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人教版道德與法治八年級《自由平等的追求》教學(xué)設(shè)計[1]

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1、人教版道德與法治八年級《自由平等的追求》教學(xué)設(shè)計 課題 自由平等的追求 單元 第四單元 學(xué)科 道德與法治 年級 八 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1.知識目標(biāo):知道如何珍視自由和如何踐行平等。 2.能力目標(biāo):運(yùn)用比較的學(xué)習(xí)方法和理論聯(lián)系實(shí)際的方法,培養(yǎng)自主、合作學(xué)習(xí)的能力。理解依法行使權(quán)利的意義,能夠自覺在社會生活中踐行平等。 3.情感態(tài)度與價值觀:正確認(rèn)識自由和平等,樹立正確的權(quán)利觀和平等觀,增強(qiáng)平等意識,努力踐行平等,共同構(gòu)建平等有序的社會制度。 重點(diǎn) 珍視自由,必須依法行使權(quán)利。 難點(diǎn) 珍視自由,必須依法行使權(quán)利。 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動

2、設(shè)計意圖 導(dǎo)入新課 生命誠可貴,愛情價更高。 若為自由故,二者皆可拋。 《社會契約論》 ——盧梭 學(xué)生閱讀 通過學(xué)生閱讀名言和詩句導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 講授新課 一、珍視自由 運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn):P95 問題:參閱《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的相關(guān)規(guī)定,對田某的言行進(jìn)行評價。 義務(wù)教育法第四條 得出結(jié)論:珍視自由,就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利 播放

3、視頻:侮辱烈士邱少云 兩被告道歉賠償 問題:請你評論侮辱烈士的言行。 如果你遇到這種情況,你會怎么做? 得出結(jié)論:珍視自由,必須依法行使權(quán)利 二、踐行平等 播放視頻:蘿卜招聘現(xiàn)象 問題:你怎樣看待蘿卜招聘現(xiàn)象? 得出結(jié)論:認(rèn)識身邊的特權(quán)現(xiàn)象 播放視頻:《說說招聘性別歧視那些事兒》 展示圖片: 圖一 招聘限重點(diǎn)院校畢業(yè) 圖二 招聘限制身高 圖三 招聘限制性別 得出結(jié)論:踐行平等,就要平等對待他人的合法權(quán)利 踐行平等,就要敢于抵制不平等的行為 播放社會主義核心價值觀二十四字歌 自由、平等是社會

4、主義核心價值觀的重要內(nèi)容,也是人類的美好夢想和永恒追求。 學(xué)生閱讀材料并查閱相關(guān)法規(guī)回答問題 學(xué)生觀看視頻并回答問題 學(xué)生觀看視頻并回答問題 學(xué)生觀看視頻并觀察漫畫 學(xué)生欣賞 此活動旨在剖析田某“自由”行為的危害性,指出田某的行為實(shí)質(zhì)就是不珍視自由的行為。 通過侮辱烈士受到法律制裁,引導(dǎo)學(xué)生珍視自由要依法行使權(quán)利。 通過蘿卜招聘現(xiàn)象,引出特權(quán),并引導(dǎo)學(xué)生踐行平等就要反對特權(quán)。 通過視頻和漫畫,引導(dǎo)學(xué)生明白要平等對待他人的合法權(quán)利。 引導(dǎo)學(xué)生感悟并踐行社會主義核心價值觀 課堂小結(jié) 帶領(lǐng)學(xué)生按照板書內(nèi)容回顧本節(jié)課知識點(diǎn)

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