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1、人教版道德與法治八年級《自由平等的追求》教學(xué)設(shè)計
課題
自由平等的追求
單元
第四單元
學(xué)科
道德與法治
年級
八
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
1.知識目標(biāo):知道如何珍視自由和如何踐行平等。
2.能力目標(biāo):運(yùn)用比較的學(xué)習(xí)方法和理論聯(lián)系實(shí)際的方法,培養(yǎng)自主、合作學(xué)習(xí)的能力。理解依法行使權(quán)利的意義,能夠自覺在社會生活中踐行平等。
3.情感態(tài)度與價值觀:正確認(rèn)識自由和平等,樹立正確的權(quán)利觀和平等觀,增強(qiáng)平等意識,努力踐行平等,共同構(gòu)建平等有序的社會制度。
重點(diǎn)
珍視自由,必須依法行使權(quán)利。
難點(diǎn)
珍視自由,必須依法行使權(quán)利。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動
學(xué)生活動
2、設(shè)計意圖
導(dǎo)入新課
生命誠可貴,愛情價更高。
若為自由故,二者皆可拋。
《社會契約論》
——盧梭
學(xué)生閱讀
通過學(xué)生閱讀名言和詩句導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
講授新課
一、珍視自由
運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn):P95
問題:參閱《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的相關(guān)規(guī)定,對田某的言行進(jìn)行評價。
義務(wù)教育法第四條
得出結(jié)論:珍視自由,就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利
播放
3、視頻:侮辱烈士邱少云 兩被告道歉賠償
問題:請你評論侮辱烈士的言行。
如果你遇到這種情況,你會怎么做?
得出結(jié)論:珍視自由,必須依法行使權(quán)利
二、踐行平等
播放視頻:蘿卜招聘現(xiàn)象
問題:你怎樣看待蘿卜招聘現(xiàn)象?
得出結(jié)論:認(rèn)識身邊的特權(quán)現(xiàn)象
播放視頻:《說說招聘性別歧視那些事兒》
展示圖片:
圖一 招聘限重點(diǎn)院校畢業(yè)
圖二 招聘限制身高
圖三 招聘限制性別
得出結(jié)論:踐行平等,就要平等對待他人的合法權(quán)利
踐行平等,就要敢于抵制不平等的行為
播放社會主義核心價值觀二十四字歌
自由、平等是社會
4、主義核心價值觀的重要內(nèi)容,也是人類的美好夢想和永恒追求。
學(xué)生閱讀材料并查閱相關(guān)法規(guī)回答問題
學(xué)生觀看視頻并回答問題
學(xué)生觀看視頻并回答問題
學(xué)生觀看視頻并觀察漫畫
學(xué)生欣賞
此活動旨在剖析田某“自由”行為的危害性,指出田某的行為實(shí)質(zhì)就是不珍視自由的行為。
通過侮辱烈士受到法律制裁,引導(dǎo)學(xué)生珍視自由要依法行使權(quán)利。
通過蘿卜招聘現(xiàn)象,引出特權(quán),并引導(dǎo)學(xué)生踐行平等就要反對特權(quán)。
通過視頻和漫畫,引導(dǎo)學(xué)生明白要平等對待他人的合法權(quán)利。
引導(dǎo)學(xué)生感悟并踐行社會主義核心價值觀
課堂小結(jié)
帶領(lǐng)學(xué)生按照板書內(nèi)容回顧本節(jié)課知識點(diǎn)