PEP四年級英語上冊 Unit 2Myschoolbag B Let's learn
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PEP四年級英語上冊 Unit 2Myschoolbag B Let's learn
Unit 2 My schoolbagPart B Lets learn四會市城中街道中心小學(xué) 華國英教學(xué)My schoolbag B Lets learn教學(xué)目標:1. 能夠聽、說、認讀4個有關(guān)玩具、物品的單詞candy, notebook, toy, key。2. 能夠運用句型Whats in my schoolbag?進行問答,熟練描述書包中的各種物品的名稱。教學(xué)重難點:1.學(xué)習(xí)單詞candy, notebook, toy, key。2名詞的復(fù)數(shù)變化。教具準備:有關(guān)玩具、物品的實物、單詞卡片,錄音機,錄音帶。 教學(xué)過程:Step1: Warm-up:1.Sing the song My schoolbag.2.Sharp Eyes:復(fù)習(xí)各種有關(guān)書本的單詞3. Free talk.Step2: Presentation:1.教學(xué)單詞notebook.教師拿出一個書包,請一個同學(xué)上到講臺前伸手摸一摸書包的物品:notebook,提問:Whats in my schoolbag?板書notebook并示范讀音,分解音節(jié),帶讀。.Play a game: finger-guessing game,操練:notebook。2. 教學(xué)單詞toy.呈現(xiàn)玩具實物教授單詞“toy,課件呈現(xiàn)“toy的單復(fù)數(shù)。 Play a game:高中低音。.利用實物,操練句型:Whats in/on/under my? 及其答復(fù)。3.教學(xué)單詞key.把一把鑰匙放進書包里面,并且不斷抖動,讓學(xué)生猜一猜是什么,1 引入教學(xué)“key,課件呈現(xiàn)講解“key的單復(fù)數(shù)。然后用“key造句。.利用實物,操練句型:Whats in/on/under my? 及其答復(fù)。4.教學(xué)單詞candy以糖果實物教學(xué)單詞“candy,提醒學(xué)生注意“candy的復(fù)數(shù)“candies,可以通過“傳糖果,說單詞的活動來穩(wěn)固單詞。教育學(xué)生糖果雖然好吃,但是不要吃太多,會對牙齒不好。利用實物,操練句型:Whats in/on/under my? 及其答復(fù)。5.Lets chant6.播放B Lets learn的錄音,學(xué)生跟讀。Step3: Consolidation and extension:1. 活動:真真假假2. 做堂上練習(xí)。Step4:課堂總結(jié)Step5:Homework1. 聽錄音,跟讀單詞和對話。2. 完成P18的Draw and say,同桌之間就所畫的My schoolbagB Lets learnWhats in my schoolbag?My keys notebook, toy, key candy,單詞卡片2