第 15 課 探尋新航路1.西歐各國希望開辟通往東方的新航路，直接目的是（ ）A.學(xué)習(xí)東方先進(jìn)文化 C.到東方尋找財(cái)富B.證明地球是圓的D.促進(jìn)東西方貿(mào)易發(fā)展2.下列有關(guān)新航路開辟的表述，不正確的是（ ）A.歐洲人狂熱的追求財(cái)富是開辟新航路開辟的主要?jiǎng)恿.航海家們的探索和冒險(xiǎn)精神為新航路的開辟起了推動(dòng)作用C.天文、地理知識的進(jìn)步為新航路的開辟提供了客觀條件D.葡萄牙王室是哥倫布開辟新航路的支持力量3.1517 世紀(jì)，歐洲許多冒險(xiǎn)家多次進(jìn)行海外探險(xiǎn)，促使了新航路的開辟。新航 路開辟的經(jīng)濟(jì)根源是（ ）A.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要擴(kuò)大對外市場 C.歐洲人狂熱追求黃金等財(cái)富B.中國的羅盤針傳入歐洲 D.航海造船技術(shù)的發(fā)展4.哥倫布曾說：“如果我能得到他們 ( 君主) 一些小小的援助，我將把他們想要的 任何數(shù)量的黃金，還有香料、棉花 都奉送給他們?！贝嗽挿从沉烁鐐惒奸_ 辟新航路是為了（ ）A.獲得財(cái)富B.傳播文化C.傾銷商品D.和平交往5.14、15 世紀(jì)，導(dǎo)致世界歷史發(fā)生重大變革的根源是（ ）A.新航路的開辟和“新大陸”的發(fā)現(xiàn) C.歐洲殖民者的殖民擴(kuò)張B.資本主義工商業(yè)的萌芽與發(fā)展 D.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的興起6大國崛起解說詞中說道：“公元 1500 年前后的地理大發(fā)現(xiàn)，拉開了不同 國家相互對話和相互競爭的歷史大幕?！薄暗乩泶蟀l(fā)現(xiàn)”是通過下列什么活動(dòng) 實(shí)現(xiàn)的( )A新航路開辟 B張騫出使西域C鑒真東渡日本 D玄奘西行7歐洲航海家從 15 世紀(jì)開始新航路的探索，逐漸結(jié)束了各地相互孤立的狀態(tài)， 各地的文明發(fā)生接觸與碰撞，開始了匯合交融。在這個(gè)過程中，實(shí)現(xiàn)環(huán)球航行 的是( )A迪亞士 B哥倫布C達(dá)· 伽馬 D麥哲倫船隊(duì)8.麥哲倫船隊(duì)作環(huán)球航行，依次經(jīng)過的大洋是（ ）A.大西洋、北冰洋、太平洋B.大西洋、印度洋、太平洋C.大西洋、太平洋、印度洋D.太平洋、大西洋、印度洋9.有人說哥倫布是將美洲納入近代人類文明社會大家庭的先驅(qū)，是對人類社會的 交往作出特殊貢獻(xiàn)的歷史人物。他這樣說的依據(jù)是（ ）A.哥倫布開辟新航路的結(jié)果是進(jìn)步的，使美洲和世界各地聯(lián)系更加密切B.他開辟新航路的品格是高尚的，為美洲的發(fā)現(xiàn)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)C.他開辟新航路的目的是正義的，加快了美洲的發(fā)展D.他開辟新航路的手段是先進(jìn)的，最先發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸10. 探究歷史發(fā)展的共性是歷史學(xué)習(xí)的任務(wù)之一。新航路開辟和絲綢之路開通的 共同影響是（ ）A.促進(jìn)了沿途地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流B.開始了世界一體化的進(jìn)程C.促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展D.促進(jìn)了歐洲、亞洲、非洲、美洲的交往11.下列選項(xiàng)中關(guān)于文藝復(fù)興和新航路開辟表述正確的是（ ）A.文藝復(fù)興與新航路開辟的根本原因都是資本主義制度的建立B.文藝復(fù)興和新航路開辟都是從意大利開始的C.文藝復(fù)興和新航路開辟的本質(zhì)都是資產(chǎn)階級的思想解放運(yùn)動(dòng)D.文藝復(fù)興與新航路開辟相互促進(jìn)，相輔相成12在經(jīng)歷了近千年的封建專制統(tǒng)治和教會神學(xué)束縛的黑暗中世紀(jì)后，歐洲大陸 終于開始出現(xiàn)新時(shí)代的曙光，迎著新時(shí)代的朝陽，沉睡的歐洲大陸終于覺醒 并逐步成為世界政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中心。請結(jié)合所學(xué)知識探究以下問題： (1) 沉睡的歐洲大陸終于覺醒并逐步成為世界政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中心，同1416 世紀(jì)發(fā)生的哪兩個(gè)重大事件緊密相關(guān)？(2)孫向乾同學(xué)對 1416 世紀(jì)是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代，很不理解， 你能幫他解釋一下嗎？(3)這里“人和世界”的被發(fā)現(xiàn)對進(jìn)入新時(shí)代有什么影響？1.C 2.D 3.A 4.A 5.B 6.A 7.D 8.C 9.A 10.A 11.D12.(1)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)和新航路開辟。 (2)“人”的發(fā)現(xiàn)指的是文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)中宣 揚(yáng)以人為中心，而不是以神為中心的人文主義思想；“世界”被發(fā)現(xiàn)指的是隨著新航路的開辟，特別是首次環(huán)球航行使人類重新認(rèn)識了世界。 (3)文藝復(fù)興推 動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)；新 航路的開辟使世界開始連成一個(gè)整體，歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來，促 進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。（張老師推薦）好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)小竅門 一、提高聽課的效率是關(guān)鍵。學(xué)習(xí)期間，聽課的效率如何，決定著學(xué)習(xí)的效果，提高聽課效率應(yīng)注意以下幾個(gè)方面： 1、課前預(yù)習(xí)能提高聽課的針對性。預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題，就是聽課的重點(diǎn)；對預(yù)習(xí)中遇到的沒有掌握好的有關(guān)的舊知識，可進(jìn)行補(bǔ) 缺，以減少聽課過程中的困難，有助于提高思維能力；預(yù)習(xí)還可以培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。 2、聽課要全神貫注。全神貫注就是全身心地投入課堂學(xué)習(xí)，耳到、眼到、心到、口到、手到。耳到：就是專心聽講，聽老師如何講課，如何分析，如何歸納總結(jié)。眼到：就是在聽講的同時(shí)看課本和板書，看老師講課的表情，手勢和演示實(shí)驗(yàn)的動(dòng)作。 心到：就是用心思考，與老師的教學(xué)思路保持一致。口到：就是主動(dòng)回答問題或參加討論。手到：就是在聽、看、想、說的基礎(chǔ)上記下講課的要點(diǎn)以及自己的感受。3、作好筆記，筆記不是記錄而是將上述聽課中的要點(diǎn)等作出簡單扼要的記錄，以便復(fù)習(xí)。二，了解自己的學(xué)習(xí)方式會使你更容易找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。但我們不能盲目的跟隨他人的 學(xué)習(xí)方式，一定要找到屬于自己的學(xué)習(xí)方式。同時(shí)成為學(xué)習(xí)的管理者。1 明確學(xué)習(xí)目標(biāo)：每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，而學(xué)習(xí)計(jì)劃則是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖。古人云“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！?成為學(xué)習(xí)的管理者：第一：學(xué)會自主學(xué)習(xí)作為中學(xué)生，應(yīng)學(xué)會逐步擺脫對父母和老師的依賴，成為一個(gè)管理學(xué)習(xí)者。就要在學(xué)習(xí)上能自律， 自覺的學(xué)習(xí)。比如記好筆記，就是自主學(xué)習(xí)開始。（補(bǔ)充知識：筆記要注意格式、內(nèi)容，注意以 下方面：記錄、簡化、背誦、思考、復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。）第二：提高學(xué)習(xí)效率討論： 造成學(xué)習(xí)效率低的原因？（如做事拖拉，無計(jì)劃，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好等）學(xué)習(xí)的過程包括很多環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)的效率就蘊(yùn)涵在各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，只有把握好每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量， 如課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，才能從整體上提高學(xué)習(xí)效率。第三：科學(xué)安排時(shí)間隨著中學(xué)學(xué)習(xí)科目的增多，難度增加，科學(xué)的安排時(shí)間十分重要。首先要對自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)總 體上的規(guī)劃，制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)注意要遵循以下原則：彈性原則、 自然原則、增強(qiáng)原則。3. 具有克服困難的勇氣和堅(jiān)持到底的精神。我們剛才一直在談?wù)撽P(guān)于在校學(xué)習(xí)的問題。其實(shí)學(xué)習(xí)對我們來說不僅包括通過在校的途徑獲取知 識，還應(yīng)包括從其他途徑掌握知識。我們也要學(xué)會一些常用的獲得知識的辦法。