知識點復(fù)習(xí) 第13課 燦爛的宋元文化（一） 考點：活字印刷術(shù)   七下P72   能力要求：識記理解考點：指南針和火藥   七下P7374   能力要求：識記理解為什么說宋元時期是我國古代科技發(fā)展的高峰？  因為這個時期科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展，碩果累累。主要表現(xiàn)在：活字印刷術(shù)、指南針與火藥三大發(fā)明區(qū)得突破性進展，并被廣泛應(yīng)用到印刷業(yè)、航海業(yè)和軍事上。一、科學(xué)技術(shù)的發(fā)明1、科學(xué)技術(shù)的發(fā)明類別發(fā)明者朝代成就活字印刷術(shù)畢升北宋經(jīng)濟、省時大大促進文化傳播。比歐洲早約四百年。指南針戰(zhàn)國時期人們根據(jù)磁石指示南北特性，制成“司南”，這是世界上最早的指南儀器。宋時期北宋時，制成了指南針，并開始用于航海事業(yè)；南宋時，指南針廣泛用于航海事業(yè)，還由阿拉伯人傳入歐洲。火藥 火藥是我國古代煉丹家發(fā)明的唐末火藥開始應(yīng)用于軍事上宋元時期火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭13、14世紀(jì)傳入阿拉伯和歐洲印刷術(shù)、指南針、火藥，加上造紙術(shù)，是我國古代人民的“四大發(fā)明”，是中華民族對世界文明發(fā)展的重大貢獻。沈括是我國北宋時期著名的科學(xué)家，他的代表作夢溪筆談，被英國學(xué)者李約瑟稱為“中國科學(xué)史上的里程碑”。 夢溪筆談涉及天文、地理、數(shù)學(xué)、化學(xué)等各學(xué)科的指示，最早提出“石油”這個科學(xué)命名，并預(yù)言，“此物后必大行于世”。同時，畢昇發(fā)明了的活字印刷術(shù)也是由這一本書記載下來的。雕版印刷和活字印刷有什么不同？為什么說活字印刷“既經(jīng)濟，又省時”？答： 雕版印刷費工、費時，一次印刷后的雕版又無法再派上用場，很不經(jīng)濟?；碜佑∷⑿g(shù)突出兩個“變”：變死字為活字，變死版為活版，既經(jīng)濟又省時。中國古代的四大發(fā)明在人類文明史上的重要地位：作用造紙術(shù)的發(fā)明，為人類提供了經(jīng)濟、便利的書寫材料，是人類文字載體的革命；印刷術(shù)的出現(xiàn)，加快了文化的傳播，改變了歐洲只有上等人才能讀書的狀況；指南針發(fā)明及應(yīng)用于航海，促進了中國航海事業(yè)的發(fā)展，為歐洲航海家進行發(fā)現(xiàn)美洲和環(huán)球航行提供了重要條件，促進了世界貿(mào)易的發(fā)展；火藥武器的使用，改變了作戰(zhàn)方式，幫助歐洲資產(chǎn)階級摧毀了封建堡壘，加速了歐洲的歷史進程。2、兩位杰出科學(xué)家：北宋時期科學(xué)家沈括的科學(xué)成就有夢溪筆談、創(chuàng)制“十二氣歷”。元朝時著名天文學(xué)家和水利專家郭守敬的科學(xué)成就有授時歷測定一年為365.2425天，與現(xiàn)在公歷的公歷基本相同，但比現(xiàn)行公歷的確立早約三百年。閱讀下列材料  宋徽宗宣和元年（年）朱彧寫成的萍州可談，記載了當(dāng)時的海船上裝有指南針，“舟師識地理，夜則觀星，晝則觀日，陰晦則觀指南針”。中國歷史第二冊教師教學(xué)用書回答：根據(jù)材料，說說宋朝的海船上裝有的羅盤針在航海中起了什么作用？答：宋朝的海船裝有羅盤針，無論白天、黑夜、陰雨、大霧，都能準(zhǔn)確辨識航向。南宋時候，指南針經(jīng)由什么人傳到歐洲？指南針傳到歐洲后起了什么重要作用？答：阿拉伯人。為歐洲航海家進行環(huán)球航行和發(fā)現(xiàn)美洲，提供了重要條件。這三種東西曾改變整個世界的面貌和狀態(tài)，第一種是在文字方面，第二種是在戰(zhàn)爭，第三種是在航海上。由此又產(chǎn)生了無數(shù)變化，這種變化是如此之大，以至沒有一個帝國，沒有一個教派，沒有一個赫赫有名的人物能比這三種機械發(fā)明在人類的事業(yè)中產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的力量和影響。                 培根     你知道培根說的三種機械發(fā)明是哪三種嗎？從三種發(fā)明以及它的運用和傳播中你領(lǐng)悟到什么？能不能具體說說這三種發(fā)明對人類事業(yè)產(chǎn)生的力量和影響？答：培根說的這三種機械發(fā)明是指：     印刷術(shù)          、   火藥            、   指南針             。               我想到：（1）作為中國人，我感到驕傲、自豪；（2）三大發(fā)明是全人類的遺產(chǎn)，是古代中國人民的智慧結(jié)晶；（3）中國人最早發(fā)明火藥和火藥武器，且未能飛向宇宙；（4），有羅盤針，可中國沒能成為海上強國，倒是西方列強依靠羅盤針的指引逼近我們的家門口。力量和影響：（1）印刷術(shù)傳到歐洲，大量的書籍、文學(xué)作品被印刷出來，促進了文化的傳播和發(fā)展；（2）中國的火藥和火器傳入歐洲，對歐洲資產(chǎn)階級打敗封建貴族起了一定的作用；（3）指南針傳入歐洲，為歐洲航海家發(fā)現(xiàn)美洲和實行環(huán)球航行提供了重要條件。我國古代科技成就世界領(lǐng)先舉世公認(rèn)，但魯迅先生卻說：“外國用火藥制造子彈御敵，中國卻用它做爆竹敬神；外國用羅盤針航海，中國卻用它來看風(fēng)水；外國用鴉片看病，中國卻用它來當(dāng)飯吃?！睂Υ?，你怎樣理解？答：中國的科技確曾輝煌過，但由于政治、經(jīng)濟、思想、文化等方面的封建專制，缺乏開明的社會制度，缺乏良好的社會環(huán)境，最終導(dǎo)致科技沒能成為推動中國社會進步的動力，給社會帶來更多的實惠，以至落后于西方。因此科技能否成為第一生產(chǎn)力是有條件限制的。英國研究中國科技史的專家李約瑟曾說：“每當(dāng)人們在中國文獻中查考任何一種具體的科技史料時，往往發(fā)現(xiàn)它的主要優(yōu)點就在宋代。”用史實說明李約瑟的觀點，分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因。答：李約瑟教授的觀點是正確的。史實證明：北宋畢升發(fā)明的活字印刷術(shù)，比歐洲早400年。后來向東傳到朝鮮、日本，向西傳到埃及和歐洲。北宋時，指南針開始用于航海事業(yè)。南宋時，指南針經(jīng)由阿拉伯人傳到歐洲。北宋時，火藥在軍事上廣泛使用。到元朝時，火藥和火藥武器經(jīng)由阿拉伯人傳到歐洲。中國古代的四大發(fā)明，有三項是在宋代完成和進一步發(fā)展的。北宋沈括寫的夢溪筆談記載了很多領(lǐng)先于世界的科技成就，如“十二氣歷”。原因：北宋科技的發(fā)展是建立在唐朝學(xué)術(shù)高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上，起點水平就高。北宋結(jié)束了五代十國的分裂局面，有利于各地區(qū)之間政治、經(jīng)濟、文化的交流，促進了科學(xué)技術(shù)事業(yè)的發(fā)展。北宋商品經(jīng)濟的發(fā)展，為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)造了條件。宋代民族融合的進一步加強，各族人民共同創(chuàng)造了燦爛的科學(xué)文化。北宋科學(xué)家總結(jié)并繼承了前人的科學(xué)研究成果，進一步發(fā)展了科學(xué)技術(shù)。這三種東西曾改變整個世界的面貌和狀態(tài)，第一種是在文字方面，第二種是在戰(zhàn)爭，第三種是在航海上。由此又產(chǎn)生了無數(shù)變化，這種變化是如此之大，以至沒有一個帝國，沒有一個教派，沒有一個赫赫有名的人物能比這三種機械發(fā)明在人類的事業(yè)中產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的力量和影響。                    培根你知道培根說的三種機械發(fā)明是哪三種嗎？從三種發(fā)明以及它的運用和傳播中你領(lǐng)悟到什么？能不能具體說說這三種發(fā)明對人類事業(yè)產(chǎn)生的力量和影響？答；培根說的這三種機械發(fā)明是指：印刷術(shù)、火藥和火藥武器、指南針我想到：（1）作為中國人，我感到驕傲、自豪           （2）三大發(fā)明是全人類的遺產(chǎn)，是古代中國人民的智慧結(jié)晶；（3）中國人最早發(fā)明火藥和火藥武器，且未能飛向宇宙；（4），有羅盤針，可中國沒能成為海上強國，倒是西方列強依靠羅盤針的指引逼近我們的家門口。力量和影響：1、印刷術(shù)傳到歐洲，大量的書籍、文學(xué)作品被印刷出來，促進了文化的傳播和發(fā)展；            2、中國的火藥和火器傳入歐洲，對歐洲資產(chǎn)階級打敗封建貴族起了一定的作用；            3、指南針傳入歐洲，為歐洲航海家發(fā)現(xiàn)美洲和實行環(huán)球航行提供了重要條件。閱讀下列材料印刷術(shù)、火藥和指南針這三種東西，已改變了世界的面貌。第一種在文學(xué)上，第二種在戰(zhàn)爭上，第三種在航海上，由此又引起了無數(shù)的變化。這種變化如此之大，以至沒有一個帝國，沒有一個宗教教派，沒有一個赫赫有名的人物，能比這三種發(fā)明在人類的事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響。  英培根請回答：(1)  培根所指文學(xué)上、軍事上、航海上的變化是什么?文學(xué)上：傳播速度的變化；戰(zhàn)爭上：作戰(zhàn)方式的變化；航海上：航海條件的變化。  （2）你認(rèn)為中國古代的四大發(fā)明在人類文明史上應(yīng)該占據(jù)怎樣的地位？造紙術(shù)的發(fā)明，為人類提供了經(jīng)濟、便利的書寫材料，是人類文字載體的革命。印刷術(shù)的出現(xiàn)，加快了文化傳播的速度，改變了歐洲只有上等人才能讀書的狀況。指南針應(yīng)用·于航海，為歐洲航海家進行環(huán)球航行和發(fā)現(xiàn)美洲提供了重要條件，促進了世界貿(mào)易的發(fā)展。火藥武器的使用，改變了作戰(zhàn)方式，幫助歐洲資產(chǎn)階級摧毀了封建堡壘，加速了歐洲的歷史進程。你知道我國的印刷術(shù)近年來有什么變化嗎？提示：從20世紀(jì)80年代中后期起，漢字的計算機處理成為現(xiàn)實，印刷出版業(yè)開始了“告別紙與筆，告別鉛與火，走向光與電”的時代。由鍵盤輸入漢字，經(jīng)電腦排版后，通過打印機(針式打印機、噴墨打色機、激光打印機等)打印出來，可黑白印刷，也可彩印。由電腦程序控制的復(fù)印機、油印機可進行大批量的高質(zhì)量的印刷。另外掃描儀、數(shù)碼相機也可與電腦相連，實現(xiàn)方便快捷的圖文印刷。選擇題【】一位生活在唐朝的商人，他不可能有的經(jīng)歷是：A購買精美的唐三彩              B經(jīng)常聽到人們吟誦李白的詩C乘裝有指南針的外國商船去南洋  D到都城長安旅游參考答案C08泉州豐澤學(xué)業(yè)第3題【】中國古代為歐洲航海家的航?；顒犹峁┝酥匾獥l件的發(fā)明是A.羅盤針    B.竹木簡    C.地動儀    D.突火槍參考答案08泰安中考第4題【】右圖人物是我國古代杰出的發(fā)明家，他的重大發(fā)明是A指南針  B雕版印刷術(shù)  C活字印刷術(shù)  D火藥武器參考答案C08重慶中考第4題【】英國學(xué)者李約瑟曾說：“每當(dāng)人們在中國文獻中查找任何一個具體的科技史料時，往往會發(fā)現(xiàn)它的主要焦點就在宋代。”下列不屬于宋代科技成就的是A.活字印刷術(shù)   B.指南針    C.“瓦子”    D.火器參考答案C 08玉林中考第2題（2008·安徽蕪湖）3.假如有一天你去參觀剛剛出水的宋代古沉船“南海一號”文物展覽，你一定不會看到：D A.吳國的青瓷羊   B.唐朝邢窯白瓷  C.宋朝冰裂紋瓷器   D.明朝青花海水行龍紋扁瓶 7年級下冊  第14課  燦爛的宋元文化（二） 考點：司馬光和資治通鑒   七下P77   能力要求：識記考點：蘇軾、李清照和辛棄疾   七下P7879   能力要求：識記考點：清明上河圖   七下P80   能力要求：識記二、史學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)方面1、史學(xué)：北宋的司馬光是我國古代著名的史學(xué)家，他編寫的資治通鑒是一部編年體的通史巨著，敘述了從戰(zhàn)國到五代的歷史。史學(xué)上的“兩司馬”史學(xué)家年代著作體例敘事范圍司馬遷西漢史記紀(jì)傳體通史黃帝到漢武帝時期司馬光北宋資治通鑒編年體通史戰(zhàn)國到五代 2、文學(xué)：類別朝代代表人物代表著作特點（或內(nèi)容）宋詞北宋蘇軾念奴嬌·赤壁懷古“豪放派”：氣勢豪邁，雄健奔放兩宋之交李清照聲聲慢等“婉約派”：風(fēng)格委婉，感情真摯，善于運用口語，清新自然南宋辛棄疾 傾吐對山河分裂的悲痛元曲元朝關(guān)漢卿竇娥冤鞭撻社會黑暗勢力3、藝術(shù)繪畫： 朝代代表人物代表著作特點（或內(nèi)容）宋朝張擇端清明上河圖描繪北宋東京卞河沿岸風(fēng)光和繁華景象元朝趙孟秋郊飲馬圖他的作品被稱為“神品”   書法： 階段姓名書法特點代表作備注東漢時期：書法逐漸成為一種藝術(shù)    魏晉南北朝：風(fēng)格多樣的書法藝術(shù)王羲之或端秀清新，或“飄若浮云，矯若驚龍”蘭亭序“天下第一行書”；“書圣”。隋唐時期：書法藝術(shù)的高峰顏真卿、柳公權(quán)雄渾敦厚；方折俊麗，骨力勁健顏氏家廟碑玄秘塔碑“顏勁柳骨”宋元時期：書法藝術(shù)的繼續(xù)發(fā)展，成為文人普遍的愛好趙孟?；苏槠歪】傪佁襄‰S意揮灑，勁秀雄健 “宋四家”“大江東去，人道是三國周郎赤壁”1）這是哪位文學(xué)家的名句？答：是蘇軾的名句。2）他詞的特點是什么？答：特點是：豪邁奔放3）舉出和他詞風(fēng)相似的作家。答是辛棄疾4）“三國周郎赤壁”指什么事件？答：指208年三國時期周瑜、孫權(quán)、劉備聯(lián)軍火燒赤壁。醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。請回答：(1)這是誰的詞句?辛棄疾。(2)  表達(dá)了作者怎樣的一種情感?追憶昔日壯懷激烈，效死疆場的冢情壯志，激勵友人去完成收復(fù)中原、統(tǒng)一中國的未竟大業(yè)?！尽块喿x下列材料材料一：孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流。材料二：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。材料三：大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。材料四：莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。材料五：稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。你能分別說出上述各材料的作者嗎?材料一李白  材料二：杜甫 材料三蘇軾  材料四李清照   材料五：辛棄疾【】閱讀下列材料至其體則全與詩詞別，取直而不取曲，取俚而不取文，取顯而不取隱。蓋此乃敘古人之言語，使愚夫愚婦共見共聞，非文人學(xué)士自吟自詠之作也。徐大椿樂府傳聲根據(jù)材料，想一下元曲為什么能夠興盛?元統(tǒng)一后，城市經(jīng)濟繁榮。城市人口高度集中，市民階層進一步擴大，作為直接反映生活的戲劇形式元雜劇，適應(yīng)了他們?nèi)找嬖鲩L的文化需求。選擇題【】清明上河圖有助于探究北宋城市A.風(fēng)格各異的中外建筑    B.兼收并蓄的對外交往   C.豐富多彩的社會生活   D.數(shù)量眾多的自由工匠參考答案C  08連云港中考第29題【】下列各項，對應(yīng)錯誤的是A. 史記司馬遷      B. 蘭亭序王羲之C. 女史箴圖顧愷之  D. 清明上河圖吳道子參考答案D08資陽中考第18題【】諸城是北宋著名畫家張擇端的故鄉(xiāng)。他的曠世名作清明上河圖體現(xiàn)出來的繪畫風(fēng)格是A.山水畫       B.文人畫    C.風(fēng)俗畫      D.花鳥畫參考答案08濰坊學(xué)業(yè)第3題【】右圖是我國古代名畫清明上河圖（局部），經(jīng)創(chuàng)作的時代及其作者是A 唐朝閻立本       B 唐朝吳道子    C 宋朝張擇端       D 明朝徐渭參考答案C 08重慶畢業(yè)第6題（2008·山東濟寧市）17.右圖是元朝最著名畫家的代表作秋郊飲馬圖。該畫的作者是：BA.吳道子    B. 趙孟   C.閻立本   D.張擇端7年級下冊第14課  08蘇州中考填空題  第27題西漢史學(xué)家司馬遷撰寫的和北宋主持編著的資治通鑒，并稱為我國古代史學(xué)成就的“雙壁”。參考答案史記   司馬光08蘇州中考第27題7年級下冊第14課  08福州中考改錯題  第21題資治通鑒是北宋司馬遷編寫的一部編年體的通史巨著。    A              B參考答案錯誤：B  改正：司馬光08福州中考第21題6