精品文章安全風(fēng)險評估報告一、評估目的為保障施工任務(wù)的正常進(jìn)行，根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)和企業(yè)的有關(guān)規(guī)定，我處組織了對施工危險作業(yè)環(huán)境進(jìn)行風(fēng)險評估，以此減少 或杜絕各類安全事故的發(fā)生。二、評估范圍施工現(xiàn)場及具有一般安全風(fēng)險以上的作業(yè)環(huán)境。三、評估人員臺灣金城公司四、評估時間202x 年 8 月 1 日至 202x 年 8 月 3 日五、評估結(jié)果附：詳細(xì)風(fēng)險評估報告風(fēng)險評估報告單位：臺灣金城公司一、工作內(nèi)容及步驟工作內(nèi)容：維修門店蛋糕展示柜步驟：1、清理現(xiàn)場所有可燃物品。2、按照安全規(guī)定著衣、頭戴安全帽3 、作業(yè)。割銅管取壞壓縮機(jī)裝新壓縮機(jī)固定焊接銅管（需要動火）抽真空加氟利昂整個過程只有焊接銅管需要動火，動火時間（斷斷續(xù)續(xù)約 30 分鐘），使用丁烷和氧氣，丁烷氣瓶長約 20 公分，直徑約 10 公分；氧氣瓶長約 30 公分，直徑約精品文章15 公分；切割時火苗最多 10 公分。（作業(yè)時間 30 分鐘左右）二、危害（隱患）分析和削減措施1、人的不安全因素：（1）工作人員身體不適，疲勞、精神狀況差，注意力不集中，處理情況反應(yīng)慢，易受工具、物件高處砸傷及觸電事故傷害。 （2）未經(jīng)過培訓(xùn)的非工作人員進(jìn)入現(xiàn)場。（3）工作人員未按安全規(guī)定著衣、戴帽進(jìn)入施工現(xiàn)場。削減措 施：（1）工作人員應(yīng)注意休息，杜絕精神狀況不佳或帶病進(jìn)入施工 現(xiàn)場。（2）杜絕未經(jīng)過培訓(xùn)的非工作人員進(jìn)入施工現(xiàn)場。（3）嚴(yán)格遵 守安全規(guī)定著衣戴帽，盡可能減少進(jìn)入施工現(xiàn)場的人員。2、施工作業(yè)區(qū)安全防護(hù)缺陷（1）臨時用電電線、開關(guān)等電器設(shè)施絕緣強(qiáng)度不夠，線路架設(shè)與熱源、火源、車輛及行人通道安全距離不足，電器設(shè)備未安裝或?yàn)楹侠磉x用保險裝臵以及超負(fù)荷使用，易發(fā)生觸電傷害事故。削減措施：（1）臨時用電線路、電器應(yīng)滿足施工需要和安全規(guī)范要求，線 路架設(shè)應(yīng)符合安全規(guī)范，。（2）監(jiān)火人應(yīng)熟悉現(xiàn)場環(huán)境和檢查確認(rèn)安全措施落實(shí)到位，具備相關(guān)安全知識和應(yīng)急技能，與崗位保持聯(lián)系，隨時掌握工況變化，并堅(jiān)守現(xiàn)場 ; 監(jiān)火人隨時撲滅飛濺的火花，發(fā)現(xiàn)異常立即通知動火人 停止作業(yè)，聯(lián)系有關(guān)人員采取措施。精品文章第二篇：安全風(fēng)險評估報告甘州區(qū)安陽鄉(xiāng)王阜莊小學(xué)、幼兒園 202x 春學(xué)期學(xué)校一、評估對象安陽鄉(xiāng)王阜莊小學(xué)、王阜莊幼兒園全體師生人身安全，學(xué)校財(cái)產(chǎn) 安全。二、評估目的1.本著對人民利益高度負(fù)責(zé)的精神，貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針。2. 找出安陽鄉(xiāng)王阜莊小學(xué)、幼兒園存在的對師生傷害的危險因 素。3.在風(fēng)險事件發(fā)生之后，對于風(fēng)險事件給人們的生活、生命、財(cái) 產(chǎn)等各個方面造成的影響和損失進(jìn)行量化評估。三、評估單元根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，學(xué)校安全風(fēng)險評價共分七 個單元。1.營養(yǎng)餐和突發(fā)公共衛(wèi)生事件；2.體育教學(xué)中突發(fā)傷害事故安全；3.防洪、防地震等自然災(zāi)害事件；4.校園踩踏事故安全；5.防火安全；6.溺水事故；7.校園安保。四、危險辨識精品文章按學(xué)校安全風(fēng)險評價的七個單元的劃分，在學(xué)校安全中會出現(xiàn)群體性公共衛(wèi)生、突發(fā)傷害、踩踏、火災(zāi)、自然災(zāi)害、溺水、恐怖襲擊 等事故。五、風(fēng)險程度（一）學(xué)校安全基本情況安陽鄉(xiāng)王阜莊小學(xué)共有 5 個教學(xué)班，有專職教師 7 人，學(xué)生 67人。附設(shè)幼兒園 1 所，有招聘教師 2 人，在園幼兒 33 人。所有學(xué)生、幼兒都來自于本村。校園總占地 9600 平方米，建筑面積 1021 平方米。近十多年來，我校幾乎沒發(fā)生過安全事故，只有 2 例學(xué)生由于玩 耍摔傷的輕微事故。（二）劃分單元具體情況 1.突發(fā)公共衛(wèi)生事件突發(fā)公共衛(wèi)生事件分為群體性中毒事件和疾病傳染性事件。學(xué)校自實(shí)行營養(yǎng)餐工程以來，嚴(yán)把食品原料進(jìn)出貨關(guān)和加工關(guān)。但由于路程遠(yuǎn)，學(xué)生少，所需原材料少，供貨商所供材料來源有時不明確，還供應(yīng)面包，存在安全隱患。另外，學(xué)校廚房衛(wèi)生條件差、基礎(chǔ)設(shè)施缺乏，加之氣候的變化異常，群體性事件和疾病傳染性事件極易發(fā)生。 風(fēng)險等級：中。2. 體育教學(xué)中突發(fā)傷害事故安全體育教學(xué)中突發(fā)傷害事故具有傷害小、人數(shù)少的特點(diǎn)。由于學(xué)生自我保護(hù)意識差，學(xué)校的教材教具、場地設(shè)備差，體育教學(xué)中的突發(fā)傷害事故有發(fā)生。風(fēng)險等級：低。 3.防洪、防地震等自然災(zāi)害事件因自然環(huán)境和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等因素，學(xué)校防洪和防震等自然災(zāi)害事件精品文章不易發(fā)生。風(fēng)險等級：低。4.校園踩踏事故安全學(xué)校學(xué)生多少、活動場地充足，不易出現(xiàn)踩踏事件。風(fēng)險等級： 低。5.防火安全學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)小，加上防火設(shè)施設(shè)備條件差，教學(xué)樓線路老化等 原因，火災(zāi)事故極易發(fā)生。風(fēng)險等級：中。6.溺水事故容易在脫離學(xué)校、家長的監(jiān)管下發(fā)生此類事故。風(fēng)險等級。低。 7.校園安保學(xué)校沒有專職保安，都有教師兼職，容易出現(xiàn)懈怠現(xiàn)象。風(fēng)險等 級：低。六、風(fēng)險承受能力分析學(xué)校安全事故是不能承受的，究其原因：1.給家庭帶來災(zāi)難和悲劇。如一名年級二學(xué)生在學(xué)校上課期間摔 傷，使得她家老人、父母的精神受到不同程度的傷害。2.給社會帶來不穩(wěn)定因素。一起事故發(fā)生后，往往會成為人們談?wù)摰臒狳c(diǎn)話題，特別是群死群傷事故，傷亡人中往往有無辜者，這類事件一旦發(fā)生，公安機(jī)關(guān)、教育部門將會浪費(fèi)巨大的人力、物力、財(cái) 力來平息這個問題。3.給學(xué)校聲譽(yù)帶來損失。事故會使學(xué)校將更多的精力用于挽回聲譽(yù)，從而忽視了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，這將造成學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的倒退，精品文章使得學(xué)校因此而沒落。七、學(xué)校安全控制措施（一）突發(fā)公共衛(wèi)生事件控制措施1. 根據(jù)甘州區(qū)教育局所發(fā)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應(yīng)急預(yù)案制 訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。2.建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校各部門各項(xiàng)突 發(fā)衛(wèi)生事件防治措施落實(shí)情況。3.廣泛深入地開展突發(fā)公共事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件 防治知識，提高師生員工的突發(fā)衛(wèi)生應(yīng)急處置能力。4.建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨午檢制度，及時掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生，應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。5.開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動，加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善衛(wèi)生條件，保證學(xué)校教室、宿舍、食堂、廁所及其他公共場 所的清潔衛(wèi)生。（二）體育教學(xué)中突發(fā)傷害事故安全控制措施1.強(qiáng)化工作職責(zé)，完善應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。2.充分利用各種渠道進(jìn)行體育安全知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)體育安全常識的普及及教育，廣泛開展體育安全和有關(guān)技能訓(xùn)練，不 斷提高廣大師生的防范意識和技能。3.認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按照要求積極落實(shí)教材教具、搶 救物資，強(qiáng)化管理，保持良好的備戰(zhàn)狀態(tài)。精品文章（三）防洪、防地震等自然災(zāi)害事件控制措施 1.完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù) 案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。2.做好防自然災(zāi)害的宣傳教育、組織防災(zāi)害的演習(xí)工作。提高廣 大師生的防范意識。3.接到上級指令或天氣監(jiān)測預(yù)報信息、預(yù)警信號，需要停課，則通過學(xué)校通訊網(wǎng)絡(luò)成員第一時間將信息傳遞給有關(guān)老師、學(xué)生、家長， 立即采取措施停課放假。（四）校園踩踏事故安全控制措施1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定要重視樓道擁擠踩踏等突發(fā)事件，在樓道張貼警示行走標(biāo)語，將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解，落實(shí)到人，每一個班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任， 想方設(shè)法減小安全事故發(fā)生。2.全體教職工（特別是班主任）要做好如何應(yīng)對火災(zāi)、暴力、高樓遇險、擁擠踩踏等突發(fā)事件的心理教育與技能培養(yǎng)，做到突發(fā)事件不驚慌，要沉著，不起哄。（建議學(xué)生處負(fù)責(zé)）3.要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，在出操、集合、上下課等上下樓梯的活動中，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，適當(dāng)錯開時間，分年級、分班級逐次下上樓，安排教職工（下一節(jié)上課教師上課前，在樓梯口守候?qū)W生上樓梯并做好疏散工作 ;上一節(jié)上課教師在下課后組織本班學(xué)生下樓梯）負(fù)責(zé)維持秩序，管理學(xué)生。學(xué)生晚間下自習(xí)，上自習(xí)教師必須值班，上午、下午最后一節(jié)上課教師要 特別注意疏散學(xué)生下樓道。4.樓梯間必須安裝應(yīng)急照明設(shè)施，要定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)精品文章設(shè)施和照明設(shè)備，及時消除安全隱患，出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時，要及時開啟應(yīng)急照明設(shè)備，及時清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。要加固已損壞的樓梯扶手，更換不符合購置安裝規(guī)范的樓梯間照明設(shè)施，并落實(shí)專人定期檢修，發(fā)生損壞及時修復(fù)或更換。校舍樓梯、通道的設(shè)置要符合安全要求和國家有關(guān)規(guī)范。 5.要制定預(yù)防校園擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案，做好防范。（五）防火安全措施1 、學(xué)校各位教職工應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程，懂得正確使用滅火器和消火栓，經(jīng)常對本單位消火栓、滅火器材進(jìn)行檢查、維護(hù)、保養(yǎng)，保持其良好狀態(tài)。認(rèn)真進(jìn)行防火安全檢查， 做好記錄。2 、圖書閱覽室、閑置的教室等應(yīng)切斷電源，關(guān)閉用電設(shè)施，對 本部位防火工作經(jīng)常檢查，做好記錄。3、定期組織師生員工聽取消防安全知識講座。4 、每學(xué)年在消防主管部門的指導(dǎo)下進(jìn)行一次全校性消防疏散演 習(xí)。（六）防溺水安全措施：1.學(xué)校利用廣播、宣傳欄，班主任利用板報、班會對學(xué)生進(jìn)行預(yù) 防溺水安全教育。2.每年開學(xué)初，學(xué)校召開家長會，對學(xué)生安全提出具體要求，并 與家長、學(xué)生簽定安全責(zé)任書。3.教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時段，在沒有任何保護(hù)措施的情況精品文章下私自結(jié)伴去游泳，防患于未然。4.學(xué)生在天氣炎熱或下暴雨時，最容易發(fā)生溺水事故，班主任要 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，將安全放在第一位。5.班主任、任課教師每節(jié)課上課前要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，對未到校的學(xué)生要查明原因，及時與家長取得聯(lián)系，預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外 溺水事故。6.發(fā)揮學(xué)生干部的作用，做好對學(xué)生私自結(jié)伴去游泳苗頭的勸阻 工作，并及時報告班主任或?qū)W校。7.學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落 實(shí)到部門、班級，實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。8.學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)在水渠、池塘等易發(fā)生溺水的地方巡查。9.學(xué)校組織學(xué)生參加的集體勞動、社會實(shí)踐等活動時，活動地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的，要落實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。 （七）校園安保措施：學(xué)校配備安保器械不足；上級沒有給學(xué)校配專職安保人員，學(xué)校只好讓教師頂崗；學(xué)校在校園關(guān)鍵部位安裝電子監(jiān)控；認(rèn)真落實(shí)外來人員進(jìn)出校園盤查詢問制度，并做好記錄，禁止外來車輛入校；在學(xué)生上下學(xué)、上操、下課期間等重要時段，學(xué)校安排保安和值班人員維 持秩序，保障學(xué)生安全。安陽鄉(xiāng)王阜莊小學(xué) 202x 年 2 月 27 日第三篇：安全風(fēng)險評估報告鳳翔縣供電分公司安全風(fēng)險管理評價 報告精品文章一、風(fēng)險控制效果評價范圍及目的評審企業(yè)開展風(fēng)險分析以來在生產(chǎn)、管理、服務(wù)、活動等所有過程中，危險源識別是否全面，是否有遺漏；風(fēng)險控制措施（方案）是否充分、有效，是否將風(fēng)險降到可接受水平，在落實(shí)控制措施中是否產(chǎn)生新的危險源，是否需要補(bǔ)充完善控制措施，風(fēng)險控制措施是否已被用于實(shí)際工作中，在面對諸如完成工作的壓力等情況下是否被忽視。并在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步分析評價，評定危害程度和影響范圍，合理劃分風(fēng)險等級，確定優(yōu)先控制順序，作為來年制定企業(yè)職業(yè)健康安全管理目標(biāo)、安全工作計(jì)劃和隱患治理方案，修訂完善運(yùn)行控制程序、操作規(guī)程、應(yīng)急預(yù)案的依據(jù)，并采取措施消減風(fēng)險，將風(fēng)險控制在可以接受的程度，達(dá)到預(yù)防事故，確保 安全健康的目的。二、風(fēng)險控制效果評價組織企業(yè)成立了兩級風(fēng)險評價組織，即公司風(fēng)險評價組和站所風(fēng)險評價小組。要求各級風(fēng)險評價人員嚴(yán)格按照風(fēng)險評價及風(fēng)險控制程序，認(rèn)真履行各自的職責(zé)，做好風(fēng)險控制 效果評價工作，為預(yù)防和控制事故提供可靠依據(jù)。三、風(fēng)險控制效果評價情況開展安全標(biāo)準(zhǔn)化以來，各項(xiàng)風(fēng)險控制措施得到有效落實(shí)，全面實(shí)現(xiàn)了職業(yè)健康安全目標(biāo)。具體如下： 鳳翔縣供電分公司礎(chǔ)上，還必須執(zhí)行檢修作業(yè)條件確認(rèn)和驗(yàn)收制度，項(xiàng)目單位必須保證檢修項(xiàng)目達(dá)到安全環(huán)保要求，具備檢修條件；檢修單位必須保證 檢修質(zhì)量達(dá)到安全環(huán)保要求，并相互監(jiān)督和確認(rèn)。2 、強(qiáng)化對關(guān)鍵裝置重點(diǎn)部位和重大危險源的監(jiān)控和管理。在廠精品文章級綜合巡查、專業(yè)巡查和二、三級監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)以及視頻監(jiān)控系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，建立完善關(guān)鍵裝置重點(diǎn)部位企業(yè)管理人員定點(diǎn)承包機(jī)制，完善應(yīng)急處理方案。（三）認(rèn)真開展安全生產(chǎn)事故隱患排查治理，防范事故發(fā)生。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患限期整改，對發(fā)現(xiàn)當(dāng)天就能整改的問題和隱患，均立即整改絕不讓其過夜；對暫時不具備整改條件的，均做到責(zé)任、措施、資金、時限、預(yù)案“五落實(shí)”，制定嚴(yán)密的監(jiān)控措施，杜絕和防范事故發(fā)生。發(fā)現(xiàn)的問題和隱患已全部按要求整改完成，達(dá)到了預(yù)期效果，期間企業(yè)安全生產(chǎn)平穩(wěn)運(yùn)行。這說明我公司隱患排查治 理工作初見成效，真正起到消除隱患、防范事故的作用。（四）做好安全教育培訓(xùn)，提高全員安全意識和技能。企業(yè)在抓安全教育上，嚴(yán)格執(zhí)行“三級安全教育”，對新進(jìn)廠的人員按要求進(jìn) 行了廠級教育，同時督促、檢查二、三級安全教育，使他們熟悉、掌握必要的安全技術(shù)知識和自我防護(hù)技能，達(dá)到要求后方可上崗操作。對換崗、轉(zhuǎn)產(chǎn)、復(fù)工人員， 各單位均按要求進(jìn)行了安全技能和崗位操作法的培訓(xùn)，鳳翔縣供電分公司2 、加強(qiáng)對易燃易爆生產(chǎn)裝置、設(shè)施、防雷防靜電設(shè)施的檢查， 并定期檢測。3 、應(yīng)加強(qiáng)消防設(shè)施及器材的維護(hù)保養(yǎng)，定期更換滅火器，使其 處于完好狀態(tài)。4、即時更新安全管理制度、崗位安全操作規(guī)程和作業(yè)安全規(guī)程，精品文章按相關(guān)的法律、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定予與補(bǔ)充和完善，持續(xù)改進(jìn)。嚴(yán)格執(zhí) 行安全監(jiān)督檢查制度。5 、加強(qiáng)對職工的安全、?；分R、事故應(yīng)急處理、消防、個 人安全衛(wèi)生防護(hù)的培訓(xùn)。6 、繼續(xù)強(qiáng)化設(shè)備管理。各類特種設(shè)備、壓力容器、壓力管道及其安全附件必須嚴(yán)格按照特種設(shè)備安全監(jiān)察條例的各項(xiàng)規(guī)定，定 期檢測并合格，經(jīng)常對設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)、維護(hù)。7 、嚴(yán)格執(zhí)行工藝操作指標(biāo)、操作規(guī)程，嚴(yán)禁超壓、超溫、超負(fù)荷運(yùn)行。防止快速放料，防止工藝操作錯誤而引起溫度、壓力過高， 導(dǎo)致事故發(fā)生。8 、安全檢修必須按檢修操作規(guī)程作業(yè)。采取隔絕、置換、吹掃與清洗等措施后，經(jīng)取樣分析合格，在有人監(jiān)護(hù)的情況下，才可以進(jìn) 行檢修作業(yè)。五、結(jié)論鳳翔縣供電分公司全年，企業(yè)無社會災(zāi)害性事故，無重大火災(zāi)、爆炸事故，無因工死亡和重傷，無輕傷，無職業(yè)病發(fā)生，發(fā) 生輕微傷害，完成了企業(yè)職業(yè)健康安全管鳳翔縣供電分公司第四篇：生物安全風(fēng)險評估報告實(shí)驗(yàn)室生物安全風(fēng)險評估書依據(jù)病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例、實(shí)驗(yàn)室生物安全通用要求、微生物和生物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室生物安全通用準(zhǔn)則、醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例，按照檢驗(yàn)科制定實(shí)驗(yàn)室生物安全管理制度，由醫(yī)院生物安全委員會主持，生物安全委員會成員參與，對檢驗(yàn)科生物安全精品文章作風(fēng)險評估，形成報告如下：一、生物因子已知或未知的特性評估國家根據(jù)病原微生物的傳染性、感染后對個體或群體的危害程度，將病原微生物分為四類，其中一類和二類統(tǒng)稱高致病病原微生物。我院檢驗(yàn)科屬二級生物安全實(shí)驗(yàn)室，不得從事致病病原微生物的檢測工作，但在臨床工作中，必須將強(qiáng)調(diào)高致病病原微生物的監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)可疑高致病病原微生物，必須采取積極措施，及時報告。 1、我院潛在的一類和二類病原微生物評估：人類免疫缺陷病毒、金葡菌、乙型肝炎病毒、丙型肝炎病毒、梅毒螺旋體、等。對上述高致病性生物因子的種類、來源、傳染性、傳播途徑、易感性、潛伏期、劑量效應(yīng)（反應(yīng)）關(guān)系、致病性（包括急性與遠(yuǎn)期效應(yīng)）、變異性、在環(huán)境中的穩(wěn)定性、與其他生物和環(huán)境的交互作用、相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、流行病學(xué)資料、預(yù)防和治療方案，做全面 的了解，引領(lǐng)全科職工共同學(xué)習(xí)掌握。2、防控措施：2.1 立即對可疑高致病病原微生物封存。2.2 立即分別報告醫(yī)院感控科、衛(wèi)生局和市疾病預(yù)防控制中心。2.3 對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行全面消毒，包括工作臺面、地面、儀器表面、 空氣等。2.4 接觸人員更換個人防護(hù)用品，并對用品進(jìn)行消毒。2.5 院感科收集病人相關(guān)信息資料，對病人實(shí)施隔離，協(xié)助疾病 預(yù)防控制中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查。精品文章2.6 對接觸者進(jìn)行嚴(yán)密的健康監(jiān)護(hù)。二、實(shí)驗(yàn)室常規(guī)活動和非常規(guī)活動過程中的風(fēng)險評估（包括所有 進(jìn)入工作場所的人員和可能涉及的人員的活動）1 、風(fēng)險評估：我院檢驗(yàn)科屬二級生物安全實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室布局分為清潔區(qū)、半污染區(qū)和污染區(qū)，雖然三區(qū)劃分明顯，但是實(shí)驗(yàn)室進(jìn)出人員仍然存在污染和感染的風(fēng)險。具體可能體現(xiàn)在：病原微生物的帶入和帶出，標(biāo)本的污染，意外事件的發(fā)生（如跌倒、劃傷等）。 2 防控措施：2.1 本科室工作人員2.1.1 進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的本科工作人員，必須在清潔區(qū)更衣區(qū)內(nèi)更換工作服，在半污染區(qū)戴工作冒、手套等個人防護(hù)用具后方能進(jìn)入實(shí)驗(yàn) 室污染區(qū)工作。2.1.2 任何原因需要離開實(shí)驗(yàn)室污染區(qū)，必須在污染區(qū)洗手（七步法）脫去個人防護(hù)用品，在到清潔區(qū)進(jìn)行二次洗手方能離開實(shí)驗(yàn)室。 2.2 其他醫(yī)務(wù)人員2.2.1 運(yùn)送樣本護(hù)工將樣本送至各班組的樣本接收處，核對驗(yàn)收 后方可離開，不得進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室污染區(qū)。2.2.2 醫(yī)護(hù)人員到實(shí)驗(yàn)室查詢結(jié)果、業(yè)務(wù)咨詢等，本科工作人員 引導(dǎo)至相應(yīng)的位置，結(jié)束后建議手部清潔后離開實(shí)驗(yàn)室。2.3 病人或病人家屬必須讓其在實(shí)驗(yàn)室外等候。2.4 特殊人群孕婦、兒童及免疫缺陷等人群有工作人員勸說遠(yuǎn)離 實(shí)驗(yàn)室。精品文章除實(shí)驗(yàn)室工作人員外的任何人員需進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，工作人員必須告知實(shí)驗(yàn)室內(nèi)具有潛在的生物危害因素，請遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)定和工作人 員的指導(dǎo)。三、實(shí)驗(yàn)室設(shè)施、設(shè)備等相關(guān)的風(fēng)險評估：1 風(fēng)險評估。安全保衛(wèi)風(fēng)險，實(shí)驗(yàn)室“五防”（防火、防爆、防盜、防事故、防泄漏）風(fēng)險，大型精密貴重儀器設(shè)備使用安全風(fēng)險， 高致病性微生物泄漏風(fēng)險、普通樣本泄漏或損毀風(fēng)險等。2、防控措施：2.1 實(shí)驗(yàn)室工作人員必須牢固樹立安全保衛(wèi)意識，做好“五防”（防火、防爆、防盜、防事故、防泄漏）工作，保證實(shí)驗(yàn)室安全和檢 驗(yàn)工作順利進(jìn)行。2.2 凡進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室者，必須遵守生物安全管理制度及其他管理制 度。2.3 科主任是科室安全第一責(zé)任人，代理人第二責(zé)任人，負(fù)責(zé)安全管理，定期進(jìn)行安全檢查。對不安全的隱患及時采取有效措施進(jìn)行 處理，同時上報醫(yī)院保衛(wèi)科。2.4 實(shí)驗(yàn)用儀器設(shè)備按照“操作規(guī)程”，操作，以免發(fā)生意外。對 違反“操作規(guī)程”的行為，任何人都有權(quán)制止。2.5 大型精密貴重儀器設(shè)備設(shè)置責(zé)任人，負(fù)責(zé)儀器的維護(hù)保養(yǎng)， 儀器使用者如實(shí)記錄使用情況。2.6 垃圾廢物嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)室垃圾廢物處理執(zhí)行，所有實(shí)驗(yàn)室產(chǎn) 生的垃圾廢物不能作為可利用廢物處理或變賣。精品文章2.7 實(shí)驗(yàn)室不得私自使用電路或取暖設(shè)備，未配置空調(diào)實(shí)驗(yàn)室，當(dāng)冬天室溫達(dá)不到儀器設(shè)置溫度是，可采用取暖器升溫，但要嚴(yán)防過 熱過載，人員一旦離開必須關(guān)閉電源。2.8 實(shí)驗(yàn)室要根據(jù)實(shí)際情況設(shè)置有消防器材。工作人員應(yīng)掌握基本消防知識。一旦發(fā)生災(zāi)情，及時撲救、報警，同時上報醫(yī)院保衛(wèi)科。 2.9 門窗、玻璃、鎖子，應(yīng)保證完好無損。2.10 實(shí)驗(yàn)完畢，工作人員要認(rèn)真檢查實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境和實(shí)驗(yàn)用器 具，及時斷水?dāng)嚯?，清除不安全因素，注意關(guān)窗鎖門。2.11.如有重大事故，及時科主任、醫(yī)院總值班和保衛(wèi)處聯(lián)系。 四、實(shí)驗(yàn)室工作人員相關(guān)的風(fēng)險評估1 、風(fēng)險評估。傳染性物品致皮膚粘膜損傷風(fēng)險、腐蝕、刺激、劇毒化學(xué)品泄漏所致風(fēng)險，物理因素風(fēng)險（如紫外燈照射風(fēng)險）、實(shí) 驗(yàn)室感染風(fēng)險等。2、防控措施：2.1 嚴(yán)格遵守科室生物安全規(guī)章制度，遵照生物安全管理體系， 規(guī)范實(shí)驗(yàn)室行為；2.2 嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)操作規(guī)程。2.3 遵照醫(yī)療垃圾標(biāo)準(zhǔn)處理方法流程進(jìn)行銳器處理；2.4 科室做好職工健康監(jiān)護(hù)和監(jiān)護(hù)檔案；2.5 落實(shí)和執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室生物安全管理各項(xiàng)制度。五、醫(yī)療廢棄物處理的風(fēng)險評估1 、風(fēng)險評估：檢驗(yàn)科涉及到的垃圾主要有感染性垃圾、損傷性精品文章垃圾、生活垃圾、化學(xué)性垃圾。主要風(fēng)險為：人員感染、環(huán)境污染等。 2、防控措施：各類垃圾的處理2.1 廢棄大便的處理。試驗(yàn)余下的大便樣本，連同樣本盒置于套有黃色垃圾袋的污物桶內(nèi)，密封送醫(yī)院感染性垃圾收集站統(tǒng)一處理。2.2 廢棄小便、各種體液的處理。試驗(yàn)余下的小便、體液應(yīng)傾倒入 202xmg/l 的含氯消毒液中，處理 6 小時后按醫(yī)院廢水處理，樣本管置于套有黃色垃圾袋的污物桶內(nèi)，密封送醫(yī)院感染性垃圾收集站統(tǒng) 一處理。2.3 廢棄的反應(yīng)液體，不含氰化物血球分析儀廢液，按 5000mg/l的有效氯，密封 24 小時后按醫(yī)院廢水處理，含氰化物的血液分析儀 廢液，按 4%的 84 消毒處理 24 小時后按醫(yī)院廢水處理。2.4 廢棄血液標(biāo)本的處理。血液標(biāo)本檢測完畢，生化、免疫（除hiv 標(biāo)本）標(biāo)本應(yīng)置冷藏柜中冷藏 7 方可處理，其他樣本于檢測當(dāng)日由清潔員統(tǒng)一收集，戴雙層手套，移入黃色垃圾袋中，密閉送醫(yī)院感 染性垃圾收集站統(tǒng)一處理。2.5 一次性吸管、滴頭、樣品杯、子彈頭的處理。用完后應(yīng)置于含有效氯 202xmg/l 的消毒液中浸泡 24 小時后移入黃色垃圾袋中，密 閉送醫(yī)院感染性垃圾收集站統(tǒng)一處理。2.6hiv 標(biāo)本的處理。hiv 標(biāo)本檢測后應(yīng)留取足夠血清冰凍保存 1年以上，一年以后由市疾控中心抽樣復(fù)查結(jié)果無誤，清點(diǎn)樣本例數(shù)無誤后，在疾控中心人員監(jiān)督下送醫(yī)院感染性垃圾收集站，按感染性垃圾統(tǒng)一處理。留取血清后剩余標(biāo)本按“廢棄血液標(biāo)本的處理”方法處精品文章理。于田縣人民醫(yī)院生物安全委員會第五篇：校園安全風(fēng)險評估報告校園為牢固樹立安全發(fā)展觀念，落實(shí)學(xué)校安全風(fēng)險分級管控體系建設(shè)，全面排查、識別、評估安全風(fēng)險，落實(shí)風(fēng)險管控責(zé)任，采取有效措施控制重大安全風(fēng)險，對學(xué)校風(fēng)險點(diǎn)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化管控，提升學(xué)校安全風(fēng)險管控水平，確保校園安全穩(wěn)定，我校重點(diǎn)對學(xué)校校舍等安全隱患進(jìn)行了全面排查，并對部分隱患進(jìn)行了整改，達(dá)到了校園安全要求?，F(xiàn)在根據(jù)區(qū)教育局的要求，學(xué)校重點(diǎn)對組織領(lǐng)導(dǎo)與安保隊(duì)伍、人防物防技防、校園周邊環(huán)境、校門安全管理、校園安全、校舍安全、食堂食品安全等 13 項(xiàng)一級指標(biāo)，67項(xiàng)二級指標(biāo)，252 項(xiàng)潛在風(fēng)險隱患內(nèi)容進(jìn)行了自查，現(xiàn)在把自查情況 作如下匯報：一、自查情況（一）校園安保。學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)配備安保器械；學(xué)校配齊配足安保人員（ 2 人），學(xué)校在校園關(guān)鍵部位安裝電子監(jiān)控；認(rèn)真落實(shí)外來人員進(jìn)出校園盤查詢問制度，并做好記錄，禁止外來車輛入校；在學(xué)生上下學(xué)、上操、下課期間等重要時段，學(xué)校安排保安和值班人員維持 秩序，保障學(xué)生安全。（二）校舍設(shè)施安全。每年開學(xué)初學(xué)校做了大量的維修工作，并且平時加強(qiáng)對師生的安全教育和應(yīng)急演練；教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等重點(diǎn)部位安全管理到位；消防設(shè)施器材按標(biāo)準(zhǔn)配備并定期進(jìn)行檢修維護(hù)和保養(yǎng)；消防通道、安全出口暢通；總務(wù)處加強(qiáng)用電、用火等的管精品文章理，每月進(jìn)行兩次檢查。（三）師生人身安全。學(xué)校建立了完善的安全管理制度；周周開展安全教育，次次有主題；學(xué)校制定了完善的校園安全應(yīng)急預(yù)案并定期組織應(yīng)急演練；學(xué)校重視學(xué)生教學(xué)活動、集體活動的安全管理；學(xué)校與辛寨鎮(zhèn)派出所配合定期對校園門口、校園周邊進(jìn)行排查，到現(xiàn)在為止沒有發(fā)現(xiàn)的高危人員和可能危及學(xué)生安全的各類隱患；學(xué)校能夠及時對學(xué)生之間、師生之間矛盾糾紛進(jìn)行排查化解；學(xué)校建立了特殊群體學(xué)生包靠制度，每學(xué)期進(jìn)行管制刀具排查不少于三次；學(xué)校相當(dāng)重視對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，層層簽訂責(zé)任書，聯(lián)系有關(guān)村莊加強(qiáng)水域巡查監(jiān)管，建立了教師包靠制度，落實(shí)了有關(guān)人員，預(yù)防學(xué)生 溺水事故發(fā)生。（四）食品衛(wèi)生安全。學(xué)校建立了相關(guān)規(guī)章制度；嚴(yán)把食堂從業(yè)人員資格、健康體檢、食品采購、存儲管理、加工流程、餐具消毒等關(guān)口；嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣制度；建立傳染病防控工作預(yù)案，開展預(yù)防 傳染病教育并落實(shí)相應(yīng)的防控措施。（五）交通安全。學(xué)校重視對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育；嚴(yán)格落實(shí)校車管理職責(zé)；學(xué)校加強(qiáng)對校車駕駛員、隨車照管人員的教育培訓(xùn)和管理考核，與隨車照管人員簽訂責(zé)任書；經(jīng)常對校車運(yùn)行情況進(jìn)行檢查；建立了校車安全應(yīng)急預(yù)案；建立完善了校內(nèi)車輛管理制度。（六）校園周邊安全。我校地處農(nóng)村，周邊環(huán)境相對良好，無治安高危人員，無不良環(huán)境等，唯一不足之處就是近期我校東側(cè)幼兒園建教學(xué)樓，建筑工地上塔吊吊臂經(jīng)常伸展到我校籃球場地，高空墜物精品文章會傷害到師生安全。（七）其他指標(biāo)一切正常，無安全風(fēng)險。二、發(fā)現(xiàn)的主要安全隱患有：1、建筑工地上塔吊吊臂經(jīng)常伸展到我?；@球場地。 2、學(xué)校部分監(jiān)控探頭老化畫面不清晰。三、整改措施和時限1、已向建筑施工方提出要求。2、我校計(jì)劃更新老化探頭校園新戶鎮(zhèn)太平小學(xué)202x 年 11 月內(nèi)容僅供參考