《【南方新中考】2015中考化學(xué) 第一部分 基礎(chǔ)考點 第1講 空氣 氧氣檢測復(fù)習(xí)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【南方新中考】2015中考化學(xué) 第一部分 基礎(chǔ)考點 第1講 空氣 氧氣檢測復(fù)習(xí)（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第1講 空氣 氧氣 一、選擇題(每道題只有一個選項符合題意) 1．(2014年河北)下列關(guān)于空氣的說法中錯誤的是(　　)。 A．空氣是人類寶貴的自然資源 B．空氣中的氮氣常用作保護氣 C．空氣中的稀有氣體常用作滅火劑 D．空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用 2．(2013年廣州)下列關(guān)于氧氣的說法正確的是(　　)。 A．氧氣易溶于水 B．大多數(shù)金屬能與氧氣反應(yīng) C．食物腐敗不需要氧氣 D．硫在氧氣中燃燒生成SO3 3．(2013年揭陽) 有三瓶無色無味的氣體，分別是氧氣、空氣、二氧化碳，區(qū)別它們最簡單的方法是(　　)。 A．分別測定氣體的密度　　　 B．

2、分別伸入燃著的木條 C．分別滴入澄清石灰水，振蕩 D．分別滴入紫色石蕊試液，振蕩 4．(2014年重慶)最近新聞報道，由于氣候變暖，南極冰川以前所未有的速度融化。下列氣體中能引起氣候變暖的是(　　)。 A．O2 B．N2 C．SO2 D．CO2 5．(原創(chuàng))下列關(guān)于空氣的說法中，錯誤的是(　　)。 A．空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用 B．空氣中的二氧化碳含量上升不會影響地球環(huán)境 C．空氣中分離出的氮氣可以用作食品防腐劑 D．空氣中敞口放置的餅干變軟是因為空氣中含有水蒸氣 6．空氣中能供給呼吸的氣體是(　　)。 A．二氧化碳 B．氮氣 C．氧氣 D．稀有氣體

3、 7．(2014年重慶)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，要先點燃鐵絲上系著的火柴，再伸入集氣瓶中，火柴燃燒的作用是(　　)。 A．補充氧氣 B．增加可燃物 C．升高鐵絲的著火點 D．升高細鐵絲的溫度 8．(2014年泰安)實驗室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣，其原因是(　　)。 A．都屬于氧化物 B．都含有氧氣 C．都含有氧氣分子 D．都含有氧元素 9．湛江市是全國十大宜居城市之一，人們對空氣污染關(guān)注的程度不斷加強。下列氣體中不會造成空氣污染的是(　　)。 A．二氧化氮　　　　 B．二氧化硫　　　　　　 C．一氧化碳　　　　　　 D．氮

4、氣 10．(2014年天津)下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述，正確的是(　　)。 A．硫在氧氣中燃燒時，發(fā)出微弱的淡藍色火焰 B．棉線在空氣中燃燒時，產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的氣體 C．細鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體 D．紅磷在空氣中燃燒時，產(chǎn)生大量白色煙霧 二、填空題 11．(2012年梅州)化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活。現(xiàn)有氮氣、干冰、鹽酸、氫氧化鈉、硝酸鉀五種物質(zhì)，請用化學(xué)式填空： (1)俗稱燒堿的是________。 (2)農(nóng)田施用的復(fù)合肥料是________。 (3)可用于人工降雨的是________。 (4)人體胃液中含有的成分是________。

5、 (5)充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐的是________。 12．(2013年長沙)請結(jié)合下列常用的儀器和裝置，回答相關(guān)問題： (1)寫出儀器C的名稱：______。 (2)能用來量取一定體積液體的儀器是______(填序號)。 (3)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，其發(fā)生裝置可選擇________(填序號)組成，收集裝置可選擇______(填序號)。 13．按下圖組裝儀器，關(guān)閉止水夾，通電使紅磷燃燒。請回答下列問題： (1)瓶中的現(xiàn)象是____________________。 (2)紅磷燃燒一段時間后，自動熄滅了，你認為原因是_______________________

6、_。 (3)冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現(xiàn)象為_________________________________ ________________________________________________________________________。 14．(2014年深圳)如下圖為實驗室常用的實驗裝置，請回答下列問題。 A 　　B　　 C 　　　D　 　　E 　F (1)寫出裝置的名稱：①__________， ②__________。 (2)組裝裝置完畢，裝藥品前要___________

7、_____；若用AC裝置組合制取氧氣，實驗中觀察到水槽中氣泡______________(填“剛一冒出”或“連續(xù)均勻冒出”)時開始收集，寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：________________________________________。 15．(2014年佛山)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒。下圖是木炭在氧氣中燃燒實驗示意圖，對該實驗進行分析并回答。 (1)圖①中儀器a的名稱是________。 (2)從燃燒條件的角度分析，圖②加熱木炭的目的是__________________________。 (3)圖②中熄滅酒精燈的操作是____________

8、____________________。 (4)圖③中木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要劇烈，說明了________________。 (5)圖④在整個實驗設(shè)計中的意圖是______________________________。 16．(2014年揭陽)根據(jù)如圖所示列舉的初中常見的裝置圖，回答下列問題： A　 　　B　　 　C　 　　D　 　　E　　 　F (1)標(biāo)號為①的儀器的名稱是：____________。 (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是：______________________，

9、所選用的發(fā)生裝置是__________________________(填字母)，用C裝置收集氧氣后，驗滿的方法是______________________。 (3)空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖F所示。下列有關(guān)說法正確的是_________(填字母)。 A．燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高 B．燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭 C．選用紅磷是因為反應(yīng)可以耗盡氧氣，生成固態(tài)的P2O5 D．本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體 17．已知，過氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2)是一種淺黃色固體粉末，可用作呼吸面具里的供氧劑，利用人呼出的二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)放出氧氣，供給人

10、的正常生命活動，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2＋2CO2===2Na2CO3＋O2。某同學(xué)利用該反應(yīng)原理制取氧氣，設(shè)計實驗裝置如下圖所示： (1)裝置①中CO2的制取方法有多種： 若用稀鹽酸和碳酸鈉制取CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：__________________________；若用稀鹽酸和大理石制取CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______________________________；若用加熱NaHCO3固體制取CO2，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置為________(填下圖字母)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____________________________________。

11、 (2)裝置③中盛裝的試劑為____________，作用是________________________。 (3)④為O2的收集裝置，若想得到較為純凈的O2，應(yīng)選用裝置______(填上圖字母)。 18．(2013年廣州)某同學(xué)在實驗室用右下圖所示裝置制備氧氣并探究氧氣的性質(zhì)。 (1)該同學(xué)制備氧氣時應(yīng)選用的藥品是____________(限選：H2O2溶液、MnO2、KMnO4)，生成氧氣的化學(xué)方程式為：__________________________________________。 (2)夏天室溫很高的時候，檢驗該裝置氣密性的合理方法是：將導(dǎo)管口放入水面下，然后_

12、_______________________________，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明裝置不漏氣。 (3)添加藥品，連接儀器，加熱試管后導(dǎo)管口有氣泡冒出，此時導(dǎo)管口還在集氣瓶外面，接下來的操作正確的是________(填字母)。 A．立刻將導(dǎo)管口移入集氣瓶 B．等到氣泡連續(xù)且均勻時，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶 C．立即熄滅酒精燈，將導(dǎo)管口移入集氣瓶后再點燃酒精燈 (4)該同學(xué)用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發(fā)紅后，伸進一瓶氧氣中，觀察到的現(xiàn)象是________________。進一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的方法是____________________ _______________

13、_____________。 第一部分　中考考點復(fù)習(xí) 第一單元　我們身邊的化學(xué)物質(zhì) 第1講　空氣　氧氣 【演練·鞏固提升】 1．C　2.B　3.B　4.D　5.B　6.C　7.D　8.D　9.D 10．C 11．(1)NaOH　(2)KNO3　(3)CO2　(4)HCl　(5)N2 12．(1)試管　(2)E　(3)AB　G 13．(1)紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙 (2)集氣瓶內(nèi)的氧氣已消耗完 (3)燒杯里的水倒吸到集氣瓶內(nèi)(或燒杯的水面下降)，集氣瓶內(nèi)的水約占其容積的1/5 14．(1)分液漏斗　集氣瓶　(2)檢查裝置的氣密性　連續(xù)均勻冒出　2KMnO4 K2MnO4＋

14、MnO2＋O2↑ 15．(1)坩堝鉗 (2)使木炭達到燃燒所需的最低溫度(或使木炭溫度達到著火點) (3)用燈帽蓋滅，蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好 (4)氧氣含量越高燃燒越劇烈(或空氣中氧氣含量相對較少) (5)檢驗?zāi)咎咳紵蟮漠a(chǎn)物CO2 16．(1)長頸漏斗 (2)2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑　A　將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明已經(jīng)收集滿了 (3)BC 17．(1)Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋CO2↑＋H2O CaCO3＋2HCl===CaCl2＋CO2↑＋H2O　A　2NaHCO3Na2CO3＋CO2↑＋H2O (2)NaOH溶液　除去未反應(yīng)的二氧化碳　(3)E 18．(1)KMnO4　2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2 ↑ (2)用酒精燈給試管微熱　(3)B (4)木炭劇烈燃燒，發(fā)出白光　向集氣瓶中加入澄清石灰水，振蕩，若澄清石灰水變渾濁，則說明發(fā)生了化學(xué)變化 5