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第四單元 三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期 政權(quán)分立與民族交融 單元檢測(cè)試卷【含答案】

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第四單元 三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期 政權(quán)分立與民族交融 單元檢測(cè)試卷【含答案】

第四單元 三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期:政權(quán)分立與民族交融一、選擇題(每小題2分,共40分)1國(guó)務(wù)院宣布設(shè)立河北雄安新區(qū)以來(lái),雄縣、安新、容城三個(gè)縣城受到了廣泛的關(guān)注。其實(shí)雄縣歷史悠久,東漢末年的袁紹與公孫瓚就曾在這里展開(kāi)激戰(zhàn),爭(zhēng)奪河北地區(qū)霸權(quán)。后袁紹舉兵南下逐鹿中原,只可惜敗于與曹操激戰(zhàn)的()A巨鹿之戰(zhàn) B官渡之戰(zhàn) C赤壁之戰(zhàn) D淝水之戰(zhàn)2在三國(guó)鼎立局面的形成過(guò)程中,官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)起到了重要作用。下列關(guān)于這兩次戰(zhàn)役的表述,不正確的是()A這兩次戰(zhàn)役都是歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)例B這兩次戰(zhàn)役都是曹操取得了決定性勝利C官渡之戰(zhàn)為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)D赤壁之戰(zhàn)奠定了三國(guó)鼎立的局面3河南,人杰地靈,具有豐厚的文化底蘊(yùn)。在三國(guó)時(shí)期,河南屬于下列哪一政權(quán)管轄()A魏 B蜀 C吳 D西晉4“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心?!边@是一幅有關(guān)三國(guó)人物的聯(lián)語(yǔ)。此處“老臣”是指()A劉備 B關(guān)羽 C張飛 D諸葛亮5“由是操之勢(shì)力,不能復(fù)至南方,而三國(guó)之勢(shì)遂定”。“三國(guó)之勢(shì)”正式形成的時(shí)間是()A220年 B208年 C221年 D229年6某劇組以三國(guó)時(shí)期的歷史為背景拍攝電影赤壁,其中與歷史不符的場(chǎng)景是()A曹操稱帝后揮師南下 B劉備三顧茅廬C諸葛亮與周瑜斗智 D諸葛亮借東風(fēng)7西晉時(shí)期,內(nèi)遷的五個(gè)少數(shù)民族不包括()A氐族 B蒙古族 C鮮卑族 D羌族8前秦皇帝苻堅(jiān)勵(lì)精圖治而重用的漢族謀士是()A王導(dǎo) B王猛 C諸葛亮 D謝安9李白的詩(shī)句“三川北虜亂如麻,四海南奔似永嘉”,側(cè)面反映了西晉末年中原動(dòng)亂、人口南遷的情況。人口南遷產(chǎn)生的主要影響是()A破壞了南方環(huán)境和農(nóng)業(yè)發(fā)展B加劇了南北矛盾和割據(jù)狀態(tài)C完成了經(jīng)濟(jì)和政治重心南移D促進(jìn)了江南開(kāi)發(fā)和民族交往10.文物是了解歷史的重要途徑。通過(guò)右圖所示文物,我們可以了解哪一時(shí)期的手工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r()A西晉B東晉C南朝D北朝11成語(yǔ)“投鞭斷流”“風(fēng)聲鶴唳”與下列哪次戰(zhàn)役有關(guān)()A官渡之戰(zhàn) B牧野之戰(zhàn) C淝水之戰(zhàn) D赤壁之戰(zhàn)12“(江南)一歲或稔(豐收),則數(shù)郡忘饑?!背霈F(xiàn)這一現(xiàn)象的最根本原因是()A南方戰(zhàn)亂較少,社會(huì)比較穩(wěn)定B北民南遷帶去了先進(jìn)生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)C南北廣大勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)D南方自然條件比較優(yōu)越13江南地區(qū)推廣和改進(jìn)犁耕,實(shí)行精耕細(xì)作,以及推廣選種、育種、田間管理和施用糞肥等比較先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)。水稻由原來(lái)的直播變成育秧移栽,普遍實(shí)行了麥稻兼作,五嶺以南地區(qū)還種植了雙季稻,使糧食產(chǎn)量有了很大的提高。這段材料反映了江南地區(qū)得到開(kāi)發(fā)的原因是()A自然條件優(yōu)越 B農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步C戰(zhàn)亂較少,社會(huì)相對(duì)穩(wěn)定 D統(tǒng)治者施行仁政14歷史圖片往往能再現(xiàn)當(dāng)時(shí)的歷史現(xiàn)象。以下圖片反映的歷史現(xiàn)象是()A民族交融 B中外交往C政權(quán)分立 D江南的開(kāi)發(fā)15.歷史課堂上王老師給出同學(xué)們下圖四個(gè)提示,這里講述的內(nèi)容是()A北魏孝文帝改革B商鞅變法C文景之治,休養(yǎng)生息D漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”16我國(guó)老百姓的主食一般呈現(xiàn)出“北麥南稻”的格局,但在魏晉南北朝時(shí),南方老百姓的餐桌上除了稻米外,還有各類北方面食。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是()A人口南遷和民族交融的影響B(tài)面食的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高C南方商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D南方人口增多17南京是六朝古都。下列政權(quán)曾定都南京的是()曹魏西晉東晉吳北魏南朝A B C D18漢字是公認(rèn)的人類歷史上形態(tài)最美、使用時(shí)間最長(zhǎng)的文字之一。下列作品中享有“天下第一行書”美譽(yù)的是()A比丘道匠造像題記 B宣示表C蘭亭集序 D張猛龍碑19下列藝術(shù)品問(wèn)世時(shí)間距離諸葛亮生活的年代最遠(yuǎn)的是()A蘭亭集序 B洛神賦圖C女史箴圖 D龍門石窟佛像20小明同學(xué)為某單元設(shè)計(jì)了下面的示意圖,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷該單元的主題是()A中華文明的起源 B國(guó)家的產(chǎn)生與社會(huì)變革C政權(quán)分立與民族交融 D繁榮與開(kāi)放的社會(huì)二、非選擇題(本題有5小題,共60分)21(11分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:對(duì)于三國(guó)鼎立局面的形成,有兩次戰(zhàn)役非常重要。早期,曹操依郭嘉、程昱等人之謀,先與袁紹互為背靠,袁紹北向,曹操南向。曹操占河南,呂布、陶謙、袁術(shù)、張繡等人先后為其所滅,而后再與袁紹決戰(zhàn),避免了兩線作戰(zhàn)。并在官渡大敗袁紹,順利統(tǒng)一北方。材料二:自董卓以來(lái),豪杰并起,跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹,則名微而眾寡,然操遂能克紹,以弱為強(qiáng)者,非惟天時(shí),抑亦人謀也。今操已擁百萬(wàn)之眾,挾天子而令諸侯,此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國(guó)險(xiǎn)而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也。三國(guó)志·蜀書·諸葛亮傳(1)材料一中的“三國(guó)鼎立”指的是哪三國(guó)?(3分)(2)材料二中提到“操遂能克紹”,是指哪次戰(zhàn)役?結(jié)合材料二及所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)曹操“以弱為強(qiáng)”打敗袁紹的原因是什么。(5分)(3)面對(duì)曹操“擁百萬(wàn)之眾”之勢(shì),諸葛亮提出了什么策略?這個(gè)策略在之后有何成功的實(shí)踐?產(chǎn)生了什么影響?(3分)22(10分)走進(jìn)歷史,探究問(wèn)題。【圖示“顯”歷史】(1)請(qǐng)你將圖示中A和B處填寫上正確的時(shí)間。三國(guó)鼎立局面結(jié)束的標(biāo)志是什么?西晉政權(quán)建立后制定了怎樣的政策?(4分)【史上“八王”歷史】八王混戰(zhàn)主要在洛陽(yáng)一帶展開(kāi)。一次戰(zhàn)役里,有30多萬(wàn)人參戰(zhàn),死傷10萬(wàn)人左右。洛陽(yáng)周圍13歲以上的男子,都被迫當(dāng)兵或服徭役,米價(jià)貴到1萬(wàn)錢一石。人民流離四散。(2)上述史料反映的事件在歷史上被稱為什么?當(dāng)時(shí)在位的皇帝是誰(shuí)?該事件導(dǎo)致了什么后果?(6分)23(11分)閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:楚越之地,地廣人希(稀),飯稻羹魚,或火耕而水耨,果隋蠃蛤,不待賈而足,地勢(shì)饒食,無(wú)饑饉之患,以故呰窳偷生,無(wú)積聚而多貧。是故江淮以南,無(wú)凍餓之人,亦無(wú)千金之家。史記·貨殖列傳材料二:江南之為國(guó)盛矣地廣野豐(地域廣闊,物產(chǎn)豐富),民勤本業(yè)(農(nóng)業(yè)),一歲或稔(莊稼成熟),則數(shù)郡忘饑。絲綿布帛之饒,覆衣天下。宋書材料三:從西晉永嘉(西晉懷帝年號(hào),307313年)年間到劉宋末,北方人民為躲避戰(zhàn)亂陸續(xù)南下到巴蜀和長(zhǎng)江中下游一帶的就有70萬(wàn)人,形成北方民眾紛紛南下的浪潮江南成為了全國(guó)最繁榮昌盛的地方。中國(guó)通史(1)根據(jù)材料一,概括江南地區(qū)在西漢時(shí)的發(fā)展?fàn)顩r。(3分)(2)根據(jù)材料二,概括江南地區(qū)在南朝時(shí)的發(fā)展?fàn)顩r。(2分)(3)根據(jù)上述三則材料,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)解釋江南地區(qū)從材料一發(fā)展到材料三狀況的原因有哪些。并試舉一例說(shuō)明當(dāng)時(shí)江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)。(6分)24(16分)閱讀材料,回答下列問(wèn)題。材料一:衛(wèi)鞅曰:“治世不一道,便國(guó)不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多。”孝公曰:“善?!币孕l(wèi)鞅為左庶長(zhǎng),卒定變法之令。史記·商君列傳材料二:魏主下詔,以為:“北人謂土為拓,后為跋。魏之先出于黃帝,以土德王,故為拓跋氏。夫土者,黃中之色,萬(wàn)物之元也;宜改姓元氏。諸功臣舊族自代來(lái)者,姓或重復(fù),皆改之?!币再Y治通鑒材料三:魏亡之禍,成于六鎮(zhèn);輕薄六鎮(zhèn),實(shí)自太和。夫變夷從夏,人孰不以為美?遷洛之舉,群臣不順,孝文設(shè)術(shù)以詐之,示威以脅之。不知厭忽累世安樂(lè)之余,經(jīng)始百年荒榛之地,一事不成,舊業(yè)盡棄,欲以何為?嗟夫!孝文誠(chéng)非玩歲月而茍目前者,及其昧先后,失名實(shí),不安于本而眩其末,則好治與念亂同科,可不悲哉!(1)材料一中的“變法”指哪一歷史事件?寫出其中促進(jìn)了中國(guó)封建制度形成的關(guān)鍵措施。(2分)(2)材料二中的“魏主”是誰(shuí)?他進(jìn)行了哪些具體的改革措施?(4分)(3)材料二中的改革產(chǎn)生了怎樣的影響?(2分)(4)材料三中的這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是什么?為此改革者應(yīng)該怎么做?(4分)(5)綜合上述兩次改革,你認(rèn)為改革能夠取得成功的共同原因是什么。(4分)25(12分)三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,雖然亂世風(fēng)云對(duì)文化的發(fā)展有著阻滯和破壞作用,但是也存在著許多新的發(fā)展因素。此時(shí)期科技文化承上啟下,在我國(guó)歷史上大放異彩,是中華民族貢獻(xiàn)給人類的一份寶貴財(cái)富。閱讀材料,回答問(wèn)題?!究萍硷@輝煌】材料一: 圖1月球上以祖沖之命名的環(huán)形山圖2(1)結(jié)合材料一中的圖1和所學(xué)知識(shí)分析,祖沖之的主要貢獻(xiàn)是什么?(2分)(2)材料一中的圖2是哪個(gè)領(lǐng)域的著作?這部著作有何歷史地位?(4分)【藝術(shù)放光彩】材料二:(3)材料二中的兩幅作品的名稱分別是什么?(4分)【感悟傳文明】(4)魏晉南北朝時(shí)期的藝術(shù)具有怎樣的特點(diǎn)?對(duì)此你有何感想?(2分)答案第四單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期:政權(quán)分立與民族交融一、選擇題B2.B2.BB3.A3.A3.A4.D4.D5.D6.A7.B8.B9.D10C11.C12.B13.B14.A15.A16.A17.B18.C19.D20.C二、非選擇題21(1)魏、蜀、吳。(2)官渡之戰(zhàn)。(1分)曹操采取聲東擊西、各個(gè)擊破的戰(zhàn)術(shù),偷襲袁軍的糧囤,燒掉其全部軍糧。(4分)(3)策略:聯(lián)孫抗曹。(1分)實(shí)踐:赤壁之戰(zhàn)中,孫劉聯(lián)軍大敗曹操。(1分)影響:為三國(guó)鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。(1分)22(1)A:266年(1分)B:280年(1分)西晉滅吳。(1分)西晉王朝制定了一系列優(yōu)待大地主、大貴族的政策,以保護(hù)他們的利益。(1分)(2)八王之亂。(1分)晉惠帝。(1分)后果:這場(chǎng)內(nèi)亂對(duì)社會(huì)造成巨大災(zāi)害,人民飽受痛苦,西晉從此衰落;中原幸存者大量逃往南方,形成了我國(guó)古代歷史上第一次大規(guī)模的人口遷徙高潮。(4分)23(1)人口稀少,生產(chǎn)方式原始落后,物資貧乏,社會(huì)貧富差距不大。(2)人口眾多,農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),物資富足甚至可以對(duì)外供應(yīng)。(3)原因:為躲避北方戰(zhàn)亂,北方民眾紛紛南遷,南遷民眾帶來(lái)勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)工具,南方自然條件優(yōu)越等。(4分)表現(xiàn):大量荒地被開(kāi)墾出來(lái),耕地面積不斷增加,并興修了很多水利工程。推廣選種、育種、田間管理和施用糞肥等比較先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)。發(fā)展種桑養(yǎng)蠶、培植果樹、種植藥材等,實(shí)行農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營(yíng)。南方的繅絲、織布、制瓷、冶鑄、造船、造紙、制鹽等方面都有了顯著的發(fā)展。南朝時(shí)的建康,人口眾多,是當(dāng)時(shí)商業(yè)最為活躍的大都市。(2分)(答出一點(diǎn)即可)24(1)商鞅變法。(1分)承認(rèn)土地私有。(1分)(2)北魏孝文帝。(2分)遷都洛陽(yáng)、穿漢服、改漢姓、說(shuō)漢語(yǔ)、與漢人貴族通婚等。(2分)(3)促進(jìn)了民族交融,也增強(qiáng)了北魏的實(shí)力。(4)變法觸動(dòng)了封建舊貴族的利益,遭到他們的強(qiáng)烈反對(duì)。(2分)做法:堅(jiān)定不移的決心(或:政策的原則性)和政策的靈活性相結(jié)合。(2分)(5)順應(yīng)歷史潮流的改革才能取得成功;改革者敢于沖破阻力的堅(jiān)定決心;改革應(yīng)當(dāng)勇于同落后的舊勢(shì)力斗爭(zhēng)到底等。(答到兩點(diǎn)即可)25(1)他把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)以后的第七位數(shù)字,這項(xiàng)成果領(lǐng)先世界近千年。(2)農(nóng)學(xué)。(2分)是我國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書,對(duì)后世農(nóng)學(xué)的發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響,在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位。(2分)(3)蘭亭集序和女史箴圖。(4)多姿多彩、輝煌璀璨。(1分)感想:我國(guó)古代的藝術(shù)多姿多彩,輝煌璀璨,充分體現(xiàn)了我國(guó)古代人民的聰明智慧和刻苦鉆研的精神。為此,我們應(yīng)該感到無(wú)比自豪和驕傲。(1分)(言之成理即可)

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