親近經(jīng)典,走進名著,初中生必讀名著篇目,初中生必讀名著篇目,鋼鐵是怎樣煉成的,魯濱遜漂流記,格列佛游記,繁星.春水,朝花夕拾,西游記,水滸傳,駱駝祥子,童年,名人傳,小說 施耐庵 元末明初,小說 老舍(舒慶春) 現(xiàn) 代,小說 高爾基 俄 國,小說 奧斯特洛夫斯基 俄 國,小說 吳承恩 明 朝,新課標推薦的名著篇目：,詩歌 冰心(謝婉瑩) 現(xiàn) 代,傳記 羅曼羅蘭 法 國,散文 魯迅(周樹人) 現(xiàn) 代,游記 笛福 英 國,游記 斯威夫特 英 國,高爾基自傳體小說三部曲童年在人間我的大學 。童年主要描寫阿廖沙的童年。 在人間描繪阿廖沙11歲走向社會外出謀生的經(jīng)歷。 我的大學主要敘述阿廖沙的16歲后的青少年經(jīng)歷。,馬克西姆高爾基（1868-1936），原名阿歷克塞馬克西姆維奇彼什科夫，是享有盛譽的20世紀最重要的作家之一，“無產(chǎn)階級藝術的最杰出的代表”（列寧語）。他的創(chuàng)作開始了世界無產(chǎn)階級文學的新紀元，他的名字“代表著世界文學史上的新時期”（魯迅語）。20世紀初，他的作品就開始介紹到我國，對我國的文學和我國革命產(chǎn)生了巨大影響。,高爾基的杰出作品還有：,散文詩海燕之歌,長篇小說母親,童年作者高爾基，是蘇聯(lián)著名作家。 閱讀感受：讀來令人感到悲哀但不過于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運的巨大力量。 人物性格特征： 阿廖沙： 堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。 外祖母： 慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、胸懷寬大、善于忍讓 外祖父： 吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,童年 作者：國別： 閱讀感受：讀來令人感到但不過于，使人在黑暗中看到，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們巨大力量。 人物性格特征： （）阿廖沙： （）外祖母： （） 外祖父：,高爾基童年之故事梗概,阿廖沙三歲時，失去了父親，母親瓦爾瓦拉把他寄養(yǎng)在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼諾弗哥羅德城。外祖父年輕時，是一個纖夫，后來開染坊，成了小業(yè)主。阿廖沙來到外祖父家時，外祖父家業(yè)已經(jīng)開始衰落，由于家業(yè)不景氣，外祖父變得也愈加專橫暴躁。,阿廖沙的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。在這個家庭里，阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧，連小孩也為這種氣氛所毒害。阿廖沙一進外祖父家就不喜歡外祖父，害怕他，感到他的眼里含著敵意。一天，他出于好奇，又受表哥慫恿，把一塊白桌布投進染缸里染成了藍色，結(jié)果被外祖父打得失去了知覺，并害了一場大病。,從此，阿廖沙就開始懷著不安的心情觀察周圍的人們，不論是對自己的，還是別人的屈辱和痛苦，都感到難以忍受。他的母親由于不堪忍受這種生活，便丟下了他，離開了這個家庭。但在這個污濁的環(huán)境里，也還有另外一種人，另外一種生活。,這里有樂觀、純樸的茨岡人，正直的老工人葛利高里。每逢節(jié)日的晚上，雅科夫就會彈吉他，奏出動人心弦的曲調(diào)。外祖母跳著民間舞，猶如恢復了青春。這一切使阿廖沙既感到歡樂又感到憂愁。在這些人當中，外祖母給阿廖沙的影響是最深的。外祖母為人善良公正，熱愛生活，相信善總會戰(zhàn)勝惡。她知道很多優(yōu)美的民間故事，那些故事都是憐憫窮人和弱者，歌頌正義和光明的。她信仰的上帝也是可親可愛，與人為善的。,后來，外祖父遷居到卡那特街，招了兩個房客。一個是進步的知識分子，綽號叫“好事情”，他是阿廖沙所遇到的第一個優(yōu)秀人物，他給阿廖沙留下了難以磨滅的印象。另一個是搶劫教堂后偽裝成車夫的彼得，他的殘忍和奴隸習氣引起了阿廖沙的反感。母親在一天早晨突然回來了，她的變化使阿廖沙心里感到十分沉痛。開始，她教阿廖沙認字讀書，但是，生活的折磨使她漸漸地變得漫不經(jīng)心，經(jīng)常發(fā)脾氣，愁眉不展。,后來母親的再婚，使得阿廖沙對周圍的一切都失去了興趣，竭力避開大人，想一個人單獨生活。就這樣經(jīng)過了一個夏天思考之后，他終于增強了力量和信心。 母親婚后生活是不幸福的，她經(jīng)常挨后父打。貧困和疾病，吞蝕著她的美麗。由于她心境不好對阿廖沙常常表現(xiàn)出冷酷和不公平。,阿廖沙在家中感受不到溫暖，在學校也受歧視和刁難。因此，在阿廖沙的心靈中，“愛”的情感漸漸被對一切的恨所代替。由于和后父不合，阿廖沙又回到外祖父家中，這時外祖父已經(jīng)全面破產(chǎn)！他們的生活也越來越困苦。為了糊口阿廖沙放學后同鄰居的孩子們合伙揀破爛賣。同時，也感受到了友誼和同情。但這也招致學校的非難。他以優(yōu)異的成績讀完了三年級，就永遠地離開了學校課堂。這時候阿廖沙母親逝世，他埋葬了母親以后，不久便到“人間”去謀生。,閱讀指導,作品主要塑造了兩大類人物形象，作者通過對這兩大類人物的敘述表達了對他們的愛憎之情。兩大類人物一類以外公為代表的自私殘暴的人，一類是以外婆為代表的正直、善良的人。,外公是阿廖沙十分討厭的一個人，對他無論是外貌描寫還是內(nèi)心世界的刻化，總有作者辛辣的諷刺意味在里面。他矮小、干瘦，只有外婆的肩膀高，走起路來步子快而細，自私殘忍，野蠻粗暴，動輒就打人罵人，哪怕遇上一點不如意的事情也要歇斯底里的發(fā)作。,為了維護他那搖搖欲墜的小業(yè)主地位和分崩離析的家庭，他殘酷的虐待工人伙計，甚至六親不認，將替他勞動了一輩子的老匠人格里戈里趕出家門，共同生活了一輩子的老伴他也要她自謀生路。有錢時作威作福，獨斷專行。破產(chǎn)后更加貪婪吝嗇，品格底下。物質(zhì)上破產(chǎn)，精神上也完全垮掉。,盡管在這個市儈氣十足的人身上還有一點人性的閃光，如他年輕時候在伏爾加河當纖夫，經(jīng)歷了貧困和沉重的生活，是一個生活的斗士與勇士。當他給阿廖沙講到那時的經(jīng)歷時，露出一種真誠而興奮的表情。再如他叫阿廖沙識字也體現(xiàn)對阿廖沙的疼愛。但這一切并不能掩蓋他整體人性上的殘忍與自私。,對于外公的種種惡劣行為，阿廖沙是非常討厭的，尤其是外公無故毆打善良的外婆時，他無比憤怒，報復外公。這種厭惡、憤怒同樣也存在于作者心中，通過對阿廖沙反抗外公的描寫表達了作者對以外公為代表的那一類人的蔑視、厭惡、否定，也表達了作者對小市民階層骯臟、齷齪不良品性的否定。,與對外公那類人的厭惡相反，作者通過對外婆等人的回憶，表達了對以外婆為代表的勞動人民的熱愛、崇敬之情。外婆善良慈祥，愛親人，愛鄰居，愛所有的人。她心甘情愿把生活中的一切壓力都承擔下來而毫無怨言。生活的困苦、丈夫的毆打、兒子的忤逆都熄滅不了她內(nèi)心深處的仁愛之光。，,她是一個充滿生活氣息與詩意的勞動婦女，她能歌善舞，善于講形形色色的傳說、童話、民間故事。她還是一個勇敢的人，作坊起火時，所有的人都驚慌失措，只有她沖進火海，搶出水桶大小的一桶硫酸鹽。因此，盡管她有對惡勢力順從忍耐，對上帝盲目信仰的缺點，這并不影響她整體人性上的光輝。,與外婆同類的人還有小伙子茨岡與房客“好事兒”。小伙子茨岡是個棄嬰，被外婆收養(yǎng)，長大后就成了外公的雇工，他勤勞能干，力大無窮，雖然被外公與舅舅當成牛馬使喚，仍很善良樂觀。,相對于小伙子茨岡來說，房客“好事兒”則是一個成年人，對生活有透徹的了解與感悟。他是祖國無數(shù)優(yōu)秀人物中的一個，見識遠大，教阿廖沙用心觀察生活、發(fā)現(xiàn)生活，教他做任何事都要講究技巧。,這些人都是阿廖沙所喜歡與崇敬的，他們對阿廖沙人生觀的形成有重要影響，從正面喚起了阿廖沙對生活的熱烈向往。這些人都不同程度的向阿廖沙敞開自己的心靈，幫助他了解到在生活中除丑事之外，還存在著健康與富有創(chuàng)造性的東西。,作者在作品里寫道：“在童年，我把自己想象 成一個蜂窩，一些普通、平凡的人們象蜜蜂一 樣，把自己的知識和關于生活的想法的蜜送到那 里，每個人盡自己的力量慷慨大方的充實著我的 心靈，這種蜜往往是骯臟而苦澀的，但這一切知識 仍然是蜜?！币虼耍郀柣谧髌分辛髀冻鰧@些人 的熱愛、贊美之情，通過阿廖沙的與他們的交往熱情 謳歌了他們。,最光輝的人物 外祖母,外婆的形象是俄國文學史上最鮮明、最富有詩意的婦女形象之一，她是偉大母親的象征，也是俄國苦難生活的象征。她喜歡唱歌、講故事、跳舞。她慈愛、善良、剛強，在十分嘈雜和混亂的情況下，也能把人們吸引到她的周圍，為艱苦窒息的生活增添了一份歡樂的情調(diào)。,欣賞片段,外祖母說話好似在用心唱歌，字字句 句都像鮮花那樣溫柔、鮮艷和豐潤，一下 子就牢牢地打進我的記憶里。好微笑的時 候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓 的，閃出一種難以形容的愉快光芒，在笑 容里，快活地露出堅固的雪白的牙齒，雖 然黑黑的，兩頰有許多皺紋，但整個面孔 仍然顯得年輕，明朗。,在她沒來以前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來，織成五光十色的花邊，她馬上成為我終身的朋友，成為最知心的人，成為我最了解、最珍貴的人，是她那對世界無私的豐富了我，使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活的。,童年各章內(nèi)容簡介（共十三章） 第一章的中心人物是外祖母。她善良、聰明、能干、充滿愛心，是千千萬萬俄羅斯女性的優(yōu)秀代表，對“我”的一生有著非常大的影響。本章末尾用充滿詩意的美好語言描寫了外祖母的肖像和人品，塑造了一個光彩照人的平凡而偉大的人物形象。,第二章可以分三大塊，也就是三篇優(yōu)美、精彩的散文。它們可以分別標題為：“兄弟斗毆”、“兇殘的外祖父”、“外祖父來病床看我”。,第三章分四大塊，即由四篇散文或短篇小說組成。它們也可以有明確的標題。一、“一雙金不換的手”。伊萬是一把干活的能手，去市場購物時也會替外祖父省錢當小偷；二、“熱鬧的家庭舞會”，主角是伊萬和外婆；三、“雅科夫的吉他”。他當然也是舞會的核心；四、“小茨岡的慘死”。,第四章著重寫外婆，寫她對上帝的虔誠，對人的良善、忠厚，對丈夫的容忍、體諒；寫她的聰明， 能干，健談，會跳舞，會講童話；火災里指揮若定，火災后為舅母接生；她是大家庭的好主婦和頂梁柱，是“我“最貼心最親愛的朋友。小說對火災場面的描寫非常精彩。,第五章可分上、下兩篇：一、外婆和外祖父各講自己的苦難身世。 二、占更多篇幅的是外祖父教“我”識字和給“我”講述自己的人生體念和生活哲理。,第六章寫大舅米哈伊爾為了爭奪家產(chǎn)帶領流氓沖擊、攻打外祖父家的暴行。在這次父子短兵相接的“戰(zhàn)斗”中，阿廖沙“我”擔任了火線偵察兵的腳色，寫得有聲有色，相當精彩，可以推出一篇標題為“我注視街上的敵情”的優(yōu)美散文。這次“戰(zhàn)斗”中善良的外婆由于“勸架”被醉酒的逆子的磚頭咂傷了手，造成了骨折。,第七章也可以分為上、下兩篇。上篇主要寫外婆和外祖父各自不同的兩個上帝。外婆的上帝慈悲為懷，賜福人類，主宰一切，洞察萬物，外祖父的上帝專橫，法力無邊，嚴厲殘酷，人人害怕 。,下篇主要寫街上的所見所聞后的痛苦感受，順便也重提留在家里的苦惱。上篇是寫“我”的精神支柱和思想環(huán)境，下篇是寫 “我”家里家外的日常生活和社會環(huán)境。,第八章也可分為上、下篇。上篇描繪了外婆講童話的情景、本領和記錄下來隱士和勇士這篇優(yōu)美迷人的童話；下篇介紹了“我”的第一個知識分子朋友，一個不知 真名實姓、只知外號“好啊”的“外人”和“怪人”，并且著重敘述了他們之間的友誼。,第九章也可以分成上、下篇。上篇寫“我的好朋友彼得大伯”；下篇寫“我”和 “三個小少爺”的友誼。,第十章寫“我”母親的突然回家和新產(chǎn)生的家庭矛盾。,第十一章主要寫母親回來后的家庭生活，但本章的重點內(nèi)容還是外婆給“我”講父親的身世和父母的婚事。,第十二章寫母親再嫁和再嫁后的生活，寫“我”的這個“傷心事件”對自己心靈造成的創(chuàng)傷，寫這兩年里外祖父的家境日益衰落、以至完全破產(chǎn)，搬家不斷，住房和生活一次比一次差，幾乎真的要上街討飯了。,第十三章寫外祖父與外婆分家過日子，寫“我”檢破爛為生，寫“我”與幾個小朋友去河邊偷木板賣錢，寫這些小伙伴們艱難的生活和彼此的友誼，寫母親的死，最后，寫“我”不得不走向 “人間”。所有這些內(nèi)容，乍看很零亂，但完全符合生活本身的邏輯，因為它們都在寫一個“窮”字。童年的悲劇是以母親之死這悲慘的一幕結(jié)束的。,高爾基寫童年的悲慘經(jīng)歷，目的不是為了向人顯示他是多么值的同情與可憐，也不僅僅是簡單的回憶童年生活，而是用自己童年的親身經(jīng)歷，告訴讀者，無論環(huán)境多么惡劣，生活多么艱難，總有一些善良美好的人，只要懷著一顆向上的心，在齷齪的環(huán)境下也能培養(yǎng)出健康、正直的心靈。因此，我們說全書的思想內(nèi)容表現(xiàn)上是積極向上而非頹廢委靡的。,一主題思想：,鞭撻了俄國小市民的卑鄙靈魂，同時看到新一代強大的生命力。,二 主要人物形象分析,1阿廖沙：不向丑惡勢力屈膝，堅強而善良，勇敢而自信。是俄國勞動者走向革命，走向新生活的藝術典型 .,2外祖父（卡什林）：.小市民階層的典型。吝嗇，貪婪，專橫，殘暴，自私。他經(jīng)常兇狠地毒打外祖母和孩子們，有次竟把阿廖沙打得失去知覺，結(jié)果生了場大?。凰浅Ｘ澵?，暗地里放高利貸，秘密接受典當，甚至慫恿徒工到市場上偷竊?？ㄊ擦质切≌f中丑惡勢力的化身，在他身上集中體現(xiàn)了俄國小市民的卑鄙靈魂。,3外祖母：她的形象是俄羅斯文學中最光輝、最有人性的藝術形象之一。慈祥善良，聰明能干，熱愛生活。她信仰的上帝是與人為善的。她知道很多優(yōu)美的民間故事，常常講給阿廖沙聽，她無私的愛豐富了阿廖沙的心靈，阿廖沙說道，“在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了把我領到光明的地方，她馬上成為我終身的朋友，成為最知心的人，成為我最了解，最珍貴的人 是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活”。,三,童年是俄國作家高爾基寫的自傳體小說。其主要表現(xiàn)手法是革命現(xiàn)實主義。,四 作品以主人公阿廖沙成長過程為主線，以阿廖沙在外祖父家里的生活經(jīng)歷為背景。 五 藝術特色：出色的景物描寫，生動的人物性格刻畫，細膩的心理剖析和凝練而質(zhì)樸的筆法,1、童年是 以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲的第一部，其他兩部為 。 、童年講述的是 （作者的乳名）三歲到十歲這一時期的童年生活。生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代 下層人民的生活狀況。,在人間,我的大學,阿廖沙,俄羅斯,童年刻畫了眾多的人物形象，外祖父是一個 的人，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。外母 ， 對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。作品中，樂觀純樸的 ，正直的老工人 ，獻身于科學的知識分子“ ”都給主人公以力量和支持。,吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,慈祥善良、聰明能干、熱愛生活,小茨岡 格里戈里,、童年中塑造了_ 的形象是俄國千百萬勞動者走向革命，走向新生活的具有普遍意義的藝術典型,“我”（阿廖沙）,小小檢測題,1、你最愛的人物是誰？為什么？ 2、童年中外祖母對阿廖沙的成長有哪些良好影響？,一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益。 學習永遠不晚。 書是人類進步的階梯。天才出于勤奮。世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。,高爾基名言,