《山東省青島市黃島區(qū)海青鎮(zhèn)中心中學(xué)中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 單句與復(fù)句應(yīng)用練習(xí) 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省青島市黃島區(qū)海青鎮(zhèn)中心中學(xué)中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 單句與復(fù)句應(yīng)用練習(xí) 新人教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 單句與復(fù)句應(yīng)用 一、選擇題 1．“自然界中生物的發(fā)展，終于導(dǎo)致人類這種能改造和征服自然的特殊生物的出現(xiàn)?！边@個(gè)句子的主干是：（ ） A．生物發(fā)展人類。 B．人類出現(xiàn)。 C．生物導(dǎo)致人類。 D．發(fā)展導(dǎo)致出現(xiàn)。 2．“當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了中國(guó)革命的正確道路時(shí)，我便加入中國(guó)共產(chǎn)黨”一句的主干是：（ ） A．我發(fā)現(xiàn)共產(chǎn)黨。 B．我加入共產(chǎn)黨。 C．我加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。 D．我發(fā)現(xiàn)正確道路，我加入共產(chǎn)黨。 3．選出是復(fù)句的一項(xiàng)：（ ） A．魯迅還曾說過：他在五四運(yùn)動(dòng)前后寫小說是為了“吶喊”幾聲，聊以慰藉那寂寞里奔馳的猛士，

2、使他不憚?dòng)谇膀?qū)。 B．寧可將作小說的材料縮成速寫，決不將速寫材料拉成小說。 C．在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。 D．人的才能之愿意發(fā)揮與否，能發(fā)揮與否，是有規(guī)律可循的。 4．選出是復(fù)句的一項(xiàng)：（ ） A．母親那種勤勞儉樸的習(xí)慣，母親那種寬厚仁慈的態(tài)度，至今還在我心中留有深刻的印象。 B．我覺得蘇州園林是我國(guó)各地園林的標(biāo)本，各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響。 C．天氣暖和起來了，蜘蛛又出來在檐前做網(wǎng)。 D．人類語(yǔ)言的特點(diǎn)就在于能用變化無窮的語(yǔ)音，表達(dá)變化無窮的意義。 5．選出不是復(fù)句的一項(xiàng)：（ ） A．橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。

3、 B．雖然自己不富裕，還周濟(jì)和照顧比自己更窮的親戚。 C．他已經(jīng)不知喝了幾氣涼水，可是又跑到茶館去。 D．母親那種勤勞儉樸的習(xí)慣，母親那種寬厚仁慈的態(tài)度，至今還在我心中留有深刻的印象。 6．選出屬于單句的一項(xiàng)： A．親愛的朋友們，當(dāng)你坐上早晨第一列電車馳向工廠的時(shí)候，當(dāng)你扛上犁把走向田野的時(shí)候，當(dāng)你喝完一杯豆?jié){，提著書包走向?qū)W校的時(shí)候，當(dāng)你坐到辦公桌前開始這一天的工作的時(shí)候，……朋友，你是否意識(shí)到你是在幸福之中呢？ B．山朗潤(rùn)起來，水漲起來了，太陽(yáng)的臉紅起來了。 C．在白色恐怖彌漫的年代里，無論環(huán)境怎樣險(xiǎn)惡，魯迅先生一直把密信和文稿珍藏著。 D．當(dāng)時(shí)的中國(guó)，是一個(gè)被壓迫的中國(guó)，是

4、一個(gè)苦難深重的中國(guó)。 7．我們既不應(yīng)當(dāng)因?yàn)槌隽它c(diǎn)錯(cuò)誤便偃旗息鼓，悲觀泄氣，更不應(yīng)當(dāng)因?yàn)橛辛隋e(cuò)誤就否定改革。（ ） A．并列復(fù)句 B．遞進(jìn)復(fù)句 C．因果復(fù)句 D．選擇復(fù)句 8．那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。（ ） A．并列復(fù)句 B．遞進(jìn)復(fù)句 C．因果復(fù)句 D．轉(zhuǎn)折復(fù)句 9．無志之人，將使生命比崗位平凡；有志之人，將在平凡的崗位上成功。 A．并列復(fù)句 B．選擇復(fù)句 C．遞進(jìn)復(fù)句 D．轉(zhuǎn)折復(fù)句 10．與其畏懼錯(cuò)誤不敢有所作為，不如不怕挫折而奮勇改革前進(jìn)。（ ） A．并列復(fù)句 B．選

5、擇復(fù)句 C．遞進(jìn)復(fù)句 D．因果復(fù)句 二、寫出下列復(fù)句的類型： （1）她不是“茍活到現(xiàn)在的我”的學(xué)生，是為了中國(guó)而死的中國(guó)的青年。 （2）從此，一到冬天，阿婆燙傷的手背就要生凍瘡。 （3）一次大風(fēng)沙襲擊，可以把幼苗全部打死，甚至連根拔起。 （4）那同志抬起失神的眼睛，呆滯地望了盧進(jìn)勇一眼，吃力地舉起手推開他的胳膊，嘴唇翁動(dòng)了好幾下，齒縫里擠出了幾個(gè)字：“不，沒……沒用了?！? （5）我的這個(gè)發(fā)言，與其說是一個(gè)老科學(xué)工作者的心聲，無寧說是對(duì)一部巨著的希望。 （6）有一件小事，我不知道還值不值得提它，但回想起來，在那時(shí)卻占據(jù)過我的心靈。 （7）跟著尚二叔打獵，在我是歡樂的節(jié)

6、日，幫著提提藥葫蘆，都感到是很美的差使。 （8）要讓它呆在那兒，會(huì)咬死蜜蜂的。 （9）同志們，現(xiàn)在要全力處理這件急事，會(huì)議暫停！ （10）他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。 三．指出下列各句哪些是單句并劃分主干，哪些是復(fù)句并指出其關(guān)系。 1．歡快的泉水，飛翔的蒼鷹，和那盛長(zhǎng)著各種青苗的田壟，組成了一幅美麗的圖畫。 2．洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里去。 3．既然部隊(duì)中午趕到了，準(zhǔn)是天亮就出發(fā)的。 4．即使自己有很多對(duì)的意見，也還要聽人家的意見。 5．在這叫喊聲里，烏云聽出了憤怒的力量，熱情的火焰和勝利的信心。 6．那賣牡蠣的是一個(gè)衣服襤褸，又老

7、又臟，臉上布滿皺紋和愁容，窮困不堪的老水手。 7．我們要么戰(zhàn)勝困難，要么被困難嚇倒。 8．要努力讀書，又要關(guān)心政治，這是非常明白的道理。 9．你瞧，西面那一片柿樹，紅得多么好看。 10．當(dāng)終生為崇高理想而奮斗的雙臂收攏時(shí)，抱住的必然是令人欣慰碩果。 11．我寧可自己多做一點(diǎn)，也不把工作推給別人。 12．片面地強(qiáng)調(diào)讀書，而不關(guān)心政治，或者片面地強(qiáng)調(diào)政治，而不努力讀書，都是極端錯(cuò)誤的 四、辨析與修改語(yǔ)?。ńY(jié)合句子結(jié)構(gòu)分析） 1、據(jù)《湖南日?qǐng)?bào)》報(bào)道，全景式反映三峽移民歷程的我國(guó)首部長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)新作《國(guó)家行動(dòng)》，已由極具實(shí)力的作者何建明先生完成。 2、魯迅先生的晚年，仍然精力充沛，充

8、滿高昂的斗志，手握一支“金不換”，寫了許多富有激情的作品。 3、人們被老人那清晰的思路、樂觀的情緒和堅(jiān)定的信心，深深地感染了。 4、俄羅斯戰(zhàn)士歌舞團(tuán)在南京藝術(shù)中心演出，贏得全場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲，對(duì)這次精彩演出給予了很高評(píng)價(jià)。 5、對(duì)于這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象，為什么至今沒有引起有關(guān)部門的重視呢？ 6、我國(guó)現(xiàn)行醫(yī)療制度、醫(yī)患關(guān)系、病人權(quán)利以及醫(yī)療事故鑒定仍然有許多亟待改進(jìn)和完善。 7、當(dāng)上級(jí)宣布我們攝制組成立并交給我們?nèi)蝿?wù)的時(shí)候，我們大家有既光榮又愉快的感覺是頗難形容的。 8、哥白尼發(fā)表了地動(dòng)學(xué)說，不但帶來了天文學(xué)上的革命，開辟各門科學(xué)向前邁進(jìn)的新時(shí)代。 9、高速度 的發(fā)展我國(guó)的科技事業(yè)和

9、文教事業(yè)，既是十分必要的，而且是十分可能的。 10、你或者參加課外書法學(xué)習(xí)小組呢，或者參加課外攝影興趣小組。 11、我們只有保持艱苦奮斗的作風(fēng)。就能從勝利向勝利。 12、不管山路十分曲折艱險(xiǎn)他也堅(jiān)持向上攀登。 13、我們這次參加暑期 野營(yíng)活動(dòng)，身體得到鍛煉，但是思想上也有提高。 14、除非你親自去解釋，他就會(huì)相信。 15、只要堅(jiān)持認(rèn)真預(yù)習(xí)，才會(huì)不斷提高學(xué)習(xí)效率。 16、盡管工作多么忙，時(shí)間多么緊，他每天 都堅(jiān)持自學(xué)英語(yǔ)。 17、這部長(zhǎng)篇小說雖然大致翻一下，也要花不少時(shí)間。 18、我們不僅從電影里看見過南京長(zhǎng)江大橋，去過這座大橋。 19、弟弟不但很瘦，而且精神也很飽滿。 20、這件事情因?yàn)槟銢]有告訴我，我卻知道了。 4