2. 金木水火土,一 二 三 四 五，,2. 金木水火土,金 木 水 火 土。,天 地 分 上 下，,日 月 照 今 古。,|,|,|,|,一 二 三 四 五，,金 木 水 火 土。,天 地 分 上 下，,日 月 照 今 古。,金,木,教育文化之家洪老師旗艦店淘寶地址： ,水,火,土,上,下,日,古,今,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng),一 二 三 四 五，,2. 金木水火土,金 木 水 火 土。,天 地 分 上 下，,日 月 照 今 古。,|,|,|,|,下,一,四,五,上,一 二 三 四 五,4 3 1 2 5,1、把課文中的15的漢字找出來(lái)，作上記號(hào)。 2、同桌合作認(rèn)讀生字。,合作,一去二三里,一去二三里，,煙村四五家。,亭臺(tái)六七座，,八九十枝花。,四、作業(yè)設(shè)計(jì) 1、今天我們學(xué)了5個(gè)表示數(shù)字的漢字。請(qǐng)大家課后找一找，說(shuō)說(shuō)看我們周圍有哪些地方用上了這課的生字，比如教室里的課程表、座次表、教室門上的班級(jí)標(biāo)牌，家里的日歷、報(bào)紙比比看，看誰(shuí)找得多。 2、課后找一找?guī)в斜菊n生字的詩(shī)或兒歌讀一讀。,第二課時(shí),第二課時(shí),老大老二對(duì)對(duì)齊， 中間還要留縫隙。 老三墊在筆下面， 老四老五藏里面。,認(rèn)識(shí)田字格,田字格，四方方，寫好漢字它來(lái)幫。 左上格、左下格，右上格、右下格。 橫中線、豎中線，各個(gè)方位記心間。,一,橫,一,二,三,丨,豎,上,我 會(huì) 寫,hng,一,一,一,一,一,一,一,一,學(xué)寫字：,上,下,這里的“豎”起筆輕，收筆重，有頭有肚，不要像根棍子。,這里的“點(diǎn)”起筆輕，落筆重，與豎相連，居橫中線上。,（ ）頭牛 （ ）匹馬,一,二,( )架飛機(jī) （ ）朵花,三,四,（ ）輛 汽 車,五,一 二 三 四 五，,2. 金木水火土,金 木 水 火 土。,天 地 分 上 下，,日 月 照 今 古。,|,|,|,|,2. 金木水,一 二 三 ， 金 木 水 。 天 地 分 ， 照 今 古。,1.在我們周圍找找本課的生字。,2.找一找，哪些兒歌或古詩(shī)里 有數(shù)字？,