一條線索。-15-熱點題型一熱點題型二熱點題型三對點訓(xùn)練1.下面是中國青年報記者采訪著名畫家韓美林先生時的對話。請根據(jù)回答內(nèi)容,選出最恰當(dāng)?shù)奶釂枴S浾??韓美林:別指望父母,要有獨立的自尊心。就像我小學(xué)時的校歌唱的:“但得有一技在身,就不怕貧窮。且忍耐暫時的痛苦,去發(fā)展遠(yuǎn)大的前程?!爆F(xiàn)在我們的祖國富強了,我希望年輕人、年輕藝術(shù)家把思想、修養(yǎng)、藝術(shù)乃至舉手投足都更升華,讓全世界都知道我們是一個富裕且有文化的大國。A.您對年輕人有什么話要說嗎?B.您對年輕人有什么看法嗎?C.您對有些年輕人不學(xué)無術(shù)的現(xiàn)象怎么看?D.您覺得年輕人應(yīng)該怎么面對今天的國家形勢?答案解析解析關(guān)閉本題要注意依據(jù)語境選擇句子。韓美林先生的回答內(nèi)容中涉及不依賴父母、一技之長、自我修養(yǎng)等問題,反推記者所問的問題應(yīng)當(dāng)包含這些方面。從回答問題要有針對性這點來說,B項不夠準(zhǔn)確,C、D兩項提問均不夠全面。A項的提問內(nèi)容是要引導(dǎo)韓美林先生對年輕人提一些希望和建議,雖然寬泛了一些,還是能夠涵蓋另外三項內(nèi)容。答案解析關(guān)閉A-16-熱點題型一熱點題型二熱點題型三2.把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()更要用人生的尺度因為所受的教育不同,人生的面貌也會不同在一定意義上,人是教育的產(chǎn)物衡量一種教育的優(yōu)劣,不但要用社會的尺度,看它能否為社會培養(yǎng)有用的人看它是拓展了還是縮減了受教育者的人生可能性當(dāng)然,這里說的教育是廣義的,不限于學(xué)習(xí)教育A.B.C.D.答案解析解析關(guān)閉此類題目要在快速閱讀整段文字、初步感知大體內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體語境,根據(jù)上下文的句子結(jié)構(gòu)、邏輯順序等來分析推理、判斷。是結(jié)論,是對這一結(jié)論成立的原因分析。所以是連接在一起的。和之間用“更”構(gòu)成遞進(jìn),所以必然相連。這樣就可以通過排除法選出正確答案了。答案解析關(guān)閉A-17-熱點題型一熱點題型二熱點題型三語言表達(dá)簡明、得體例3李明準(zhǔn)備5月20日在宴賓樓為爸爸過60歲生日,想請爸爸的好朋友劉春楠夫婦那天晚上6點來一起吃飯。請以李明的名義給劉春楠夫婦寫一份請柬。要求稱呼得體,表述簡明,措辭文雅。不超過40字。李明恭請5月13日-18-熱點題型一熱點題型二熱點題型三解析:由題干可知被邀請人是發(fā)請柬人的長者,不能直呼其名;同時,還應(yīng)該注意語調(diào)要委婉謙虛,才符合“措辭文雅”的要求。參考答案:劉伯父、伯母:謹(jǐn)定于五月二十日18時在宴賓樓設(shè)宴,祝賀家父六十歲壽辰,恭請二老光臨。-19-熱點題型一熱點題型二熱點題型三滿分訣要明確要求嚴(yán)謹(jǐn)作答簡明的基本要求:第一,表達(dá)必要的信息,使用簡練詞句,沒有多余的信息;第二,詞句表意明確,沒有費解的詞句;第三,根據(jù)語境決定詳略,沒有詳略不當(dāng)?shù)拿?。要做到得體:一看對象,審尊卑長幼是否得體,改換敬謙辭,做到敬謙辭使用不錯位;二看場合,審合不合氛圍,改逆情悖理的語句為順情順理的語句;三看感情,審褒貶誤用詞,該褒不貶,該貶不褒;四看語體,審不倫不類、文白不得體,該用口語用口語,該用書面語用書面語;五看勸誡語,審有無人文關(guān)懷,改粗俗淺陋語為溫情關(guān)懷語。-20-熱點題型一熱點題型二熱點題型三對點訓(xùn)練1.根據(jù)下面的材料,請你代東方中學(xué)團委會擬寫一個會議通知。會議內(nèi)容:安排“五四”青年志愿者義務(wù)勞動。出席對象:各班團支部書記、班長。開會時間:4月25日下午4時整。開會地點:校團委辦公室。-21-熱點題型一熱點題型二熱點題型三參考答案:通知各班團支部書記、班長:茲定于四月二十五日下午四時整在校團委辦公室召開關(guān)于安排“五四”青年志愿者義務(wù)勞動的會議,請準(zhǔn)時參加。東方中學(xué)團委會2017年4月22日解析:明確格式、出席對象、時間地點、會議名稱,以及對出席者的要求。注意書寫格式要準(zhǔn)確,語言要簡明、得體。-22-熱點題型一熱點題型二熱點題型三2.論語中“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”,蘊含了豐富的人生智慧。請根據(jù)其中一句給你的啟示,寫出自己處理人際關(guān)系的想法和做法。要求:內(nèi)容具體;句式工整;語言簡明、得體;5080字。答案示例:(1)自己不想說的話,不強求他人說;自己不愿聽的話,不強求他人聽;自己不愿做的事,不強求他人做。設(shè)身處地感受他人的難處,推己及人避免強人所難。(2)為他人生活提供方便,為和諧相處創(chuàng)造條件;為他人成長貢獻(xiàn)力量,為共同發(fā)展奉獻(xiàn)智慧。在成全他人中成就自我,在分享快樂中創(chuàng)造幸福。解析:本題要求考生借鑒圣人智慧處理人際關(guān)系,答題時一定要抓住觀點,結(jié)合實際生活來組織材料;同時要注意“句式工整”“語言簡明、得體”的要求。-23-典例下面這份申請書的正文存在一些問題。請根據(jù)文中提供的信息,重新擬寫。(不超過30字)(3分)老師,我記得學(xué)生證是放在家里的,但翻箱倒柜都沒找著。我這人比較馬虎,可能是亂塞亂放弄丟了,今后我會注意改正。現(xiàn)在我需要學(xué)生證辦理公交卡,麻煩老師補發(fā)給我吧。謝謝老師!申請書校學(xué)生處:申請人:年級班年月日答案:我不慎遺失學(xué)生證,特申請補發(fā),以便辦理公交卡,懇請同意。-24-名師閱卷防范策略語言表達(dá)得準(zhǔn)確、鮮明、生動、簡明、連貫、得體,關(guān)鍵在于平時的思維訓(xùn)練和基本技能的培養(yǎng),重點應(yīng)抓以下幾種技能:(1)提高辨識冗余語言信息的能力;(2)提高排除歧義的能力;(3)提高調(diào)整句序的能力;(4)提高語言表達(dá)連貫的能力;(5)提高語言表達(dá)得體的能力。平時說話、上課回答、試卷作答都應(yīng)朝著這個目標(biāo)努力。-25-保分演練1.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15字。空白手法是中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)中一種常見的表現(xiàn)手法。如八大山人畫的魚,齊白石畫的對蝦,紙上別無他物,但我們卻能感到滿眼碧波,這就是。我國的古典詩詞中也有許多這樣的例子,讀者在鑒賞中,從而獲得審美的體驗。如賈島的尋隱者不遇:“松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處?!睂崒懽髡吆屯拥膶υ?而詩人“問”的內(nèi)容省去了,隱者是什么樣子的也沒有介紹,但我們可以想象得出隱者出沒于高山云海之中,濯足于山澗小溪之旁。-26-答案示例:空白手法所產(chǎn)生的藝術(shù)效果 可以通過想象補充畫面內(nèi)容解析:根據(jù)第一句的內(nèi)容,處應(yīng)是對第二句的總結(jié),應(yīng)有“產(chǎn)生效果”之類的字眼。后的句子是對第三句的舉例說明,“想象得出”提供了范圍。-27-2.下面一段文字,本著語言簡明、連貫、準(zhǔn)確的原則,有6個詞語必須刪除,請找出來填在文后的橫線上。近年來移動智能終端快速發(fā)展,在給所屬的用戶帶來便利的同時,帶來各種新的安全問題也日益凸顯,如未經(jīng)用戶允許收集的用戶信息,嚴(yán)重?fù)p害了用戶合法權(quán)益。加之頻頻爆發(fā)的惡意軟件扣費等問題,都使加強移動智能終端管理的要求非常迫切。工信部有關(guān)官員表示,絕不能讓某些生產(chǎn)企業(yè)嚴(yán)重?fù)p害到用戶合法權(quán)益的想法任其11滋生、泛濫。工信部即將發(fā)布關(guān)于12加強移動智能終端管理的通知,加強智能手機的入網(wǎng)管理。對于13公眾抱怨已久的惡意軟件,工信部明令要求生產(chǎn)企業(yè)不得事先14預(yù)置具有收集用戶信息功能的應(yīng)用軟件。必須刪掉的詞語有(只填序號):-28-3.有人給凱運達(dá)集團的徐總打來電話,徐總正在外地出差。假定你作為徐總的秘書,請根據(jù)下面這份電話留言,整理一份電話記錄,以便交給即將出差回來的徐總。徐總,您好!我是金華夏房地產(chǎn)有限公司的秘書小馬。我們王董想約您9月25日(本周五)晚7點在新世紀(jì)陽光酒樓(黃山東路126號,市質(zhì)監(jiān)局對面)共進(jìn)晚餐,您看是否有時間?您可以回電75983452,謝謝。參考答案:金華夏公司王董秘書來電,確認(rèn)本周五晚在市質(zhì)監(jiān)局對面的新世紀(jì)陽光酒樓晚餐事宜,時間七點,回電75983452。解析:內(nèi)容要包括公司、人物、時間、地點、電話與確認(rèn)幾項內(nèi)容。

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