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1、第二課　第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強侵華罪行 教學目標： 1．知識與能力：通過本課的教學，使學生了解第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，列強侵華的罪惡行徑，清朝統(tǒng)治者的腐敗無能，使中國舉世聞名的皇家宮苑被付之一炬，主權進一步喪失，土地被強暴割占，以及在國難當頭的歲月里，農(nóng)民起義軍反抗斗爭的歷史史實。 2．過程與方法：本課通過教師的指導，學生的自主學習(聽、看、議)，培養(yǎng)學生分析歷史現(xiàn)象的能力，并透過現(xiàn)象看本質(zhì)(即列強之所以肆無忌憚，如此囂張、放肆的根源所在)，從中領會太平天國農(nóng)民運動斗爭的首指目標為什么是清政府(不徹底消除腐朽的根源，今天趕走“法蘭西”“英吉利”，明天還有新的“法蘭西”“英吉利”接踵而至)

2、。 3．情感態(tài)度與價值觀：分析民族的強與弱，國家的先進與落后和它們的命運息息相關，從而激發(fā)學生的愛國情緒，為民族的振興、國家的強大發(fā)憤學習，努力奮斗。通過太平軍抗擊洋槍隊的史實進行中國人民一貫具有反抗外來侵略的堅強決心和光榮傳統(tǒng)的愛國主義教育。 教學重點與難點： 1．教學重點：第二次鴉片戰(zhàn)爭的發(fā)生是一個重點，對這部分的內(nèi)容學生只須掌握第二次鴉片戰(zhàn)爭發(fā)生的時間及發(fā)動戰(zhàn)爭的國家即可，但教師應抓住課文的標題，講述這次戰(zhàn)爭為什么叫第二次鴉片戰(zhàn)爭，它與第一次鴉片戰(zhàn)爭的關系，使課文內(nèi)容上下銜接。 “列強侵華罪行”是本課的又一個重點，也是本課大量篇幅所敘述的內(nèi)容，為使學生化繁為簡，輕松掌握這一段史實

3、，可把其罪行歸納為八個字“洗劫空前”(英、法)、“割地最多”(俄)。 2．教學難點：第二次鴉片戰(zhàn)爭與太平天國運動的關系，這里應講清兩個問題，一是為什么農(nóng)民起義軍的斗爭目標首指清政府，即推翻清朝的統(tǒng)治(清政府的腐朽，是國難當頭的罪魁禍首)；一是通過太平軍抗擊洋槍隊，講述中國人民的愛國主義精神及反抗外來侵略的光榮傳統(tǒng)。 教學方法： 1.復習提問法。導入新課可用此法，使學習的內(nèi)容前后相銜接。 2.說、看、議結(jié)合法。像“火燒圓明園”的內(nèi)容，就可以把教師的解說、學生觀看影像資料、發(fā)表議論等形式結(jié)合起來，加強教學效果。 3.分析歸納法。對沙俄的割地行徑可采用此法。 4.連環(huán)提問法。對“太平軍抗

4、擊洋槍隊”一目可采用此法。 課時安排：1課時 教學平臺：?多媒體、課件制作 教學過程： （一） 導入新課 同學們，上一節(jié)課我們學習了鴉片戰(zhàn)爭，這場戰(zhàn)爭最后是以清政府的失敗而告終。最后雙方簽訂了《南京條約》。請同學們回顧一下《南京條約》的內(nèi)容，說說它給中國帶來了什么嚴重后果？ 學生回答：1.割香港島給英國；2.賠款2100萬元；3.開放廣州、廈門、福州、寧波、上海等五處為通商口岸；4.英商進出口貨物繳納關稅的稅率，中國需同英國商定?！@是中國歷史上第一個與外國簽訂的不平等條約；中國開始淪為半殖民地半封建社會。 復習提問：列強是否滿足既得的利益? 教師：在鴉片戰(zhàn)爭中，

5、由于《南京條約》的簽訂，英法等資本主義國家在中國攫取了許多權利，但他們貪婪的欲望并沒有得到滿足，為進一步打開中國市場，擴大侵略權益，無理提出“修約”的要求，遭拒絕后，再次發(fā)動侵略戰(zhàn)爭，以此逼迫清政府就范。因為這次戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)，所以歷史上稱之為第二次鴉片戰(zhàn)爭。 （教師出示：第二課　第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強侵華罪行） （二）講授新課 1．學生看書課文第一段、找出： 第二次鴉片戰(zhàn)爭的時間、發(fā)動的原因、發(fā)動國家、兩次鴉片戰(zhàn)爭的關系。 板書：一、第二次鴉片戰(zhàn)爭的發(fā)生 1.時間：1856年—1860年 2．發(fā)動原因：西方列強要求進一步打開中國市場 3．發(fā)動國家：英法聯(lián)軍為主兇，美俄兩

6、國為幫兇 4．兩次鴉片戰(zhàn)爭的關系：第二次鴉片戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)和擴大 教師：1856年10月，英國侵略者的堅船利炮再次轟開了中國的大門，英法聯(lián)軍為主兇，美俄兩國為幫兇，對中國發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭。五千年文明古國再次慘遭帝國主義列強鐵蹄的蹂躪，四萬萬中國人民掙扎在水深火熱之中。清政府戰(zhàn)敗，又被迫簽訂了《天津條約》、《北京條約》、《璦琿條約》等一系列喪權辱。第二次鴉片戰(zhàn)爭有進一步加深了中國社會的半殖民地化程度。 2.請同學們：從目的、時間、侵略者、結(jié)果、影響等方面對兩次鴉片戰(zhàn)爭進行比較。 承轉(zhuǎn)：在第二次鴉片戰(zhàn)爭當中，列強除了強迫清政府簽訂不平等條約外，還燒殺搶劫，無惡不作。那么英法作為這

7、次戰(zhàn)爭的主犯，他們在中國犯下了什么滔天大罪呢？ 3．學生看書：P7-8，找出第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強的罪行 板書：二、第二次鴉片戰(zhàn)爭列強的罪行： 1．英法──火燒圓明園 2．沙俄──割占領土(一百五十多萬平方千米) 教師解說：圓明園位于北京西郊。由圓明園、長春園、萬春園組成，稱圓明三園；占地面積約5200畝，周長近10公里，建筑面積達16萬平方米。圓明園從康熙年間開始興建，一直到咸豐，歷經(jīng)六帝一百五十多年時間，集中了全國大量的人力、物力、財力，把它營建成一座舉世無雙的大型皇家宮苑。雍正時，開始把它建成“避喧聽政”的行宮，使之成為僅次于紫禁城的政治活動中心。乾隆時，清朝國力強盛，

8、大規(guī)模擴建圓明園。在圓明園的東面，拓建長春園；東南拓建萬春園。圓明三園的布局，從此基本確定下來。乾隆先后六下江南，每見美景名勝便命人在圓明園中仿造。圓明園里有一個安瀾園，長春園里有一個小有天園，還有一個獅子林和一個茹林。這四個景就是仿照江南的海寧隅園，杭州汪氏園、蘇州獅子林和南京瞻園“四大名園”建筑的。長春園最北邊有一組西式宮殿建筑——西洋樓，則是乾隆時期根據(jù)西方傳教士朗世寧的設計，由中國匠師精心建造的。西洋樓景區(qū)的“大水法”和“遠瀛觀”多由白石砌成，雖為歐式建筑，但也糅合了中國古代建筑藝術的特點，中西合璧，堪稱一絕。圓明園不僅是中國封建時代建筑藝術的結(jié)晶，而且是世界罕見的博物館和藝術館。清朝

9、皇家的寶物主要不在紫禁城里的宮殿中，而是在圓明三園。園內(nèi)珍藏著許多孤本秘籍，名人字畫，鼎彝禮器，藝術奇珍，金珠玉石，銅瓷古玩。被西方人譽之為“萬園之園”。 （海晏堂始建於乾隆二十五年（1760）年，樓前噴水池上有十二生肖銅像（石身），每一時辰（2小時），代表這一時辰的銅像口中往外噴水，正午時，十二銅像口中同時噴射泉水，這些銅像是西方人設計，在中國製造的，融東西方文化於一身，1860年這些銅像的頭部被八國聯(lián)軍掠走，石身被破壞。 2000年4月30日和5月2日北京保利集團在香港以近四千萬港幣將其中的牛首、猴首和虎首買回。） 就是這樣一座“萬園之園”，在第二次鴉片戰(zhàn)爭中卻被英法聯(lián)軍付之一炬。

10、1860年10月6日，英法聯(lián)軍占領圓明園。聯(lián)軍司令部下令官兵可以自由搶劫三天。這群貪婪、兇殘的強盜，把園內(nèi)的金銀珠寶洗劫一空，凡不能搬運的就棒打棍敲，任意毀壞。英國《泰晤士報》的隨軍記者從北京發(fā)回的通訊寫道：“在場的每個軍人都掠奪很多。在進入皇宮的宮殿后，誰也不知該拿什么東西。為了拿金子，而把銀子丟了，為了拿鑲有珠玉的時計和寶石，又把金子丟了，無價的瓷器和琺瑯器，因為太大不能運走，竟被打碎。”10月11日，英國侵略者又組織了一支1200名騎兵和一個步兵團的龐大搶劫隊，再次洗劫圓明園。10月18日清晨，英國騎兵團3500人，開進圓明園，手執(zhí)火把，到處縱火。據(jù)當時記載：“頃刻工夫，幾十處地方，都冒

11、出了一縷縷的濃煙密霧，……不久這縷縷的煙，聚成一團團的煙，后來又集合為彌天烏黑的一大團，萬萬千千的火煙，往外爆發(fā)出來，煙青云黑，掩蔽天日，所有廟宇、宮殿、古建筑，被視為舉國神圣、莊嚴之物，其中收藏著的歷代富有皇家風味的精美物品，都付之一炬了。” 4．問：看著圓明園原來的輝煌、被焚毀的慘烈和近年來圓明園文物的回歸，你有怎樣的感想呢？ 學生：中國人民有著高超的智慧與工藝；落后就要挨打；要避免再次遭受侵略，就要強大起來。 5．問：第二次鴉片戰(zhàn)爭中，中國為什么又喪失更多的領土和主權呢？ 學生：一是清政府的腐敗，一再妥協(xié)退讓；二是中國的落后。 再問：面對西方列強的侵略和清政府的腐敗，當時人民群

12、眾做出了什么反應呢？ 學生：引起了人民群眾的極端不滿。人民紛紛起義，反對清政府的腐朽統(tǒng)治，反擊外國的侵略勢力。 板書：三．第二次鴉片戰(zhàn)爭引發(fā)的斗爭──太平軍抗擊洋槍隊 6．問：面對西方列強的侵略和清政府的腐敗，當時人民群眾紛紛起來抗爭。那么是什么原因促使人民起來反抗呢？ 學生：鴉片戰(zhàn)爭給中國帶來嚴重后果。 問：那好。其中影響最大的是什么運動？ 學生：1851－1864年的太平天國運動。 問：太平天國農(nóng)民政權主要領袖是誰？定都在哪里？ 學生：洪秀全，天京 問：太平天國打擊的目標是什么？ 學生：清政府和外國侵略者。 問：為什么要把抗擊清朝統(tǒng)治作為首要目標？ 生：因為他們認

13、識到西方列強之所以在中國肆無忌憚的搶劫、焚燒，就是因為清朝統(tǒng)治者的腐敗無能和妥協(xié)退讓。 問：取得了哪些成果？ 學生：1853年占領南京，建立與清政府對峙的政權；北伐西征，占半壁江山；1860年，青浦之戰(zhàn)大敗洋槍隊；1862年，慈溪戰(zhàn)斗擊斃華爾，嚴懲洋槍隊。 問：結(jié)果怎么樣？為什么？ 學生：1864年由于中外反動勢力的聯(lián)合絞殺，天京陷落，太平天國運動被鎮(zhèn)壓下去。 問：為什么外國侵略者要幫助清政府鎮(zhèn)壓太平軍呢？ 學生：一清政府無力鎮(zhèn)壓，二太平軍威脅他們在華利益。 問：那好。從太平軍身上你學到了什么？ 學生：不畏強暴，敢于斗爭、敢于勝利。 教師小結(jié)：從第二次鴉片戰(zhàn)爭中列強所犯下的罪行，我們看到國家的主權再喪失、領土被侵占，因此，中國的半殖民地半封建化程度加深了。 板書設計： 一、第二次鴉片戰(zhàn)爭的發(fā)生 二、第二次鴉片戰(zhàn)爭中列強的罪行 1．英法──火燒圓明園 2．沙俄──割占領土(一百五十多萬平方千米) 三、第二次鴉片戰(zhàn)爭引發(fā)的斗爭──太平軍抗擊洋槍隊 1、太平天國運動的興起和發(fā)展 1851年 對內(nèi)反抗清政府的封建統(tǒng)治，對外抗擊資本主義列強的侵略。 2、太平軍抗擊洋槍隊 3、太平天國運動的失?。罕恢型夥磩觿萘β?lián)合絞殺