部編版語文三年級上冊期末 拼音和漢字專項測試
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1、. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 部編版三年級語文上冊 語文素養(yǎng)專題訓(xùn)練一 拼音和漢字 一、選出下列加點字的正確讀音打“√”。 舉例(lì liè) 挨打(āi ái) 石徑(jìn jìng) 贈送(zèn zèng) 繽紛(bīn bīng) 振動(zhèn zhèng) 歌吟(yín yíng) 莖葉(jīn jīng) 咱們(zá zán) 禁止(jìn jì
2、ng) 申請(shēn shēng) 沾上(zān zhān) 發(fā)瘋(fēn fēng) 鸚鵡(yīn yīng) 蒲扇(pú pǔ) 庭院(tín tíng) 英語(yīn yīng) 糞便(fèn fèng) 海濱(bīn bīng) 石凳(dèn dèng) 兩側(cè)(cè chè) 欣賞(xīn xīng) 沉浸(jìn jìng) 乳白(rǔ lǔ) 臨時(lín líng) 鯽魚(jí jì) 彈奏(zòu zhòu) 凝神(nín níng) 主持(cí chí) 小鎮(zhèn)(zhèn zhèng) 血絲(xuě xuè) 撤退(cè chè) 瑰麗(guī guì) 順暢(càng ch
3、àng) 相逢(fén féng) 姿勢(zī zhī) 二、多音字板塊。 1.給多音字注音并組詞。 ì 假í ? ì 應(yīng)í ? ì 舍í ? ì 斗í ? ( ) ì 圈í ( ) ? ( ) ì 答í ( ) ? ( ) ì 興í ( ) ? ( ) ì 大í ( ) ? ( ) ì 晃í ( ) ? ( ) ì 參í ( ) ? ( ) ì 中í ( ) ? ( ) ì 處í ( ) ? ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
4、 ( ) ( ) ( ) 2.為下列多音字選擇正確的讀音,畫“____”。 ì背誦(bēi bèi) ì掙錢(zhēng zhèng) í í ?背著(bēi bèi) ?掙扎(zhēng zhèng) ì噴香(pēn pèn) í ?噴泉(pēn pèn) ì肉骨頭(gū gǔ) í ?一骨碌(gū gǔ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ì稍息(shāo shà
5、o) í ?稍微(shāo shào) ì重?fù)?dān)(dān dàn) í ?負(fù)擔(dān)(dān dàn) ì壓根(yā yà) ì彈片(dàn tán) í í ?高壓(yā yà) ?彈琴(dàn tán) ì抹布(mā mǒ) í ?涂抹(mā mǒ) ì磨盤(mó mò) í ?磨刀(mó mò) ì胳臂(bì bei) ì聲調(diào)(tiáo diào) í í ?手臂(bì bei) ?調(diào)皮(tiáo diào) 3.給加點字選擇正確的讀音,打“√”。 (1)哥哥挑(tiāo tiǎo)起兩筐梨飛快往前走,他在挑 (tiāo tiǎ
6、o)戰(zhàn)自己 呢! (2)茶幾(jī jǐ)上擺放著幾(jī jǐ)只玻璃杯。 (3)干嗎(ma má)這么看著我?我臉上有異物嗎(ma má)? (4)老爸在扎(zā zhā)風(fēng)箏時,不小心被一根竹刺扎(zā zhā)了手。 (5)小明生了一場大病落(lào luò)下了殘疾,常常一個人落(lào luò)淚。 (6)他中(zhōng zhòng)計了,把心中(zhōng zhòng)的秘密全說了出來。 三、讀拼音,寫字詞。 車( )piào ( ) chéng 實 ( ) gǎn 動 眼( )lèi ( )yáo 遠(yuǎn) ( )亮 ( )市 勇( )
7、 勞( ) ( )晃 時( )hòu ( )jī 動 ( )hàn 水 ( )重 ( )打 ( )族 服( )zhuāng ( )hù 相 彩( ) ( )手 手( )bì ( )yáng 樹 郵( )jú 堅( )chí ( )lí 開 墻( ) 飄( ) ( )花 ( )到 ( )花 ( )fēng 收 ( )qún 山 ( )葉 ( )子 火( )yàn 鮮( ) 山( )dòng 冰( ) 蜘( )zhū 水( ) ( )yōu 先 名( )guì
8、( )bīn 海 ( )jié 白 ( )shī 氣 ( )愁 ( )花 ( )紛 ( )果 ( )主 水( )gōu ( )shēn 手 ( )住 ( )請 丟( )qì ( )liè 車 機(jī)( ) ( )火 谷( )lì 來( ) . . 【jìng】( )愛 安( ) 石( ) 眼( ) 【liú】( )海 停( ) 水( ) ( )學(xué) 【yóu】( )票 旅( ) 汽( ) 自( ) 【wèi】( )來 品( ) ( )口
9、 座( ) 【yán】( )石 ( )實 邊( ) 語( ) 【xī】 休( ) 四、比一比,組詞。 呼( ) ( )水 可( ) ì í ? 球( ) ì 荒( ) í 救( ) ? 慌( ) ì í ? 夠( ) 溝( ) ì í ? 徑( ) 經(jīng)( ) ì í ? 霜( ) 雪( ) ì í ? 贈( ) 增( ) ì í ? 橙( ) 登( ) ì í ? 挑( ) 桃( )
10、 ì í ? 鋪( ) ì 緊( ) í 捕( ) ? 紫( ) ì í ? 爭( ) 掙( ) ì í ? 列( ) 例( ) ì í ? 亂( ) 刮( ) ì í ? 飄( ) 漂( ) ì冷( ) í ?憐( ) ì í ? 餓( ) 鵝( ) ì 蠟( ) ì 旅( ) ì 準(zhǔn)( ) ì í í í í ? 惜( ) ? 族( ) ? 推( ) ? 曬( ) 灑( ) ì í ? 耍( ) 要
11、( ) ì í ? 鏡( ) 境( ) ì í ? 線( ) 淺( ) ì í ? 彩( ) 踩( ) ì 蝦( ) ì 載( ) ì 鼓( ) ì í í í í ? 嚇( ) ? 栽( ) ? 敲( ) ? 受( ) 愛( ) ì í ? 棵( ) ì 郊( ) í 顆( ) ? 校( ) ì í ? 妙( ) 吵( ) ì í ? 匆( ) 忽( ) 五、查字典練習(xí)。 1.將下面的表格填完整。 要查的字 部
12、首 除部首外有幾 畫 音序 選擇正確義項打“√” 果實累累 ①連續(xù)成串;②疲乏,過勞; ③使疲勞 . . . . . . . . . . . . . . 四通八達(dá) 淡雅 ①沒有堵塞;②通順;③有路 達(dá)到 ①不熱心;②不濃,很淡;③ 營業(yè)不旺盛 2. 填一填。 (1)“絨”字用音序查字法,應(yīng)先查大寫字母__________,再查音節(jié)______; 用部首查字法,應(yīng)先查________部,再查________畫。 (2)“搭”用部首查字法查 __
13、______,再查________畫。“搭”在字典中的 解釋主要有:①支起,架起;②放在支撐物上;③共同抬;④乘,坐 (車、船、 飛機(jī)等)?!按畲敝械摹按睢睉?yīng)選第 ______種解釋;“搭毛巾”中的“搭”應(yīng) 選第______種解釋。 3.給加點的字選擇正確的解釋。 持:①拿著,握著;②主管,料理;③支持,保持。 (1)媽媽在家操持家務(wù)很辛苦。 ( ) (2)雖然他很累了,但是一直堅持做完了才休息。 ( ) (3)光持石擊甕破之。 ( ) ?。孩俸圹E;②留下痕跡,特指把文字或圖片等留在紙上或器物上;③和, 符合。 (4)事實印證我的猜測是對的。( ) (
14、5)雪地里留下了許多快樂的腳印。 ( ) (6)這批書印刷效果非常好。 ( ) 明朗:①光線充足(多指戶外);②明顯,清晰;③光明磊落,開朗。 (7)聽了老師的解讀,他心里明朗了。( ) (8)初秋的天氣是這樣明朗清新。( ) (9)在老師和同學(xué)的幫助下,他的性格明朗多了。 ( ) 六、將正確的序號寫在括號里。 1.下列詞語中,書寫正確的一項是( ) A.百一百順 剛才 B.五谷豐登 園野 C.搖頭晃腦 遙不可及 2.下列四個字都含有“口”,其中與其他三個意思不相近的字是 ( ) . . . . . . .
15、 . . . . . . . . . . . . . . . . A.喊 B.扣 C.喚 D.叫 3.“蕭蕭梧葉送寒聲”中“蕭蕭”的意思是 ( ) A.風(fēng)吹梧桐葉發(fā)出的聲音 B.雨聲 C.鳥叫聲 D.風(fēng)聲 4.“知有兒童挑促織”中的“挑”的意思是( ) A.挑選 B.用細(xì)長的東西撥弄 C.兩頭掛著東西,用肩膀挑著 5.“菊”“輪”“投”按音序查字法應(yīng)分別查 ( ) A.J N T B.J L Z C.J L T D.J T L 6.下列說法中錯誤的一項是( ) A.“命”是上下結(jié)構(gòu)的字。 B.“命”用音序查字法,先查“M”。
16、 C.“命”用部首查字法,可以先查“人”部,再查 5 畫。 D.在“救命”這個詞語中,“命”的意思是“生命”。 7.下列詞語中加點字意思完全相同的一組是 ( ) A.茂盛 盛開 B.抽芽 抽水 C.主持 堅持 D.寒冷 寒門 8.下列詞語中,加點字讀音不同的一組是( ) A.折磨 磨煉 B.抹黑 抹粉 C.扎針 扎手 D.散落 自由散漫 參考答案 一、lì ái jìng zèng bīn zhèn yín jīng zán jìn shēn zhān fēng yīng pú tíng yīng fèn bīn dèng cè xīn
17、 jìn rǔ lín jì zòu níng chí zhèn xuè chè guī chàng féng zī 二、1.jiǎ 假如 jià 放假 quān Huǎng 明晃晃 huàng 搖晃 yīng dá 回答 dā 滴答 cān shě 舍不得 shè 宿舍 xīng 圓圈 應(yīng)該 參加 興奮 juàn yìng shēn xìng 羊圈 答應(yīng) 海參 高興 zhōng 中間 zhòng 中獎 dǒu 北斗 dòu 戰(zhàn)斗 dà 大人
18、 dài 大夫 chù 到處 chǔ 處理 2. bèi bēi zhèng zhēng pèn pēn gǔ gū shào shāo dàn dān yà yā dàn tán mā mǒ mò mó bei bì diào tiáo 3.(1)tiāo tiǎo (2)jī jǐ (3)má ma (4)zā zhā (5)lào luò (6)zhòng zhōng 三、票 候 臂 豐 漂 厚 壁 楓 誠 激 楊 群 城 擊
19、 揚 裙 感 汗 局 焰 敢 漢 菊 艷 淚 裝 持 洞 累 妝 遲 凍 遙 搖 互 護(hù) 離 梨 蛛 珠 優(yōu) 溝 憂 勾 貴 伸 桂 申 濱 棄 繽 器 潔 列 結(jié) 烈 濕 失 粒 歷 敬 未 靜 味 徑 胃 鏡 位 劉 巖 留 嚴(yán)
20、 流 沿 留 言 郵 息 游 吸 油 溪 由 惜 四、足球 霜凍 鋪床 攪亂 蠟燭 玩耍 魚蝦 救命 大雪 捕捉 刮風(fēng) 可惜 不要 嚇壞 荒野 贈送 緊張 飄揚 旅行 鏡子 運載 心慌 增加 紫色 漂流 民族 仙境 栽樹 足夠 橙子 爭氣 冷氣 準(zhǔn)備 視線 鼓動 水溝 登山 掙扎
21、 可憐 推開 深淺 敲打 徑直 挑選 列車 餓死 曬太陽 彩色 難受 經(jīng)常 桃子 舉例 白鵝 灑水 踩踏 敬愛 一棵樹一顆棗 郊外 學(xué)校 美妙 吵架 匆匆 忽然 五、1. 糸(或:田) 5(或:6) L ① 辶 7 T ③ 氵 8 D ② 2.(1)R rong 纟 6 (2)扌 9 ④ ② 3.(1)② (2)③ (3)① (4)③ (5)① (6)② (9)
22、③ 六、1.C 2.B 3.A 4.B 5.C 6.C 7.A 8.D (7)② (8)① 好的開頭是成功的一半。班主任主要抓好以下幾件工作。 1.做好學(xué)生報名注冊工作,做到心中有數(shù)。注冊登記,是班主任和學(xué)生的第 一次會面,也是班主任了解學(xué)生的一個窗口,做好這項工作有利于今后班務(wù)工作 的開展。 2.開好第一次班會,創(chuàng)造良好的第一印象。班主任開第一次班會(必要時可 讓學(xué)生家長參加),目的在于樹立形象、指導(dǎo)未來、明確制度,在第一次班會上 教師的態(tài)度要誠懇,期望要真誠,要求要具體。可以先進(jìn)行自我介紹,然后,用 真誠的態(tài)度對學(xué)生說:“我有幸任你們的班主任,我感到很高興,
23、我希望同學(xué)們 支持我的工作,共同把我們班建設(shè)好”。寥寥數(shù)語道出一片真誠,會融洽師生感 情。 3.以身作則,搞好第一次衛(wèi)生大掃除。這是進(jìn)一步融洽師生關(guān)系的機(jī)會。班 主任在勞動中與學(xué)生接觸,可以進(jìn)一步了解學(xué)生。同時使學(xué)生認(rèn)為班主任老師平 易近人,言行一致,堪為師表,有利于樹立班主任工作威信。 4.搞好班組建設(shè),選好班組干部,發(fā)揮班組干部的積極能動作用。在班級建 設(shè)中,班干部的作用非同一般。因此,班主任在選配班組干部的過程中,要注意 充分發(fā)揚民主。這樣既表明了班主任民主公正管理班級的態(tài)度,更為班集體形成 良好的風(fēng)氣奠定了基礎(chǔ)。 5.搞好第一次考勤工作,保證紀(jì)律的嚴(yán)明性。開學(xué)之際,工作頭緒多,紛亂 無章,且經(jīng)過一個假期,有的學(xué)生難免表現(xiàn)散漫。因此,班主任要及時進(jìn)行紀(jì)律 檢查。同時根據(jù)班上的實際情況,擬定《德育評估細(xì)則》,在教育過程中做到有 規(guī)可依,使學(xué)生的教育經(jīng)?;?,系統(tǒng)化。 6.開好第一次家長會。開學(xué)之初,有經(jīng)驗的班主任不會忘記在忙中召開第一 次家長會。這是把學(xué)校教育同家庭教育相結(jié)合的機(jī)會。因此,在第一次家長會上, 班主任老師要簡明扼要地向家長介紹本班各科教師的情況。然后開誠布公地向家 長表明你教育學(xué)生的決心及本班奮斗的目標(biāo),積極爭取家長的支持。
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