人教PEP版英語四年級下冊《Unit 5(1)》課件
-
資源ID:155031746
資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">1.42MB
全文頁數:23頁
- 資源格式: PPT
下載積分:10積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
人教PEP版英語四年級下冊《Unit 5(1)》課件
(人教PEP)四年級下冊說課課件本課出自于本課出自于PEPPEP小學英語小學英語四年級四年級下冊下冊Unit 5 How much is it?Part AUnit 5 How much is it?Part A第二課第二課時。這是一節(jié)是體現功能的購物對話操時。這是一節(jié)是體現功能的購物對話操練課。練課。四年級的學生對于英語已四年級的學生對于英語已經有了一定的自主學習能經有了一定的自主學習能力。本課時,學生是在學力。本課時,學生是在學習了服裝類單詞的基習了服裝類單詞的基礎上再來學習本課句礎上再來學習本課句型的。型的。1.讓學生能較好的掌握本課提供幫讓學生能較好的掌握本課提供幫助的句型:助的句型:Can I help you?-Yes.Can I help you?-Yes.以及以及詢問價格:詢問價格:How much is thisHow much is this?Its Its yuanyuan.2.能在實際情景中靈活運用所學句型,并能在實際情景中靈活運用所學句型,并初步運用英語進行交流初步運用英語進行交流 。3.培養(yǎng)學生團結合作的精神和積極學培養(yǎng)學生團結合作的精神和積極學習英語的態(tài)度。習英語的態(tài)度。重點:重點:理解和掌握本課的句型:理解和掌握本課的句型:Can I help you?-Yes.以及詢問價格以及詢問價格:How much is this?Itsyuan.難點難點:在真實的情景中,初步運用本在真實的情景中,初步運用本課的功能句型進行交際。課的功能句型進行交際。教法:教法:采用游戲教學法、任務型教采用游戲教學法、任務型教學法、情景教學法和交際法。學法、情景教學法和交際法。學法:學法:TPR、聽讀法和合作學法。、聽讀法和合作學法。-Can I help you?-How much is this dress/shirt/jacket/?-Its.yuan.-Its expensive/cheap.Warm upWarm up熱身熱身 Lets chant學習句型一學習句型一學習句型二學習句型二1.Game1.Game(游戲)(游戲):“:“猜價格猜價格”2.2.創(chuàng)設情景,走進創(chuàng)設情景,走進“服裝店服裝店”How much is this?及回答?及回答Itsyuan.1.CAI1.CAI小場景,感知句型小場景,感知句型Can I help you?Yes.Can I help you?-Yes.2.2.自創(chuàng)生活情景,自由練說自創(chuàng)生活情景,自由練說 1.1.聽:聽錄音,回答聽:聽錄音,回答“星級問題星級問題”1.Are Amy and her mum in a school or shop?2.What clothes does Amy like?3.How much is this dress?4.Does Amy buy it?Why?2.2.讀:全班聽讀讀:全班聽讀、朗讀、朗讀、男女生朗讀、分組分角色朗讀男女生朗讀、分組分角色朗讀 學生在教師的引導下自編情學生在教師的引導下自編情景,通過小組合作、角色互景,通過小組合作、角色互換操練句型、分小組上臺展換操練句型、分小組上臺展示、臺下學生利用學生的評示、臺下學生利用學生的評分牌分牌“Good”、和、和 “Super”進行小組間互評。進行小組間互評。SuperGoodNameClothesPriceExpensiveCheapAmydress99 yuan 感謝各位老師的光臨和指導 謝謝!