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1、安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,,,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,第十二章 機(jī)械波第一節(jié) 波的形成和傳播,,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,生活中的波現(xiàn)象,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,一波的形成和傳播,思考：波是怎樣形成的呢？,,,以繩波為例,以老鷹捉小雞為例，互動討論,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,,,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,,,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,,,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,,,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,,,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,,,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,,,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,1.繩波的形成過程,繩子可以分成一個個小段，一個個小段可以看做一個個相連的質(zhì)點，這些質(zhì)點之間存在著相互作用。,手握繩端上下振動時，繩端

2、帶動相鄰的質(zhì)點，使它也上下振動。這個質(zhì)點又帶動更遠(yuǎn)一些的質(zhì)點,繩端這種上下振動的狀態(tài)就沿繩子傳了出去，從整體上看就是一些凹凸相間的波形。,,,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,觀察,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,2.波的傳播特點,觀察演示儀：注意總結(jié)波的形成過程中的以下幾個特點 1。繩上每一點開始運動時的運動方向 2。波源及繩上各點運動的先后順序 3。波源及繩上各點運動的方向和振幅 4。繩上的各質(zhì)點是否隨波前進(jìn),安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,,,觀察繩波和彈簧波,提示：兩列波的質(zhì)點是如何振動的？波是怎么傳播的？,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

3、,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,問題討論：繩波與彈簧波有什么不同 ？,,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,,,二橫波和縱波,橫波的特點：,縱波的特點：,波峰 波谷,疏部 密部,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

4、,,橫波：質(zhì)點的振動方向與波的傳播方向垂直。,縱波：質(zhì)點的振動方向與波的傳播方向在一條直線上。,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,聲波,聲波是縱波.,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,通過以上分析，請同學(xué)來總結(jié)一下波產(chǎn)生的條件 ？,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,三機(jī)械波,1.波源和介質(zhì)：,波源保持持續(xù)振動的物體,介質(zhì)借以傳播波的物質(zhì),2 .機(jī)械波：,機(jī)械振動在介質(zhì)中的傳播，形成機(jī)械波。,3.產(chǎn)生機(jī)械波的條件:,同時存在波源和介質(zhì)。,注意：有機(jī)械振動不一定存在機(jī)械波 有機(jī)械波一定存在機(jī)械振動,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,4.波向外傳播的是什么？,但質(zhì)點并不“隨波逐流”,振動形式,能量,信息,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,,一

5、 認(rèn)識波,1.波是如何形成的,2.波的傳播特點,二 波的分類：橫波和縱波,,,,本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容：,,,三 機(jī)械波 ：波源和介質(zhì),安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,課后思考題,總結(jié)振動和波動的聯(lián)系和區(qū)別,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,課堂練習(xí),1. 向右傳播的波上三點A、B、C，請指出該時刻質(zhì)點振動的方向,B,,,,,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,、關(guān)于振動和波的關(guān)系，下列說法正確的是：（ ） A、有機(jī)械波必有振動。 B、有機(jī)械振動必有波。 C、介質(zhì)中各質(zhì)點都在各自的平衡位置附近振動。 D、波源的振動能量隨波傳遞。,ACD,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,、區(qū)分橫波和縱波是根據(jù)：（） A、沿水平方向傳播的叫做橫波

6、。 B、質(zhì)點振動的方向和波傳播的遠(yuǎn)近。 C、質(zhì)點振動的方向和波傳播的方向。 D、質(zhì)點振動的快慢。,C,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,、關(guān)于機(jī)械波的說法正確的有： （ ） A、相鄰的質(zhì)點要相互做功。 B、縱波的質(zhì)點可以隨波遷移，而橫波的質(zhì)點不能。 C、波源的能量靠振動質(zhì)點的遷移隨波傳遞。 D、波中各質(zhì)點振動頻率是相同的。,AD,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,思考,,,四 振動與波動的區(qū)別和聯(lián)系,1區(qū)別 振動是一個質(zhì)點的往復(fù)運動，而波動是介質(zhì)中許多質(zhì)點的集體運動 2聯(lián)系 （1）都是周期性的運動：波動周期等于質(zhì)點的振動周期 （2）從構(gòu)成介質(zhì)的某一質(zhì)點來看，所呈現(xiàn)的現(xiàn)象是振動，從構(gòu)成介質(zhì)的整體來看，所呈現(xiàn)的現(xiàn)象是波動 （3）振動是形成波動的必要條件，但有振動不一定存在波動 （4）波動是振動形式（信息）的傳播過程,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,單個質(zhì)點所表現(xiàn)出的 周期性運動,大量質(zhì)點共同表現(xiàn)出的周期性運動,質(zhì)點受到指向平衡位置的回復(fù)力作用,介質(zhì)中相鄰質(zhì)點間存在相互作用的彈力,振動是波動的起因,波動是振動的傳播,安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)課件,,,謝謝,