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小學體育教案 隊列隊形.doc

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小學體育教案 隊列隊形.doc

_教材內(nèi)容1隊列:縱隊解散、集合2綜合練習:各種小火車課型新授課次1教學目標1能記住自己在隊伍中的位置,熟練掌握縱隊的解散和集中,基本掌握向前看齊動作。2學會各種小火車的練習方法,并能小組運用多種方法進行練習,發(fā)展身體協(xié)調(diào)性。3激發(fā)學習興趣及相互溝通及合作的熱情,逐步學會與他人交流。教學環(huán)節(jié)學案次數(shù)時間導案二次備課前置活動原地踏步開始部分一、課堂常規(guī):1.體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝;2.宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準備活動:1.做二到三節(jié)簡單徒手操;2.專項準備活動。15組織形式O O O O O OO O O O O OO O O O O OO O O O O O X 要求:1.學生積極配合,動作迅速;2.對動作不規(guī)范的同學進行糾正;3.成體操隊形散開,做到快、靜、齊;4.看教師的動作示范,認真的做準備活動?;静糠株犃校嚎v隊解散、集中 重點;挺胸抬頭。難點:腿要伸直,體要正動作要迅速。綜合練習:小火車教師指導學生搭建各種小火車,并進行小火車速度比賽要求:動作協(xié)調(diào),齊心協(xié)力安全:保持重心5151.教師講解動作和要領(lǐng)。2.教師做完整正確示范。3.教師個別指導。1.教師講解動作和要領(lǐng)。2.教師做完整正確示范。結(jié)束部分1.集合整隊,口令指揮做放松練習。2.小結(jié)本次課的教學情況,提出要求,布置課后練習。3.宣布下課。151.聽教師口令進行放松練習。2.認真聽教師總結(jié),并對照自身進行反思。3.師生再見。場地器材操場預(yù)計負荷練習平均密度 50 %心率90 次/分課后小結(jié)教材內(nèi)容1.隊列:橫隊的解散集合 2.走和跑:各種姿勢走課型復(fù)習課次2教學目標190%以上能記住自己在隊伍中的位置,掌握向右看齊的動作和解散和集中的方法。280%初步掌握走的各種姿勢,發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力。3激發(fā)學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣。4在學習中嘗試觀察他人的動作和聽取他人的意見。教學環(huán)節(jié)學案次數(shù)時間導案二次備課前置活動原地踏步開始部分一、課堂常規(guī):1.體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝;2.宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準備活動:1.做二到三節(jié)簡單徒手操;2.專項準備活動。15組織形式O O O O O OO O O O O OO O O O O OO O O O O O X 要求:1.學生積極配合,動作迅速;2.對動作不規(guī)范的同學進行糾正;3.成體操隊形散開,做到快、靜、齊;4.看教師的動作示范,認真的做準備活動。基本部分一、隊列:橫隊的解散集合重點;挺胸抬頭。難點:腿要伸直,體要正動作要迅速。二、走和跑:各種姿勢走5151.教師講解動作和要領(lǐng)。2.教師做完整正確示范。3.教師個別指導。1.教師引導學生做手放在不同位置的各種姿勢走。2.教師引導學生做不同腳部動作的各種姿勢走。3.教師創(chuàng)設(shè)情景進行走路的練習:過獨木橋;下雨天過道里有積水。并且組織學生進行創(chuàng)想、展示。4.進行“學做解放軍”的練習。結(jié)束部分1.集合整隊,口令指揮做放松練習。2.小結(jié)本次課的教學情況,提出要求,布置課后練習。3.宣布下課。151.聽教師口令進行放松練習。2.認真聽教師總結(jié),并對照自身進行反思。3.師生再見。場地器材操場預(yù)計負荷練習平均密度 50 %心率90 次/分課后小結(jié)教材內(nèi)容1.隊列隊形:報數(shù)2.游戲:交流合作課型復(fù)習課次3教學目標190%以上能記住自己在隊伍中的位置,掌握向右看齊的動作和解散和集中的方法。280%初步掌握走的各種姿勢,發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力。3激發(fā)學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣。4在學習中嘗試觀察他人的動作和聽取他人的意見。教學環(huán)節(jié)學案次數(shù)時間導案二次備課前置活動原地踏步開始部分一、課堂常規(guī):1.體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝;2.宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準備活動:1.做二到三節(jié)簡單徒手操;2.專項準備活動。15組織形式O O O O O OO O O O O OO O O O O OO O O O O O X 要求:1.學生積極配合,動作迅速;2.對動作不規(guī)范的同學進行糾正;3.成體操隊形散開,做到快、靜、齊;4.看教師的動作示范,認真的做準備活動?;静糠忠?、隊列隊形:立正、稍息、集合、解散重點;挺胸抬頭。難點:腿要伸直,體要正動作要迅速。二、游戲:交流合作規(guī)則:學生分組自主練習隊列,爾后以組為單位組織學生進行隊列展示,引導學生進行評價。5151.教師講解動作和要領(lǐng)。2.教師做完整正確示范。3.教師個別指導。1.教師講解游戲規(guī)則。2.教師巡視指導。3.學生進行游戲活動。結(jié)束部分1.集合整隊,口令指揮做放松練習。2.小結(jié)本次課的教學情況,提出要求,布置課后練習。3.宣布下課。151.聽教師口令進行放松練習。2.認真聽教師總結(jié),并對照自身進行反思。3.師生再見。場地器材操場預(yù)計負荷練習平均密度 50 %心率90 次/分課后小結(jié)教材內(nèi)容1隊列隊形:原地四列橫隊變八列橫隊 2跳躍:跑幾步一腳起跳越過一定高度的橡筋課型復(fù)習課次4教學目標1初步學會原地四列橫隊變八列橫隊的方法。2學會跑幾步一腳起跳越過一定高度的橡筋的方法,增強下肢力量,提高跳躍能力。3形成正確的身體姿態(tài),發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力。4逐步養(yǎng)成觀察、合作、的學練過程,養(yǎng)成集體協(xié)同合作的集體意識。教學環(huán)節(jié)學案次數(shù)時間導案二次備課前置活動原地踏步開始部分一、課堂常規(guī):1.體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝;2.宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準備活動:1.做二到三節(jié)簡單徒手操;2.專項準備活動。15組織形式O O O O O OO O O O O OO O O O O OO O O O O O X 要求:1.學生積極配合,動作迅速;2.對動作不規(guī)范的同學進行糾正;3.成體操隊形散開,做到快、靜、齊;4.看教師的動作示范,認真的做準備活動?;静糠忠?、隊列隊形:原地四列橫隊變八列橫隊 二、跳躍:跑幾步一腳起跳越過一定高度的橡筋重點;挺胸抬頭。5151.教師講解動作和要領(lǐng)。2.教師做完整正確示范。3.教師個別指導。1. 教師講解示范。2. 提出練習要求,組織學生練習。3.巡視指導。結(jié)束部分1.集合整隊,口令指揮做放松練習。2.小結(jié)本次課的教學情況,提出要求,布置課后練習。3.宣布下課。151.聽教師口令進行放松練習。2.認真聽教師總結(jié),并對照自身進行反思。3.師生再見。場地器材操場預(yù)計負荷練習平均密度 80 %心率130 次/分課后小結(jié)THANKS !致力為企業(yè)和個人提供合同協(xié)議,策劃案計劃書,學習課件等等打造全網(wǎng)一站式需求歡迎您的下載,資料僅供參考-可編輯修改-

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