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第三節(jié) 合理營(yíng)養(yǎng)與食品安全

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第三節(jié) 合理營(yíng)養(yǎng)與食品安全

第三節(jié)合理營(yíng)養(yǎng)與食品安全教學(xué)目標(biāo)1. 舉例說(shuō)出什么是合理營(yíng)養(yǎng)。2. 關(guān)注食品安全。3. 嘗試運(yùn)用有關(guān)合理營(yíng)養(yǎng)的知識(shí),設(shè)計(jì)一份營(yíng)養(yǎng)合理的食譜,關(guān)心長(zhǎng)輩的飲食。教學(xué)重點(diǎn)1. 設(shè)計(jì)一份營(yíng)養(yǎng)合理的食譜。2. 關(guān)注食品安全。教學(xué)難點(diǎn)什么是合理營(yíng)養(yǎng);設(shè)計(jì)一份營(yíng)養(yǎng)合理的食譜。課時(shí)安排1課時(shí)。課前準(zhǔn)備學(xué)生自帶各種類(lèi)型的食品包裝袋;課前詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)肉類(lèi)、魚(yú)類(lèi)及其他食品時(shí)是怎 樣挑選的。教師:課前收集若干食品的包裝袋和包裝盒,以備學(xué)生需要;電視報(bào)刊中關(guān)于食品 安全的信息;課前培訓(xùn)學(xué)生。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)第二節(jié)內(nèi)容。從消化和吸收認(rèn)識(shí)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)于人體的重要性,引入本節(jié)課合理 營(yíng)養(yǎng)平衡膳食。二新課講授(一)合理營(yíng)養(yǎng)1. 什么是合理營(yíng)養(yǎng)合理營(yíng)養(yǎng)是指全面而平衡的營(yíng)養(yǎng)?!叭妗笔侵笖z取的營(yíng)養(yǎng)素(六類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和膳食纖維)種類(lèi)要齊全;“平衡”是指攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素的量要合適(不少也不多,比例適當(dāng)),與身體的 需要保持平衡。2. 良好的飲食習(xí)慣。一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐;不偏食不挑食;不暴飲暴食。食物多樣,谷類(lèi)為主;多吃蔬菜水果和薯類(lèi);每天吃奶類(lèi)、豆類(lèi)及其制品;經(jīng)常吃適量魚(yú)禽蛋瘦肉,少吃肥肉和葷油;食量與體力活動(dòng)要平衡,保持適宜體重; 吃清淡少鹽的膳食;如飲酒應(yīng)適量;吃清潔、衛(wèi)生、不變質(zhì)的食物。3. 合理營(yíng)養(yǎng)的飲食每日均衡地吃“平衡膳食寶塔”中的五類(lèi)食物,每日的早、中、晚餐能量的比例合 理,并按時(shí)進(jìn)餐。4. 運(yùn)用知識(shí)指導(dǎo)生活,設(shè)計(jì)午餐食譜。營(yíng)養(yǎng)配餐就是按人們身體的需要,根據(jù)食品中各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量,設(shè)計(jì)一天、一 周或一個(gè)月的食譜,使人體攝入的蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、維生素和礦物質(zhì)等幾大 營(yíng)養(yǎng)素比例合理,達(dá)到均衡膳食。簡(jiǎn)單講,就是要求膳食結(jié)構(gòu)多種多樣,谷、肉、果、 菜無(wú)所不備。設(shè)計(jì):為家長(zhǎng)設(shè)計(jì)一份午餐食譜目的、要求:為家長(zhǎng)設(shè)計(jì)一份營(yíng)養(yǎng)合理的午餐食譜,嘗試運(yùn)用有關(guān)合理營(yíng)養(yǎng)的知識(shí), 關(guān)心長(zhǎng)輩的飲食。提示:設(shè)計(jì)的食譜只要求含有五類(lèi)食物且比例合理,不要求計(jì)算能量。設(shè)計(jì)應(yīng)考慮 食物種類(lèi)、營(yíng)養(yǎng)成分、價(jià)格等。同學(xué)之間進(jìn)行交流討論,再進(jìn)行修改和善。(二)食品安全1. 怎樣購(gòu)買(mǎi)安全食品。(1)包裝食品的安全。(應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上的哪些內(nèi)容?)答:關(guān)注食品包裝上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家、廠址、是否有添加劑和有關(guān) 營(yíng)養(yǎng)成分等內(nèi)容。(2)非包裝食品的安全(有一雙火眼金睛)答:購(gòu)買(mǎi)蔬菜、魚(yú)、肉等非包裝食品時(shí),應(yīng)當(dāng)注意以下問(wèn)題:買(mǎi)蔬菜、水果則先看其顏色是否新鮮,再用手摸一摸是否硬挺,就知道它的新鮮 程度了:買(mǎi)肉時(shí),先看是否蓋有檢疫部門(mén)的印章;瘦肉顏色是否鮮紅;再用手捏一下 肉,如果手濕了,說(shuō)明豬肉被灌了水,不能買(mǎi);買(mǎi)魚(yú)要挑選游動(dòng)靈活、鱗甲完整并且 沒(méi)有污物附著的。2. 預(yù)防食物中毒不能吃有毒的食品(發(fā)芽的馬鈴薯、毒蘑菇等)。3. 防止食品污染為了防止食品污染,人們還應(yīng)該怎么做?(通過(guò)討論,認(rèn)同環(huán)境保護(hù)與食品安全的 統(tǒng)一性。)(1)搞好廚房衛(wèi)生,保持餐具清潔,消滅蚊蠅、蟑螂。(2)妥善保管好食物,以免受潮、霉變。對(duì)已發(fā)霉的食物,堅(jiān)決不食用,也不能用 來(lái)飼喂家禽家畜。(3)我們的農(nóng)民打完藥后農(nóng)藥瓶亂扔,這樣會(huì)造成農(nóng)藥污染。我們應(yīng)該建議農(nóng)民合 理噴灑農(nóng)藥,藥瓶不要往河里扔。(4)現(xiàn)在很多人把垃圾往河里扔,工廠也把污水直接往河里排放,魚(yú)蝦接觸了這些 有害的東西,同樣會(huì)受到污染,然后又會(huì)把有毒的物質(zhì)通過(guò)食物鏈傳遞給吃它的人。4. 了解綠色食品。綠色食品:在我國(guó),產(chǎn)自良好生態(tài)環(huán)境的,無(wú)污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品。綠色食品的標(biāo)志:由上方的太陽(yáng)、下方的葉片和中心的蓓蕾組成,象征和藹的生態(tài) 系統(tǒng)。整個(gè)標(biāo)志為正圓形,寓意保護(hù)。綠色食品分為A級(jí)和AA級(jí)兩類(lèi):A級(jí)綠色食品在生產(chǎn)過(guò)程中允許限量使用限定的化學(xué)合成物質(zhì)。AA級(jí)綠色食品在生產(chǎn)過(guò)程中則不允許使用任何有害化學(xué)合成物質(zhì)。三、鞏固練習(xí)1. 在清洗蔬菜時(shí),要盡量浸泡12小時(shí),這樣做的目的是()A.使蔬菜更硬挺B.除去蔬菜表面的農(nóng)藥C.讓蔬菜吸足水D.節(jié)約用水2. 小紅的外婆患有糖尿病,小紅到超市給外婆買(mǎi)餅干,她應(yīng)特別注意下列哪一項(xiàng)?()A.生產(chǎn)日期B.保質(zhì)期C.生產(chǎn)廠家D.餅干的成分答案:1.B 2. D四、布置作業(yè)教材第36頁(yè)“練習(xí)”第14題。

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