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區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課《氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)》

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區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課《氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)》

第四單元 “到實(shí)驗(yàn)室去”-氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、學(xué)會(huì)選擇合適的反應(yīng)物、發(fā)生裝置、收集裝置制取氣體。2、初步了解實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置的設(shè)計(jì)思路和收集氣體的選擇依據(jù)。3、初步掌握在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的基本操作。4、通過(guò)實(shí)驗(yàn)初步探究氧氣的化學(xué)性質(zhì),加深對(duì)氧氣性質(zhì)的認(rèn)識(shí)。5、通過(guò)實(shí)驗(yàn)保持和增強(qiáng)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。萊鋼制氧公司校外輔導(dǎo)員-萊鋼制氧公司老總趙四 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣實(shí)驗(yàn)室制取氧氣(1)如何選擇最佳)如何選擇最佳“原料原料”?(2)如何優(yōu)化)如何優(yōu)化“生生產(chǎn)設(shè)備產(chǎn)設(shè)備”?(3)如何制取并收)如何制取并收集集“產(chǎn)品產(chǎn)品”?百寶箱百寶箱探究活動(dòng)一:如何選擇探究活動(dòng)一:如何選擇“原料原料”?過(guò)氧化氫溶液過(guò)氧化氫溶液二氧化錳二氧化錳MnO2探究活動(dòng)二探究活動(dòng)二-如何優(yōu)化如何優(yōu)化“生產(chǎn)設(shè)備生產(chǎn)設(shè)備”?化學(xué)儀器化學(xué)儀器“自助餐自助餐”氧氣發(fā)生裝置的組裝 請(qǐng)注意:過(guò)氧化氫與二氧化錳直接混合與錐形瓶中,會(huì)迅速產(chǎn)請(qǐng)注意:過(guò)氧化氫與二氧化錳直接混合與錐形瓶中,會(huì)迅速產(chǎn)生大量氣體,不易控制。請(qǐng)選擇帶可調(diào)節(jié)裝置的導(dǎo)流液體的儀生大量氣體,不易控制。請(qǐng)選擇帶可調(diào)節(jié)裝置的導(dǎo)流液體的儀器。器。打開(kāi)打開(kāi)“百寶箱百寶箱”先組裝氧氣發(fā)生裝置,先組裝氧氣發(fā)生裝置,再再“加水加水”準(zhǔn)備好氧氣收集裝置。準(zhǔn)備好氧氣收集裝置。探究活動(dòng)三-制取并收集“產(chǎn)品”按正確的排列實(shí)驗(yàn)步驟1、檢查裝置氣密性、檢查裝置氣密性2、先向錐形瓶中加入約、先向錐形瓶中加入約0.1g(約三分之一藥(約三分之一藥匙)二氧化錳匙)二氧化錳3、再向分液漏斗中加入約、再向分液漏斗中加入約15ml過(guò)氧化氫溶液過(guò)氧化氫溶液4、將水槽內(nèi)加入適量水、將水槽內(nèi)加入適量水5、將盛滿水的集氣瓶倒扣于水槽中、將盛滿水的集氣瓶倒扣于水槽中6、打開(kāi)分液漏斗的活塞,將過(guò)氧化氫溶液緩、打開(kāi)分液漏斗的活塞,將過(guò)氧化氫溶液緩慢滴入錐形瓶中,待導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)、均慢滴入錐形瓶中,待導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)、均勻產(chǎn)生時(shí),再把導(dǎo)管口伸入集氣瓶中集氣。勻產(chǎn)生時(shí),再把導(dǎo)管口伸入集氣瓶中集氣。7、集滿后用玻璃片在水面下蓋住瓶口,移出、集滿后用玻璃片在水面下蓋住瓶口,移出水面,正方在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上。水面,正方在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上。驗(yàn)氣密驗(yàn)氣密-加藥品加藥品-生氧氣生氧氣-收于瓶收于瓶根據(jù)流程“試生產(chǎn)”-教師演示大規(guī)模正式生產(chǎn)-學(xué)生分組動(dòng)手操作 溫馨提示 1、請(qǐng)同學(xué)們先熟悉基本流程后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2、注意操作的規(guī)范性3、盡量避免動(dòng)手實(shí)驗(yàn)時(shí)忙亂,愛(ài)護(hù)儀器,節(jié)約藥品產(chǎn)品初步檢驗(yàn)-氧氣的化學(xué)性質(zhì) 教師提示 合格的氧氣產(chǎn)品具有優(yōu)良的助燃性,你的產(chǎn)品質(zhì)量合格嗎?請(qǐng)本小組的產(chǎn)品檢驗(yàn)員進(jìn)行檢驗(yàn)。并填寫(xiě)下列報(bào)告單。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 空氣中 氧氣中蠟燭的燃燒火焰_(顏色、亮度),放熱火焰_(顏色、亮度),放熱,瓶壁有水珠生成。蠟燭在氧氣中燃燒的更加_。反思活動(dòng)一 實(shí)驗(yàn)中我們選擇了分液漏斗,為什么沒(méi)有選擇普通漏斗或長(zhǎng)頸漏斗?反思活動(dòng)二 A B C 目標(biāo)達(dá)成度星級(jí)評(píng)價(jià)目標(biāo)達(dá)成度星級(jí)評(píng)價(jià)

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