《《變幻的色彩》教案》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《《變幻的色彩》教案（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 《變幻的色彩》教案 《變幻的色彩》教案 1 科學(xué)活動(dòng)： 變幻的顏色 活動(dòng)目標(biāo)： 享受調(diào)色的樂(lè)趣。 教案準(zhǔn)備： 彩繪的圖畫(huà)書(shū)，圖畫(huà)紙，彩筆，水，晚。 教案過(guò)程： 1、讀一本有關(guān)彩繪的圖畫(huà)書(shū)給幼兒聽(tīng)。 2、提供水彩畫(huà)，牙刷畫(huà)，渲染畫(huà)，調(diào)色讓幼兒任選自己喜 歡的一組進(jìn)行。 水彩畫(huà)：用水彩筆沾顏料，在紙上自由構(gòu)圖。 渲染畫(huà)：將紙巾重復(fù)折疊，在折角處沾顏料，展開(kāi)后晾干。 牙刷畫(huà)：用廢舊牙刷，沾顏料在紙上刷畫(huà)。 3、作品完成后，將作品晾干展示給大家欣賞。 《變幻的色彩》教案 2 活動(dòng)目標(biāo)： 1.

2、享受調(diào)色游戲的樂(lè)趣。 2.培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心，樂(lè)于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 彩繪的圖畫(huà)書(shū)，圖畫(huà)紙，彩筆，水，晚。 活動(dòng)過(guò)程： 1.讀一本有關(guān)彩繪的圖畫(huà)書(shū)給幼兒聽(tīng)。 2.提供水彩畫(huà)，牙刷畫(huà)，渲染畫(huà)，調(diào)色游戲讓幼兒任選自己 喜歡的一組游戲進(jìn)行。 水彩畫(huà)：用水彩筆沾顏料，在紙上自由構(gòu)圖。 渲染畫(huà)：將紙巾重復(fù)折疊，在折角處沾顏料，展開(kāi)后晾干。 牙刷畫(huà)：用廢舊牙刷，沾顏料在紙上刷畫(huà)。 3.作品完成后，將作品晾干展示給大家欣賞。 活動(dòng)反思： 1、這次活動(dòng)的安排，抓住了幼兒的`興趣點(diǎn)，所以對(duì)幼兒有 很大的吸引力。在幼兒觀

3、察老師實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，幼兒一直很安靜 很認(rèn)真地看著實(shí)驗(yàn)過(guò)程。 2、給幼兒提供感性經(jīng)驗(yàn)，幼兒在直觀的感受中，能很清晰 地講述實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。 3、鼓勵(lì)幼兒多配色，并用自己配出的顏色進(jìn)行繪畫(huà)，增強(qiáng) 幼兒的成就感。 《變幻的色彩》教案 3 課時(shí)：2 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1.掌握色彩推移的三種方式。 2.應(yīng)用色彩推移的設(shè)計(jì)手法去裝飾常見(jiàn)的器皿或包裝盒。 教學(xué)重點(diǎn)： 運(yùn)用色彩推移方式，裝飾一件常見(jiàn)的器皿或一個(gè)包裝盒。 教學(xué)難點(diǎn)： 有規(guī)律地排列色彩，根據(jù)不同的裝飾對(duì)象選用不同的色彩推 移方法去設(shè)計(jì)。 課前準(zhǔn)備： 有關(guān)色彩退役的十五和圖片，紙

4、杯或包裝盒、筆、顏料等。 教學(xué)過(guò)程： 一、欣賞導(dǎo)入 1.出示圖片，畫(huà)面上出現(xiàn)了哪些景物？ 2.找出其中任一景物或物體，說(shuō)說(shuō)畫(huà)家用的是什么色彩來(lái)表 現(xiàn)的？有何規(guī)律？ 3.畫(huà)家巧妙地運(yùn)用色彩退役的方法，描述了怎樣的一個(gè)世 界？ 4.你從畫(huà)中學(xué)到了什么？ 二、認(rèn)識(shí)色彩的基本知識(shí) 色彩的意義 紅熱情、艷麗、興奮、喜慶、高貴、奮進(jìn)、血液、注目、火 焰、恐怖 橙光明、溫暖、愉快、激烈、活躍、甜美陽(yáng)光、食欲、妒嫉、 疑惑 黃明朗、希望、貴重、愉悅、黃金、收獲華麗、富麗、警惕、 猜疑 綠活力、舒適、和平、新鮮、青春、溫和、和平、春天、無(wú)

5、 知、平凡 青清泉、涼爽、安寧、秀氣、高潔、沉靜、清淡、輕柔、淡 漠、酸澀 藍(lán)冷靜、深遠(yuǎn)、透明、開(kāi)朗、理智、天空、海洋、智慧、嚴(yán) 厲、凄涼 紫高貴、莊嚴(yán)、神秘、豪華、思念、溫柔、女性、朝霞、懺 悔、悲哀 白純潔、潔凈、明朗、透明、純真、簡(jiǎn)潔、白銀、清爽、投 降、失敗 灰陰天、煙霧、隨便、沉著、平易、曖昧、抑郁、普通、消 極、失望 黑黑夜、深沉、莊重、成熟、穩(wěn)定、壓抑、消極、沉沒(méi)、悲 感、死亡 色調(diào)的意義 相同色相的顏色在變化時(shí)，可看到變淡、變灰、變深時(shí)不同 效果。 亮色調(diào)明快、純粹、高貴、浪漫、鮮明、昂貴、光輝、華麗、 新鮮、魅力

6、 鮮色調(diào)新鮮、艷麗、熱鬧、華美、活潑、外向、興奮、熱情、 刺激、浪漫 深色調(diào)奧秘、深沉、高深、理智、高尚、深邃、簡(jiǎn)樸、傳統(tǒng)、 憂(yōu)郁、無(wú)聊 暗色調(diào)堅(jiān)硬、持重、剛毅、樸素、堅(jiān)強(qiáng)、沉著、剛正、無(wú)私、 消極、沉默 灰色調(diào)穩(wěn)重、質(zhì)樸、老成、消極、成熟、平淡、含蓄、沉著、 順?lè)⒅杏? 色彩三要素、色調(diào) 色彩的色相、明度、純度在色彩學(xué)上也稱(chēng)為色彩的三要素。 熟悉和掌握色彩的三要素。 1、色相 色相即指各種色彩的相貌，也是區(qū)別各種色彩的名稱(chēng)。如紅、 橙、黃、綠、藍(lán)、紫等。 色相是色彩的最大特征。色相由光的波長(zhǎng)決定。一般是以色 相環(huán)上的純色為準(zhǔn)。通常色相

7、環(huán)有 12 色、20 色、24 色、40 色 等色組成。培養(yǎng)識(shí)別色相的能力，是準(zhǔn)確表現(xiàn)色彩的關(guān)鍵。 2、明度 明度又稱(chēng)亮度、光度、深淺度。明度指色彩的明亮程度。各 種物體都存在著色彩的明暗狀態(tài)。一般說(shuō)來(lái)，色彩淺其明度就高， 色彩深明度就低一些，見(jiàn)表 5-1 服裝設(shè)計(jì)中，服色的明暗差別是配色的關(guān)鍵。明度差別大小， 在色彩學(xué)中稱(chēng)明度對(duì)比。 3、純度 純度是指顏色的純粹程度，也稱(chēng)飽和度，即指不攙雜黑、白、 灰的顏色，恰好達(dá)到飽和狀態(tài)。純度越高，顏色越鮮明。當(dāng)一種 色彩加入黑、白或其他顏色時(shí)，純度就產(chǎn)生變化。加入其他色越 多，純度越低。人眼對(duì)色彩

8、純度的感覺(jué)能力較強(qiáng)。 色調(diào) 制色彩外觀的重要與基本傾向。色調(diào)由色彩的色相、明度、 純度三要素而決定。 從色相方面來(lái)分，有紅色調(diào)、黃色調(diào)、綠色調(diào)、藍(lán)色調(diào)、紫 色調(diào)等。 從色彩的明度來(lái)分，有明色調(diào)、灰色調(diào)、暗色調(diào)等。把明度 與色相結(jié)合起來(lái)，又有對(duì)比強(qiáng)烈色調(diào)、柔和色調(diào)、明快色調(diào)等。 從色彩的純度來(lái)分，有清色調(diào)（純色加白或加黑）、濁色調(diào) （純色加灰）。把純度與明度結(jié)合起來(lái)，有分明清色調(diào)、中清色 調(diào)、暗清色調(diào)。 三、欣賞課本范畫(huà)，表現(xiàn)。 裝飾畫(huà) 太陽(yáng)是由紅到黃的色相推移構(gòu)成；“傘形樹(shù)”是由紫到白的 明度退役構(gòu)成；“鉛筆形塔”身世由黃道率的色相退役構(gòu)成；大 地主要由“黃—橙—紅—紫”的色相推移構(gòu)成，其純度也從高到 低起了變化。 感受學(xué)生作品： 有平面裝飾、立體裝飾，單獨(dú)或綜合地運(yùn)用了色相推移、明 度推移、純度推移等原理和手法。 四、表現(xiàn) 自己設(shè)計(jì)作品，運(yùn)用色彩推移的方法設(shè)計(jì)。 五、評(píng)價(jià) 學(xué)生互相評(píng)價(jià)作品，評(píng)出優(yōu)秀作品。 教學(xué)反思： 能掌握色彩推移的三種方式，運(yùn)用色彩推移方式，裝飾一件 常見(jiàn)的器皿或一個(gè)包裝盒。